五年級(jí)作文【常用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
翻來覆去,還是沒法讓自己安心地入睡。
難得的獨(dú)處的午休時(shí)光,不想也不愿去浪費(fèi)。內(nèi)心有股聲音,似乎覺得這樣的時(shí)光不去學(xué)點(diǎn)什么,不變成自己上進(jìn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,仿佛就有挫敗感一般。
眼晴是澀的,身體是疲憊的。
可焦慮在爭(zhēng)斗中戰(zhàn)勝了睡意。
我看了心靈雞湯,睡意侵襲,可才一會(huì)又被焦慮拉去背誦單詞,兩者勢(shì)均力敵,我學(xué)的力不從心。
單詞終究背好了,焦慮累了,讓給睡意,然而睡意在爭(zhēng)執(zhí)中也傷了元?dú),索性讓心靈雞湯來慰藉疲憊。
看到寫作,看到夢(mèng)想。
看到思考,看到屬于寫作的獨(dú)立思考。
我學(xué)著寫作,卻只是寫出軀殼,忘了充實(shí)思想。
一篇篇文字,只有量的積攢,卻看不到質(zhì)的飛越。
所謂夢(mèng)想,似乎離我愈發(fā)遙遠(yuǎn),抑或是,我根本沒有夢(mèng)想,我只是假裝有夢(mèng)想,然后,努力給自己看。
因?yàn)橛袎?mèng)想,就有為之奮斗的動(dòng)力,就沒有什么所謂的'抱怨與疲憊,推脫和借口。
如果,真的不滿足現(xiàn)狀,我不應(yīng)該花時(shí)間抱怨頹廢,而是要思考,有所為,有所不為。
就像那篇雞湯文所說的,我們的生命總共才三萬多天,多么寶貴呀,為何要為一些不值的事情去浪費(fèi)。
夢(mèng)想,思考,這兩個(gè)話題,值得我再深思。
五年級(jí)作文 篇2
說起我家,那是一個(gè)有著九口人的大家庭,事自然是數(shù)不勝數(shù)。
就先拿我那頑皮的堂弟來說吧,那是一個(gè)周未的早晨,我剛想美美地睡上一會(huì)兒懶覺,我的堂弟“猩猩”又來打攪我了,要知道,他打擾別人,可不一般。你瞧,他先猛一推開門,以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀開我的被子,然后又用超高分貝的聲音對(duì)我喊:“太陽曬到屁股了!”我無奈只好“乖乖起床”。誰知,起床后,我本想寫一會(huì)兒作業(yè),卻又被這個(gè)“搗蛋鬼”給攔住了,他又使出他的絕招,用驚天動(dòng)地般的聲音假裝哭了起來,一邊“哭”還一邊“訴苦”:“啊……哥哥不和我玩了……嗚嗚嗚……”我實(shí)在沒辦法,只能向他“投降”。
其實(shí),我家發(fā)生的.趣事不僅僅在這個(gè)“皮蛋”身上。記得那是暑假里的第一天,早晨,我還在舒服地做著美夢(mèng),突然,我一下驚醒,以為今天還要上學(xué),再一看表,七占半了,我驚慌失措地洗漱,飯也沒吃就狂奔下樓。在我通往學(xué)校的路上奔路時(shí),許多大人,小孩都奇怪地望著我,我邊跑邊想:這些人這樣看著我,難道說……哎呀!今天可是暑假的第一天那!我這才回過神來,立馬停下來。在回家的路上,哭笑不得,默默提醒自己:“你需要好好放松放松”。
咱家還有兩個(gè)“老對(duì)頭”——爺爺和奶奶,他們幾乎每天都會(huì)在家里“上演”一出鬧戲,盡管是互相爭(zhēng)吵,可是最終雙方都無話可說結(jié)束了。那是一個(gè)陽光明媚的中午,爺爺像往常一樣回來。這次,他帶回來了幾棵小青菜,奶奶見了,又似乎有意地說了起來:“家里小青菜多的不得了,怎么還買?”爺爺回她:“人家給的!蹦棠陶f:“就不能帶點(diǎn)馬芹菜?”“人家就給這個(gè),我總不能向人家要吧?”爺爺笑著回答。我在一旁不禁捧腹大笑。……
這就是我家,一個(gè)充滿樂趣的大家庭。
五年級(jí)作文 篇3
滿天的星星,蟲鳴的聲音,望著窗外的天空。我坐在觀眾席,仔細(xì)聽著大自然的演奏,姐姐已經(jīng)睡著了,只剩下我,陶醉在夏天的夜晚中……
突然,眼前的景象有如錄影帶倒帶般,我的房間成了古代的房屋。我走出屋外,一排老舊的房子映入眼簾,我的猜測(cè)是——我回到了從前的今天。這里的'景象很凄涼,天上沒有星星,沒有月亮,只有一層濃濃的霧,我鼓起了勇氣,漫無目的的向前走,直到我看到了一團(tuán)小紙團(tuán),由于好奇心的作祟,我撿了起來,令我意外的是,上頭寫著:“通往世界的盡頭”,一股涼意從我腳底竄起,我拍拍自己的胸脯,為自己增加勇氣。然而,一臺(tái)馬車的到來,我便像釋放的小鳥,認(rèn)為有救了,所以上了這臺(tái)馬車。
