五年級優(yōu)秀作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　書，是一泓清泉，在你最需要的時候給你幫助，在你面臨困難的時候給你思路，在你孤獨的時候會出現(xiàn)在你身邊。

　　記得那是四年級寒假的時候，“還在那看電視，快給我去讀老師布置要讀的書!”媽媽吼得我耳朵都快掉了，這聲音可真大，仿佛整個太陽系都能聽得見。我只能心不甘情不愿地關(guān)掉電視，慢吞吞地走進房間，抽出課外書，到書桌旁坐下，手撐著下巴，“真沒勁，又要讀：不然，先看一會兒漫畫吧!說辦就辦!”我悄悄地走到門旁，用耳朵聽門外的動靜。輕輕地打開書柜門，拿出一本漫畫，關(guān)上柜門，躡手躡腳地走到書桌旁，打開漫畫，貪婪地讀著漫畫。突然，我聽見“卡啦”的聲音傳來，“糟了，媽媽來了!”我迅速把雙手抬起，緊閉著眼睛，心跳加速，過了一會，我聽到?jīng)]動靜，一回頭，只見門還關(guān)著，我才放下了心，嘆了口氣，拍了拍自己的胸，原來是自己嚇自己呀!

　　我又如饑似渴地讀起來。正當我讀地正入迷的時候，媽媽突然打開門走了進來。我嚇了一大跳，和椅子一起重重地摔倒在地上。媽媽看見我在看漫畫，扇了我一巴掌，雖然不疼，但我的心卻被弄得很疼。媽媽把漫畫鎖了起來，我只能看老師布置的書了。原本我以為這些書非常無聊，看了一眼，但是漸漸地，我卻越來越愛看，因為上面有許多有趣的故事，就越來越喜歡看了。上面人物常常使我如癡如醉，我完全走進了書的世界。

　　不同的書就像不同的'朋友，有年幼的，有年長的，有幼稚可笑的......隨著年齡的增長，閱讀能力的提升，我嘗試著閱讀大部頭書籍，領(lǐng)略不同的真諦。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　已是夜靜十分，外面靜的出奇，除了偶爾傳來的幾聲犬吠和風吹動樹葉發(fā)出的沙沙聲，就只有來往的車輛發(fā)出的鳴笛聲�？稍谶@靜謐的夜中顯得那么的突兀，而又顯得有些刺耳，讓人不的安眠。

　　獨自漫步街頭。你便會發(fā)現(xiàn)這夜真是有些寂寞，白天的浮躁已悄無聲息被黑夜吞噬，讓人有一種安適的感覺。街道兩旁是昏暗的路燈，一點點黃色的光圈斜斜地映射下來，在那廣闊的夜之中帶來一絲光亮。大街上已經(jīng)沒有人了，商店也關(guān)門了，偶爾出現(xiàn)了幾家二十四小時的便利店，人們褪去了一天工作帶來的疲累，懷著對明天的憧憬進入了夢鄉(xiāng)。

　　這靜謐的`夜，讓人不忍心去打破那一份美好，閉上眼側(cè)耳傾聽，你會聽見小蟲細細鳴唱的歌聲，你會聽見頑皮的風吹過樹葉發(fā)出的演奏聲，形成了一曲動聽的樂章。這個時候，仿佛一根針掉在地上都會毀了這一份美好。夜色在這個時候也在慢慢散去了。

　　在夜色漸漸消失時，清晨也已在不知不覺中來到。你聽，那清脆的鳥鳴聲，那微微露出點光彩的云朵就是最好的證明！

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我覺得人吧，就是一定要學會突破自己。我們每天一定要比昨天更加努力。你也不要覺得現(xiàn)在父母總是催促你去干什么干什么，你的榮譽就是屬于他們的了，你現(xiàn)在所努力就是為了他們了。

　　太傻太天真了，父母只是關(guān)心你，只是愛你，只是眼光比你長遠，想到了你的以后而已，所以他們才會經(jīng)常催促你去做什么做什么，可是這讓我們很多人都覺得我們的.學習我們要變得努力，變得優(yōu)秀是為了他們了。太傻了，我們優(yōu)秀和他們其實沒什么實質(zhì)上的意義，最多就是能夠讓他們臉上有點光罷了。實在是為了我們自己才要好好努力的。

　　我們也只有好好端正了自己的心態(tài)，知道自己之所以要那么努力，是為了自己，是要讓自己變得更好，所以才要那么努力，和自己的父母也是一點關(guān)系都沒有。都是為了自己啊，你之所以要變得那么努力，就是因為要等有一天，你心里很難受，你特別難過的時候，你有資本去健身房，有資本去泡個溫泉，可以讓自己揮灑汗水開心一點，是為了有一天你不開心的時候你可以去大吃特吃，一下子讓自己能夠開心起來�？墒侨绻�你不努力，你不優(yōu)秀，最后的你也就只能坐在路邊，吃著炸雞，喝著啤酒，抱怨生活史多么不易，抱怨你碰到了多少不開心的事情�？墒沁@有什么用呢？如果你夠優(yōu)秀，你可以在不開心的時候，讓自己放肆的去吃喝玩樂，想法設(shè)法讓自己變開心�？墒侨绻�你不夠優(yōu)秀，你如果不開心，就只能怨天尤人的在路邊抱怨生活的艱辛，和不開心的事情是那樣多。這就是你優(yōu)不優(yōu)秀的區(qū)別了，有些時候雖然挺殘酷的，可是卻又很真實實在。

　　讓自己變得優(yōu)秀起來吧，你要清楚你的優(yōu)秀也就只是為了你自己，只能讓自己變得更加好。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　最強大腦是一個非常有趣的游戲，可以讓大家懂得更多科學知識和對腦力進行開發(fā)。下面就讓我們一起來欣賞《最強大腦》這篇作文吧。

　　今天，作文老師和我們玩了一個游戲，具體規(guī)則如下：老師拿著一個被繩子系著的飲料瓶，并且還說，如果誰能在這根繩子上剪上一刀，瓶子不會掉，這瓶飲料就歸誰。并且還是我們班上的最強大腦!

　　老師的話還沒落音，我就舉起了手，今天似乎非常幸運，老師第一個就喊了我，只見我非常有信心地走了上去，拿起了剪刀，毫不猶豫地在這根繩子上剪了一刀，結(jié)果，天有不測風云，瓶子毫不留情地落了下去，我一臉茫然地望著老師，過了一會兒，當我回到座位上的時候，才開始抱怨道：“哎!多粗枝大葉啊!這么好的就會就被我白白浪費掉了……”

　　正當我抱怨的時候，突然，劉昊走了上來，只見他滿面春光，自信地蹲了下來，把那系著瓶子時打的那個結(jié)的小尾巴給剪掉了，那瓶子似乎沒有掉，可老師看了后，搖了搖頭，臉上洋溢著迷之的微笑。他不解地看了看老師，老師對他說：“這是鉆空子，也是不行的`!”

　　哎!看來這是一個做不成的游戲啊!可正當我們唉聲嘆氣時，突然，夏煜婷走了過來，只見她平靜地把繩子折了一下，剪下了那個被折過的一頭，最后，當她把被剪掉的繩子松開時，瓶子居然沒掉，整個教室頓時死一般的寂靜，所有人都呆住了，當我們回過神來的時候，老師已經(jīng)宣布夏煜婷挑戰(zhàn)成功了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲再次響起，只不過不是上課鈴聲，而是下課鈴聲，而我們班的最強大腦也選了出來……