五年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
閱讀，可以豐富我們的知識，更能使我們變得富有智慧。
人們常說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”大詩人杜甫也說過：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@些話都告訴我們，要珍惜時光，好好學習。如果小時候不努力讀書，等長大的時候再意識到這個問題就晚了。
讀書有很多好處，最明顯的可以提高我們的寫作水平，我們在閱讀時積累的優(yōu)美語句可以運用在平時的作文中，使自己的作文更優(yōu)美，而且這些積累的'句子可以靈活運用于各種類型的作文中。
讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書，教會我們怎么樣做人，怎么樣做事，怎么面對和解決困難，怎么樣走向成功的道路。
但是，并不是所有的書都是有益的。比如說，一些內(nèi)容并不健康的漫畫書，同學們可一定要注意喲！而且，讀書要注意勞逸結(jié)合，不能太過疲勞，更不能沉迷于課外書中而影響了學習。
書，是我們成長的必備之物。書，使我們的知識更豐富，帶領我們走向成功之路，如果我們離開了書，長大就會一事無成。因此，讀書有益，讓我們愛上讀書吧！
五年級的作文 篇2
自述作文：鯨的自述浙江省杭州市學軍小學五年級林含大家好，我是一頭白鯨，我因能發(fā)出人類的各種聲音而被稱為“海中音樂家”。雖然我們鯨體型像魚，卻不屬于魚類，而屬于哺乳動物。我們的祖先原來生活在陸地L，長著靈敏的鼻子和耳朵，全身披著金色長毛，生著四只堅硬的`蹄子，還有一條牛尾一樣的短尾巴。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先遷移到了淺海中。經(jīng)過很長時問以后，祖先們的后肢退化了，強壯的前肢進化成了鰭，小尾巴變成了強勁有力的大尾巴??它們變得越來越像魚的樣子，逐漸適應了海洋的生活。我們鯨的種類很多，有虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、藍鯨、白鯨??但大致可以分為兩類：一類是沒有牙齒的須鯨；一類是長著鋒利牙齒的齒鯨。龐大的須鯨主要吃小魚小蝦，體形不大但很兇猛的齒鯨主要吃大魚
和海獸。我們鯨家族還有一個親戚——海豚家族。它們可是個個純潔善良，而且非常聰明，是智商最接近人類的動物。提起人類，我真是又恨又怕。可惡的人類，濫捕濫殺我的兄弟姐妹。它們有的被送進馬戲團，共至有的還被活捉、剝皮。我的爸爸媽媽沒了，幾個兄弟姐妹也沒了。
五年級的作文 篇3
這一生，認識的人有非常多非常多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校里的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，他跟我是在中學里才認識的`，可是，我們認識了才沒幾天，就成了非常好的朋友。
記得有過一次，那是初一時第一學期的事了，那一次，我到他的家里去玩。記得當初，我們玩的非常開心，看看電視，玩玩電腦，不知道有多快活了。后來，他跟我說玩電腦玩得時間太長了對身體不好，于是，我們到他的房間去看書了�？戳艘粫艺f他看得那本不好看，要去柜子里換一本。
他跑到柜子邊上，打開抽屜，開始找書，這個時候，我出于好玩，就打了一下他的屁股，沒想到他居然生氣起來，先是罵我，然后又用手指著我，叫我滾，我當初被他氣糊涂了，大叫一聲：走就走，有什么了不起的。他又指著我說：好，這是你說的，歸我滾，于是，我推了他一下，生氣的走了，他說好，于是就送我去車站。
再去車站的路上，我非常想跟他說一聲對不起，可是，我說不出口，我也知道他也想這么說，可是，他也說不出口。
上了車，他就頭也不回的往回走了，我想，他這也太不夠義氣了吧。在車上，我一直在想著一件事，我到底該不該給他道歉，以至于我到了站也沒下車。
到了家后，我大哭了一頓，我傷心因為我失去了一個好朋友。
過了幾天，又要去上學了，我起初在想他到底會不會原諒我呢，到了學校，我才知道原來我的擔心完全是多余的，他就當這件事從來沒有發(fā)生過一樣。與，我們有重新成為了好朋友。
這一生，認識的人有非常多非常多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校里的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，這句話，果然沒錯，我就在學校中，認識了我最好的朋友。
五年級的作文 篇4
那是一次難忘的旅行，那次旅行教會了我一個人生哲理。
那天早晨，我起床后，站在窗前，發(fā)現(xiàn)雨妹妹停止了哭泣，太陽公公露出了笑臉，遠望縉云山，心里有一種按捺不住向往之情。
雖然只是我孤單一人，但并沒有降低我爬山的熱情，順著盤山公路，我一路上哼著小曲，不時抬頭看看山上野生樹木，蔥蔥郁郁的把山裝點的格外漂亮，特別是當看到絕壁上有一株綠色的生命時，我會情不自禁的想起那些贊嘆植物頑強的生命力的美文。
爬到半山腰，實在是走不動了，便走下山來，在山腳處，我看到了北溫泉，自幼生長在農(nóng)村的我對溫泉很是好奇，便忍不住進去游玩，進去后驚訝的發(fā)現(xiàn)了一座佛寺，名曰“溫泉寺”。驚喜之余，自然不免要游覽一番，整個游覽過程中有兩個地點給我留下了很深刻的印象：一、佛寺殿外那些漢白石頭上鐫刻的佛語，雖然漢白石頭經(jīng)歷了多年的風雨侵蝕，但上面的佛語卻以它蘊含真、善、美的智慧熠熠閃光。二、蓮池。臥蓮靜靜的臥在水面上，更顯得整個蓮池的更加幽靜，相傳，周敦頤便是在這里受到了啟發(fā)，寫出了那篇千古流傳的《愛蓮說》。
游玩過后，常建的那首詩：“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深”。來描繪我的心情再合適不過了。
眼前的美景讓我興奮不已，卻也讓我思考另一個問題，為何在上山的.時候沒有發(fā)現(xiàn)這些美景。太多的人登山，一路上他們想著山頂風光無限好，于是，他們匆匆走過�；蛟S，在你放棄登頂，而選擇在途中尋找風景時，你會收獲一種別樣的快樂。
人生又何嘗不是如此呢？放下追逐成為名人的心，而選擇成為一名普通的公民，或許，你會發(fā)現(xiàn)普通人也有很多生活樂趣。
五年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在這幾年發(fā)生了許多變化。
當你來到我們的村口，你首先會看到一塊巨石站立在那兒，像一個保護神，每天迎接著遠到而來的游客。在巨石旁邊，有一個寬廣的樂園，里面有一座古色古香的涼亭，和一些健身器材，供大人和小孩在那里運動。最受歡迎的就是旁邊的籃球場了，每天一到放學的時候，那里就擠滿了打球的小朋友。傳球，跳躍，扣籃，大家別提有多興奮了！站在籃球場的中央，媽媽告訴我說這里從前是一片荒地，無人問津。可現(xiàn)在，這竟成了村里老人和孩子們的天堂，變化真大�。�
往下走，看那一排排，一幢幢潔白的樓房和城市里的.房屋相比毫不遜色。村前有一條小河，以前這可是一條臟臟的河，里面全是垃圾�？涩F(xiàn)在，小河清澈見底，一眼就能望見里面的小鯉魚，一條條小魚，就像一個個精靈在水里歡快地游來游去。小河上面還建造了一座古香古色的木橋，聽爺爺說，它是模仿熟溪橋建造的。到夏天，人們就會在橋上乘涼，玩耍，多么美好溫馨的景色��！
我們新農(nóng)村的景致是獨一無二的，簡直太美了！歡迎大家來做客。
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