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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-10-21 07:30:12 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文(大全4篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級作文(大全4篇)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      鄉(xiāng)下的早晨是個圣地,清新的空氣,翠綠的樹林。

      (一)晨露

      晨露是整個鄉(xiāng)下畫龍點睛之筆,小小的露珠像傘兵一樣,從天而降。有的落在了樹桿上,有的落在了樹葉上,而有的落在了泥土里。落在樹桿上的露珠像坐滑梯一樣從樹桿上滑下來,你輕輕搖搖樹桿,它還會玩起雜技,一會兒左拐,一會兒右拐,折騰半天才會落地。落在樹葉上的算是好運,嫩綠的樹葉像一張床,露珠在上面自由地滾動。隨風(fēng)搖擺的樹葉,把露珠搖得都快睡覺了?僧(dāng)大風(fēng)一來,露珠還是滑到樹葉尖上,最后跳水般地落下來。落在地上的露珠則馬上被草吸入根莖,很快地成為了大地的一部份。

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      花草樹木是大自然的重要一員,綠綠的山,金黃的.田野,都是他們的杰作。每天看看樹林能使自己得到放松,花草樹木還能吸收二氧化碳,放出氧氣,是世界不可少的過濾器。

      鄉(xiāng)下的早晨是花草樹木和晨露展示光彩的舞臺,他們的表演總會給人舒適的享受。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      每個人的身上都有不少亮點,而她,沈xx,就是跑步。

      記得開運動會前,老師叫她來參加跑步比賽,我聽了,雖然很開心,但心里還是有點失落,因為我心中的運動員應(yīng)該是比較高大的,而她的個子卻很小,使我不得不擔(dān)心起來。運動會那天來臨了,我一看,所有的運動員當(dāng)中,就只有她是最小的,我不禁想:完了,我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下,運動員們個個都像箭似的射出去,不相上下。時間一分一秒地過去了,突然,一個小小的.身影沖在了最前面,我定睛一看,沒錯,就是她!我很驚訝:她怎么會跑在最前面呢?難道是我以前小看她了?過了一會兒,她們個個都覺得累了,她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了,好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒,第二名的那位同學(xué)不知怎么的,突然超過了她。我們很擔(dān)心,我多么希望那個人可以摔一跤。此時,我的手心已經(jīng)捏出了汗,我想:我們應(yīng)該為她吶喊,讓她知道還有我們在那兒,我們在為她加油。于是我們立馬喊了起來:“沈王悅,加油!沈王悅,加油!”她好像聽到了我們的吶喊聲,就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒,只剩下50米的時候,她超出了第二名,還把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,此時,我們已經(jīng)感到勝券在握了。過了一會兒,我們得了冠軍,我們激動不已。我想:我可真是小看她了,沒想到她居然那么厲害。

      以前我很小看她,現(xiàn)在,我真為她喝彩!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      夕陽西下,晚霞籠罩,我又一次走進那間土屋,搜尋那些點點滴滴、零零碎碎的記憶。

      那一年寒冬,我十一歲,正值寒假之際,我獨自在去奶奶家的途中,不知怎的,稀稀疏疏地下起了小雨。為了避雨,我只好無可奈何地跑向一間陳舊古老的土屋,窗上貼著鮮紅的窗花,很美,很刺眼,仿佛陽光就蘊藏其中。

      門輕掩著,我推開門,冒失地闖進屋。屋中略顯陰沉?墒枪饩還是一個勁兒地射進來,墻角里,雨滴斷斷續(xù)續(xù)地,也滲了進來。屋里只有一張桌子、一張床,一些瓶瓶罐罐和一些日常生活用品。一位老奶奶坐在桌前,手上拿著一把少見的大剪刀,正在精心地剪著手上鮮紅的紙。也許是我急促的腳步聲驚擾了她,她抬起頭,望著我抿了抿嘴角笑了!皩Α瓕Σ黄!老奶奶!我……到奶奶家去,天下起了雨,我……我是來避雨的。”我的舌頭微微打顫,生怕老奶奶發(fā)怒趕我出去!皼]關(guān)系,坐吧!”她仍舊微笑著。我內(nèi)心的恐懼立即減了三分,坐到她的對面。“您剪的花可真美!”老奶奶沒有應(yīng)答,臉上的漣漪、美麗依舊擋不住壓抑。