一上車,我大吃一驚,除了我以外,還有各個(gè)國(guó)家的人,重點(diǎn)是,我們每個(gè)人都持有這個(gè)紙團(tuán),我開始懷疑,或許這就是所謂的“幽靈車”。馬車停了下來,大家下了車,我也按部就班的跟著他們,來到了一個(gè)地方,門口插了一支旗子,模糊的字,我怎么看都不是,結(jié)果,我看出來了,是“鬼城”。我看到許多老人、棄嬰,和曾經(jīng)被碎尸萬段的人,更看到我遺棄的許多東西,這些東西像活的一樣,團(tuán)團(tuán)把我圍住,更可怕的是,我們?cè)?jīng)聽過的殭尸、貞子...,全在這里出現(xiàn),我滿腦子的恐懼,只后悔撿起了紙團(tuán),我的汗水一滴一滴的滴下來,我害怕的大叫了一聲,變昏了過去。
我的嘴中直喊“不要!”,直到睜開眼睛,姐姐瞪著如銅鈴般大的眼睛,生氣的大叫:“吵甚么啊?”,就這樣,這可怕的惡夢(mèng)便結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇4
這幾星期馬老師因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容而讓我們分組做生態(tài)瓶,當(dāng)然我也做了.生態(tài)瓶里有美麗動(dòng)人的小金魚,有活潑可愛的小蝌蚪,有顯得笨笨的小甲魚,最后還有一些水草,。當(dāng)然,水也是必不可少的。
小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。金魚尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,它們自由自在地在清水里游蕩。小金魚穿著各色鮮艷的`“衣裳”,有紅的,有白的,有黑的,還有花的。輕飄飄的,像披著鮮艷的尼龍衫。有時(shí)它們還換“衣裳”呢!我就看見過一只由黑變花,又從花邊紅。
瞧!它們還玩起了捉迷藏。那銀晃晃的金魚尾巴擺來擺去,一忽兒掉頭向東,一忽兒掉頭向西,嘴兒一張一合的,使水面上起了許多小泡泡。
清晨,一縷陽光從窗口射進(jìn)來,照在金魚缸上,兩條追趕著的魚兒,在秋陽的照映下,通身閃著亮光,看上去五彩繽紛,像團(tuán)小彩球在水中游蕩著。
哦!可別忘了還有活潑可愛的小蝌蚪和小甲魚。“啪啪!”原來是小甲魚想奮力地爬上來,可一不小心又掉進(jìn)了水中。小蝌蚪游得可快了,你怎么也抓不住它。
把這幾個(gè)小動(dòng)物結(jié)合,組成了多么美麗的畫面。
五年級(jí)作文 篇5
夜里,全家人都睡著了,房間里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音。
“主人最喜歡我了……”突然,玩具箱里的爭(zhēng)吵打破了寂靜的夜晚。原來,玩具們?cè)跔?zhēng)辯——誰最受主人的喜愛!耙f最受主人喜愛,當(dāng)然是我啦,有時(shí)候她睡覺……。”毛絨熊仰著頭說道。玩具狗插了上來:“你還說呢,就你這一身臭毛,還讓主人打了好幾個(gè)噴嚏呢!”“就是就是,但你這只狗也比它他好不了多少,有一次你還絆倒了主人呢,后來還是我讓她笑的呢!彪妱(dòng)小丑說道。“你算什么啊,只不過是一只沒有品位的小丑罷了!卑疟韧尥薷甙恋穆曇粼谛〕蟮亩吇厥,小丑忍不住了,吼道:“你說誰沒有品位呢!”“當(dāng)然是說你啦,難不成還說我自己?要知道,我可是主人爸爸千里迢迢從國(guó)外用高價(jià)買回來的`。而你,只不過是從路邊小上買來的便宜貨罷了!”“你……”電動(dòng)小丑滿臉通紅,卻又無話可說。芭比娃娃見電動(dòng)小丑敗下陣來,便昂首挺胸的走了,正巧遇上了玩具汽車。“有原來是一只小娃娃啊”玩具汽車朝著芭比娃娃說道。芭比娃娃頓時(shí)發(fā)火了:“你說誰是小娃娃啊,你只不過是一輛破氣車罷了!薄拔铱墒乾F(xiàn)在生活中最流行的東西,你只不過是一個(gè)早就過期了的娃娃!薄
玩具箱里的爭(zhēng)吵還在繼續(xù),就在這時(shí),一個(gè)和藹的聲音響了起來:“孩子們,你們都希望自己對(duì)主人好,我希望你們團(tuán)結(jié)起來,不爭(zhēng)吵,不打鬧,一起為小主人帶來開心和快樂。”原來是柜子爺爺發(fā)話了
