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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-10-21 09:35:28 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文匯編[5篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級作文匯編[5篇]

    小學(xué)五年級作文 篇1

      一個星期五的晚上,我和媽媽一起散步,我被美麗的景色吸引住了,實(shí)在是不愿意離去,而媽媽卻一直向前走著。就這樣,我和媽媽走散了。

      我是第一次來到這里,根本就不認(rèn)識路。而且在晚上我連東西南北都分不清,到底應(yīng)該怎么回去啊!我害怕極了,但我又不知道為什么要一直向前走去。走著走著,我看到有一星亮光,我就朝那走。原來這是一座房子,我的好奇心指引著我要進(jìn)去看看。

      這里是一個很老的房子,因?yàn)槲也徽J(rèn)識路所以就想要找個地方住。我在門口走來走去,猶豫不決。到底是去還是不去呢?正在我剛要決定進(jìn)去的時候,里面出來了一位老奶奶。這位來奶奶看上去挺嚇人的。不過,他好像挺喜歡我的,他向我講了他自己的故事:他以前和他的.小孫女生活在這里,她倆相依為命,可是,他孫女早在兩年前就死了,他從此以后就孤零零的在這里生活。

      說完,他便走向書架,在書架的右邊有一個摁鈕,他嗯了一下,書架后出現(xiàn)了一個密室。她帶著我走進(jìn)去,里面全是他孫女的東西。她又和我說只要他殺死10個小女孩,他的孫女就會醒過來。她拿出了一把刀說:“你是第十個”我嚇壞了,趕緊向門外逃去,他卻把門鎖上了。

      突然,我從夢中驚醒,我的頭發(fā)被汗浸濕了,還好只是一場夢!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      每一個人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,可是,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個同學(xué)。

      她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的.小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她個性的喜愛美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原先是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”然后她這時才聽到,于是,她放下了她最喜愛的美術(shù)課,去幫老師干活了。

      其實(shí),她還是一個十分有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,可是,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎樣捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,可是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

      可是,她也有自我的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

      這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘———’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,可是她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

      大家必須很想明白這個同學(xué)是誰,其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級三班的于彤!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      小時候,我和爸爸、媽媽一起去花鳥市場買寵物。當(dāng)我看到一只滿身雪白的小兔子時,我叫嚷嚷著要爸爸媽媽把它買下來。買回家后,我就興奮地不停地東抓抓它,西撓撓它?墒俏乙簿腿昼姛岫,幾天后就看也不看它一眼了,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生了。

      時間一長,我又不在意它的衛(wèi)生了,慢慢的居然又喜歡上了它。

      有一天,幼兒園老師說,希望明天能有一位小朋友帶一只小白兔來,讓大家一起來喂兔子,于是我毫不猶豫地舉手了。

      第二天,我抱著那只小白兔上幼兒園。老師給大家發(fā)了幾片葉子,大家都爭先恐后地給兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去時,我并沒有給它喂食,而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴,小聲地對它說:“我好喜歡你!”

      在以后的日子里,只要一有空,我就會和兔子一起玩耍。在玩的.時候,我經(jīng)常會綹一綹它那可愛的尾巴。

      直到有一天,媽媽無奈地說:“咱家養(yǎng)的這只小兔子實(shí)在太臭了吧,明天把它帶到鄉(xiāng)下外婆家去養(yǎng)吧!薄皨寢尲航(jīng)多次說這句話了,事不過三,那也只能這樣了!卑职终f。唉,我多么希望還能與你一起,多呆三天也好!

      第二天,我一大早起來,為它整理行李,準(zhǔn)備好食糧。走之前,我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴,對它說:“讓我最后一次綹一綹你的尾巴吧,雖然我們不能在一起了,但我們的心是連在一起的,我會想你的!”

    小學(xué)五年級作文 篇4

      云是萬紫千紅、五彩繽紛的;云是千姿百態(tài)、形狀百態(tài)的;云也是善于變化、變化無窮的。

      白天,云是白而淡藍(lán),千姿百態(tài)的。瞧!那朵在我頭頂上的云,它白白的,像一個棉花糖。它輕輕的,一陣春風(fēng)便可以把它吹走。它像是綿羊,潔白而造型優(yōu)美。再看看左上角的那朵,有點(diǎn)藍(lán),長而細(xì),像一條藍(lán)綢子。右下角的那一朵,比我頭頂上的那朵還要白,白的'仿佛透明,像一只透明而又有幾個藍(lán)點(diǎn)的蝴蝶。風(fēng)一吹,它便飛舞起來,飛到花叢中,飛到……

      時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,太陽漸漸偏西,云也偏西了。在太陽的映襯下,云變的五彩斑斕。這朵是紅色的,好像通紅通紅的牡丹花,我想把它從天上摘下來;那朵云是紫色的,宛如一串紫瑩瑩的葡萄;還有這朵是黃色的,仿佛是一朵金燦燦的迎春花。放眼望去,由云朵為天空“拼”成了一副“拼圖”,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,映照在湖面上。

      看著看著,我仿佛變成了一朵云,在天空,與其它云一起,風(fēng)向西吹,我便飄向西,風(fēng)向東吹,我便向東飄。

      云,你是這樣的美!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。

      我是一棵小草,我沒有漂亮的衣服,也沒有五顏六色的花冠,只有春姑娘給我的.綠色連衣裙。

      我是一棵小草,一棵堅強(qiáng)的小草。去哦犧牲了自己,卻給別人帶了溫暖。我的生命雖然短暫,但我的根只要在,來年依然可以再生,依然還可以一年接著一年的活下去,依然可以為人類服務(wù)。

      我是一棵小草,雖然我很渺小,但是我為我是大自然中的一員,點(diǎn)綴了美麗的大自然而感到驕傲!

      我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能力大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲。

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