      我開始打量這屋里的一切,突然,眼角的斜光晃到了她那青筋暴突,干皺枯燥的手上,我不禁浮想翩翩——那是一雙獨特而又蒼老的手。此時,這雙手正忙碌穿梭于半完工的`窗花中。桌子中央,立著一幅黑色鑲邊的鏡框,里面有一位軍人正凝視著這屋里的一切!斑@是您丈夫?”“我兒子。他23歲時得了肝癌,走了。”這時,我才發(fā)現(xiàn),在黑鏡框的右下角,有一朵慘白的紙花,淡淡的“盛開”著。我的心一顫,立即閉嘴。從老奶奶略帶憂傷的語氣中,我知道自己說錯了話。她拿起照片,仔細(xì)端詳著,眼里流露的盡是無比的慈愛。

      我沉默了。

      雨停了,我正欲起身要走,老奶奶送我一張“喜鵲登枝”,喜鵲正待展翅飛翔,那枝頭正點綴著火紅的梅花。我隨身拿出一個筆記本,將它放入本內(nèi),“我會永遠(yuǎn)珍藏它的。”“真是個好孩子!崩夏棠倘耘f用微笑來待我!袄夏棠,能講講您以前發(fā)生過的什么嗎?”我知道這樣很唐突,但是我還是控制不住對這位“神秘”老奶奶。“不要提了吧,好孩子!彼L嘆一聲,朝我笑笑,進了屋。

      后來聽奶奶說,她年輕時十分美貌,而結(jié)婚后,她丈夫便死了,婆家認(rèn)為她是克星,就把她給趕了出來。后來她又嫁給了一個跑生意的人,而丈夫卻又拋棄了她,兩個兒子,一個跟了她丈夫,一個得病身亡。她于是每日便以剪紙度日,孤苦伶仃,無依無靠。不過每月,村里都會救濟她一定的費用。……原來外表冷清的老奶奶竟然會有這么曲折的人生。

      現(xiàn)在,她死了,被埋在她的屋后。她的屋后是一泓涓涓的溪流。生命映著古銅色,但未衰老,依然年輕。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      在這個世界上,有許許多多感人的事跡,有的在戰(zhàn)爭時期,有的在和平年代,但是,不管發(fā)生在什么時候,都可以帶給我們感動,這就像在冬日里的一縷陽光,幫我們趕走了寒冷,F(xiàn)在我也來說一件我放學(xué)時路上的事吧。

      一個星期五的放學(xué),我像往常一樣走回家。走了一半,我路過一個公園,這個公園里有許多美麗的花,里面還有賞花、賞風(fēng)景的游客,我也走了進去。這時我看到了一對姐弟,弟弟在賞花,姐姐在拍攝,這是弟弟伸出手想摘下他面前的一朵月季花,正在四處拍風(fēng)景照的姐姐回來了,姐姐看見弟弟要摘花,連忙說:“小民,公園里的花不能摘!钡艿軣o所謂地說:“公園里的花有這么多,我只摘了一朵,又沒有多大影響,而且沒了還能再長呢!苯憬愕哪樕珴u漸變的.嚴(yán)肅起來,說:“公園里的花是給大家看的,如果大家都像你一樣,那公園里花不就早被摘光了嗎?到最后由還有誰要來玩呢?”弟弟低下頭,紅著臉支支吾吾地說:“那......那該怎么辦呢”姐姐說:“我們可以去號召大家去愛護花草樹木,讓大家保護它們,再寫幾條廣告語放在花壇邊上!钡艿芴痤^,笑著說了一聲:“好!”

      我回到家里,久久不能忘記那姐姐說的一番話。

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