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五年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
常常想，假如我是大人，就不用讀書，就不用被媽媽盯得動(dòng)彈不得，也不需要每天早早的起床上學(xué)；如果我是大人，那該有多好……
假如我是大人，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想：找塊凈土開農(nóng)場(chǎng)！養(yǎng)我最喜歡的乳牛，因?yàn)槲易钕矚g喝牛奶，而且是最無污染的鮮奶。但前提之下，要選擇我所想學(xué)習(xí)的牧場(chǎng)知 識(shí)，以增進(jìn)我的'經(jīng)營知識(shí)和常識(shí)。因?yàn)槲沂谴笕�，所以我可以買進(jìn)我需要的牛只及羊兒來建立農(nóng)場(chǎng)，我可以在我的農(nóng)場(chǎng)自由自在的工作，不再面對(duì)塵囂繁雜的事，過 著清閑的生活。
不過，當(dāng)一個(gè)大人，要組織一個(gè)家庭真不簡單，每天都要比孩子早起做早飯，又要打掃住家又要上班，要負(fù)很多的責(zé)任，真的好累喔！
想一想，還是小孩子好，打電腦看電視，有夢(mèng)想，原來還是小孩子最好！小孩子，可以擁有無限的想像，在草地奔跑；大人，可以完成兒時(shí)的夢(mèng)想，在社會(huì)立足；但是不管你是大人或是小孩，都可以擁有美好時(shí)光。
五年級(jí)作文300字 篇2
有人說：立志難也，不在勝人，在自勝！我就立志，要做一個(gè)有自己行為準(zhǔn)則的人。
記得有一次，王老師給我們開了一次班會(huì)，主題是：感恩校園——保護(hù)環(huán)境。我剛讀完題目，就知道老師講的跟道德有關(guān)，就慢慢的陷入了沉思。只見王老師在黑板中間寫了兩條。1。德。2。雞蛋從內(nèi)打破才是成長。我似懂非懂想，為什么雞蛋從內(nèi)打破才叫成長呢？
接下來，王老師就給我們講了一個(gè)故事說明這個(gè)問題。王老師告訴我們道德發(fā)展的六個(gè)階段：一、我不想惹麻煩。二、我想要獎(jiǎng)賞。三、我想取悅某人。四、我要遵守規(guī)則。五、我要為他人考慮。六、我有自己的.行為準(zhǔn)則，并執(zhí)行。王老師讓同學(xué)們自己考量我們的道德發(fā)展到了第幾階段，我立刻想到了第五條：我會(huì)為別人考慮。記得有一次，我把腿伸在桌子旁，就立刻想到了如果傷到別人怎么辦，我就馬上收了回來，不一會(huì)兒，就有一個(gè)人走了過來，看到他順利通過我的身旁，我感到高興極了！但是，我知道自己離道德發(fā)展的最高階段還有一段距離，還需要繼續(xù)努力。
我想，如果全校學(xué)生都有自己的行為準(zhǔn)則，并嚴(yán)格執(zhí)行，那么，新世紀(jì)的校園將會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)作文300字 篇3
星期五下午第一節(jié)剛下課，我們班的同學(xué)就飛快地跑出教室，涌向操場(chǎng)，因?yàn)橐粫?huì)兒我們班和五三班的足球賽就要開始了。
伴著一聲"嘟嘟的口哨聲，比賽開始了。兩組隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，先下手為強(qiáng)，一開始球就落到了我們班足球主力孫銘澤的手里，可是球傳來傳去偏偏誤打誤撞讓五三班先進(jìn)了一球。一看對(duì)手進(jìn)了一球，我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，竭盡全力和對(duì)手拼搏。場(chǎng)下的我們也替他們著急，由我?guī)ь^組成了一個(gè)拉拉隊(duì)，為他們鼓勁。我手舞足蹈拼命地喊一聲"五四班"其他的同學(xué)接著喊"加油！"。我們的老師也加入到我們的拉拉隊(duì)和我們一起喊。一聽到我們?yōu)樗麄兗佑停瑘?chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的勁頭更足了，使出吃奶的力氣來爭(zhēng)奪足球。看！孫銘澤瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，"嗖"的.一下。耶！我們班的球進(jìn)了。場(chǎng)下的同學(xué)一陣歡呼，掌聲，歡呼聲響成了一片。接下來在拉拉隊(duì)的加油聲中，我們班又陸續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球。
經(jīng)過幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)斗，比賽也終于分出了勝負(fù)，我們班以三比一贏得了這次足球比賽。雖然比賽結(jié)束了，但是大家都依依不舍，不愿離去，都還沉浸在剛才激烈的比賽中呢！
五年級(jí)作文300字 篇4
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了，但看上去很年輕。她那滿面春風(fēng)的笑容，與那和藹可親的姿態(tài)，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
陳老師是用興趣培養(yǎng)我們的，一看見我們無精打采，就來了一句幽默的笑話，讓全班同學(xué)都開心。但是，陳老師的要求也很嚴(yán)格。