聽了柜子爺爺?shù)囊环,玩具們都停止了?zhēng)吵。似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
五年級(jí)作文 篇6
愛心是沙漠里的一泓泉水,帶來了生存的希望。愛心是夜空中的一首飄蕩的'歌謠,帶來了心靈的慰藉。愛心是炎夏中的清風(fēng)撫平了煩惱的心靈。
那天,陳老師走上來嚴(yán)肅地說:“5月12四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震,有近9萬人死亡,大量房屋倒塌,所以我們明天要舉行一場(chǎng)捐款活動(dòng),支援災(zāi)區(qū)小朋友”。
那天放學(xué),我飛快地回到了家拿起電話和媽媽商量捐錢的事情。剛放下電話,我就從柜子里取出卡,像風(fēng)一樣的跑進(jìn)了銀行。隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍,我心急如焚想,怎么這么慢呀!蝸牛爬也比它快。終于輪到我了,我從銀行里取出了500元,便極快地回家了。
第二天,我生怕弄丟了錢,索性就捏在手上,因?yàn)樘o張了,把錢搞得皺巴巴的,熱呼呼的,好像要融化了似的。我剛到學(xué)校,老師就笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在開始捐款,就從閆玙開始吧!”我一個(gè)箭步跨上去,毫不猶豫地塞進(jìn)了箱子里,才舒了一口氣。
晚上,捐款這件事像一場(chǎng)電影一樣在我的腦海里回放:只要我們平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下一元、二元、甚至一角、二角都能讓災(zāi)區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn),與痛苦遠(yuǎn)離一點(diǎn)。 我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
五年級(jí)作文 篇7
據(jù)新聞報(bào)道,旅游旺季,三亞海灘一夜之間產(chǎn)生了五十噸垃圾,我認(rèn)為這太不可思議了!我就來說說這些喜歡亂丟垃圾的人吧!
如果我們都亂丟垃圾的話,我們的大自然就會(huì)被垃圾破壞。你試想一下:海灘上都是垃圾,海面上也漂浮著各種各樣的廢棄物,它們散發(fā)著陣陣惡臭。要是我們的家園真的變成了這個(gè)樣子,那怎么辦?
如果我們都亂扔垃圾的話,就破壞了旅游者的心情。本來,旅游者是帶著愉快的心情來旅游的,想來享受一下這里的碧海藍(lán)天,陽光沙灘?墒堑搅酥髤s發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng),那旅游者的心情會(huì)是什么樣的呢?他們還會(huì)高興嗎?
如果我們亂丟垃圾的話,就加重了清潔工人的負(fù)擔(dān)。海邊本來風(fēng)就很大,我們留下的`垃圾會(huì)被風(fēng)吹得到處都是,可能清潔工剛剛把這一地區(qū)打掃干凈,風(fēng)一吹,垃圾又飛了過來,他們不得不又重新打掃一遍。如果恰好被前來檢查的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了沒來得及清掃的垃圾,他們還會(huì)被批評(píng),扣工資甚至還有可能失去工作。而這些都是你造成的,如果你能把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,那清潔工人就不用面對(duì)那么多麻煩了。
我希望我們所有的人再也不要亂丟垃圾了,讓我們做文明的游客,把美景留給大家!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
五年級(jí)作文精選07-01
五年級(jí)作文06-15
快樂的六一五年級(jí)作文06-30
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
快樂六一五年級(jí)作文09-24
五年級(jí)的作文06-14
精選五年級(jí)作文07-17