有一次，老師看見我拿筆的姿勢(shì)不對(duì)就說：“你拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)寫不好字的�！庇谑牵徒涛以趺茨霉P寫字，教了我許多方法。從那開始,我拿筆的姿勢(shì)就改變了。還有一次，老師對(duì)我們說：“你們的作文非常不樂觀，，看來要給你們講講提綱�！蔽覀兟犃硕颊f好，于是，老師便津津有味地講了起來。教我們?cè)鯓訉懭耍鯓訉懢�，怎樣寫事，怎樣寫物，教了我們�(cè)S多方法。隨著進(jìn)展我們的.作文一天比一天好了。我偷偷地問老師：“陳老師，您的經(jīng)驗(yàn)為什么這樣豐富？”老師回答說:“因?yàn)槲沂鶜q就開始教書，一直教了三十多年，也是通過自己的刻苦學(xué)習(xí)，摸清每個(gè)小朋友的態(tài)度，用不同的方法教導(dǎo)他們，才積累了這么多的經(jīng)驗(yàn)�！�
我想：我們都是幸運(yùn)的竟然有這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師給我們教語文。將來，我一定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)，來回報(bào)祖國回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我最尊敬的老師。
五年級(jí)作文300字 篇5
爺爺?shù)哪槇A圓的，頭發(fā)有些稀疏，眼睛不大，卻很有神，總是笑瞇瞇的。雖然有點(diǎn)胖，但每天都早早的起來鍛煉身體，生活很規(guī)律。
爺爺是一個(gè)足球迷。他對(duì)足球的喜愛到了癡迷的程度。每次播足球賽的時(shí)候，爺爺總是兩只眼睛緊緊地盯著電視機(jī)，唯恐一眨眼就會(huì)錯(cuò)失一球。每次進(jìn)球的時(shí)候他總是興奮地喊：“進(jìn)球了！”就好像這球是他自己射進(jìn)去的。爺爺每天都要看報(bào)紙，足球賽事是他必看的內(nèi)容。他帶著老花鏡，一邊用手指著，一邊還輕輕的用家鄉(xiāng)話念著，非常認(rèn)真。
爺爺還是個(gè)大廚師。每次家庭聚會(huì)，爺爺都會(huì)做出可口的菜肴。他最拿手的是我最愛吃的可樂雞翅，他總喜歡問我：“怎么樣？好吃嗎？”我嘴巴里塞得滿滿的，沒法說話，只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭，爺爺就會(huì)說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別卡著�！彼次页缘睦峭袒⒀示椭雷约鹤龅梦兜啦诲e(cuò)，心里美滋滋的。
這就是我的.爺爺一個(gè)慈祥快樂的老人，一個(gè)愛我的親人，我非常愛我的爺爺，我一定要好好孝敬您，讓他每天都樂呵呵的，永遠(yuǎn)沒有煩惱。
五年級(jí)作文300字 篇6
老師，您是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!您要承受工作壓力和生活的壓力，然而您并沒有把煩惱帶到學(xué)校、帶到課堂，您總是帶著甜蜜的微笑走進(jìn)課堂，生怕因?yàn)槟臒⿶蓝寣W(xué)生們注意力不集中，所以您選擇了微笑拋棄煩惱。
在我們失敗的時(shí)候，是您鼓起我們的勇氣，揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候，您和我們一起分享成功的喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是您耐心細(xì)致地幫我們找到正確的方向，當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績而驕傲?xí)r，這時(shí)您是我們的清醒劑，老師您是我們的良師，更是我們的最誠摯的朋友，是我們生活乃至生命中重要的一部分，永遠(yuǎn)伴我成長。
我覺的老師您太累，生活又清苦。于是我又想起一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊，您那無私奉獻(xiàn)的精神真的深深的`感動(dòng)了我們，教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈，您為我們的成長發(fā)揮著不可代替的作用。
老師，在您的教育下，我慢慢地長大，慢慢地懂事，我真心地對(duì)您說一句：“謝謝您，老師，您辛苦了，您的教育之恩我永生難忘�！�
五年級(jí)作文300字 篇7
童年是什么？童年是樹上的蟬、是河里的魚、是天上的月亮……童年時(shí)的人和景我久久不能忘記。
媽媽做的飯菜可香了！每天我都會(huì)看媽媽做飯，想：媽媽做的飯菜這么好吃，我做的飯也一定很好吃，不試一試怎么知道呢？
記得在四歲時(shí)，有一次，我趁爸爸媽媽會(huì)午覺時(shí)，偷偷來到廚房，想親手做一道美食，結(jié)果什么材料都沒找到，卻發(fā)現(xiàn)了一碗白色小顆粒，我以為是糖，高興的大叫起來：“太好了！是糖呀！”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺，送進(jìn)嘴里，“哎喲喲”，我不但沒有吃出甜味，反而吃出了咸味，我馬上丟下了碗和勺，拿起杯子“咕咚——咕咚”的'喝了一杯水，這才好多了，我看著碗里的“糖”，以為它已經(jīng)壞了，變味了，就拿起碗“嘩”的一聲，把“糖”全倒了。
下午，媽媽起床后，發(fā)現(xiàn)碗里的鹽不翼而飛了，急忙問道：“碗里的東西呢？”
“哦，你說那碗糖啊，它壞了，變味了，我把它給扔了。”我得意洋洋地說。
媽媽哭笑不得，說：“傻孩子，那不是糖，是鹽，做飯用的�！�
現(xiàn)在我長大了，再也不會(huì)做那樣的傻事了，可我還是那么想念童年時(shí)的那些趣事啊。
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