五年級的作文優(yōu)秀6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙壍淖魑�7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
她瘦瘦的，十分樂于助人，記得有一次，我英語題目不會做。心想：我去問問黃晨婕吧，她必須明白怎樣做的。我走了過去，看見黃晨婕正在做作業(yè)，便輕手輕腳地走了過去，心想：等黃晨婕做完作業(yè)再問吧�？牲S晨婕見我來了，邊說邊把筆放下問：“找我有什么事嗎”我輕輕地說：“我這道題目不會做，你教教我吧。”“好的。”說完，黃晨婕點了點頭。熱心地對我講解起來，使我不僅僅聽懂了，也使得我和黃晨婕的.有誼，更加地深厚了。
記得還有一次，有位同學受傷了，黃晨婕急忙扶得那位同學去衛(wèi)生室，擦藥、消毒，忙得不可開交。而我卻在一旁傻看著，黃晨婕大聲地對我說：“快點扶他到教室里去吧。”我聽了，扶著那位同學進了教室。我很開心，也十分自豪。因為有黃晨婕這位助人為樂的好朋友，是多么的了不起，我必須要向她學習這種助人為樂的精神！
還有一次，我沒帶鋼筆，不能做作業(yè)，正在坐位上發(fā)呆時。黃晨婕輕輕地問：“沈妍你在干什么呀今日的作業(yè)很多，你快做呀！”我吱吱唔唔地說：“我……我沒帶鋼筆，不……不能寫作業(yè)了！”黃晨婕說：“我借你鋼筆吧”我不好意思地說：“萬一，你只帶了一支鋼筆，借給我。你用什么呀”黃晨婕笑瞇瞇地說：“不要緊……我?guī)Я巳т摴P，我用一支，你用一支，又不要緊的呀！”我開心地叫道：“真的嗎”黃晨婕一邊點頭，一邊拿出鋼筆借給我。我激動地說：“多謝你��！”“不用謝”黃晨婕又說。
黃晨婕是我的少年朋友，一個真正的朋友。
五年級的作文 篇2
有一個小女孩兒，今年五歲了。紅撲撲的小臉上有一雙明亮的大眼睛，一笑起來眼睛瞇在一起，象兩個彎彎的小月牙一樣。她的鼻子像個可愛的小蒜頭，鼻子下面還有一個愛說愛笑的小嘴巴，一 笑起來露出兩個深深的小酒窩，非常逗人喜愛！想知道這個可愛的小女孩兒是誰嗎？她呀就是我的小表妹——丫丫。
丫丫不愛生氣。她喜歡跟我玩兒，像我的小尾巴一樣跟著我，看我的.眼神都充滿了崇拜，這讓我很自豪。一次，我讓丫丫把水彩筆給我拿來，她飛快地跑過去拿來，小心翼翼地捧著站在我身后隨時 聽我指揮。我高興地像個小大人一樣拍拍她的小腦袋說：“嗯……，就是比養(yǎng)條小狗強多了！”她聽后不但不生氣，還開心地笑了。
丫丫還是家里的“開心果”。那天我們出去散步，遇到一位好朋友，對方夸她漂亮，她昂頭挺胸地用河南話說：“我是大美女！”惹得周圍的人哈哈大笑起來。有一回我們去郊外，回來的路上她餓 得拿一個大面包啃起來，面包大得把她的臉都遮住了一大半，姥爺開玩笑對她說：“你看你的臉真大，從后面看都看不到面包了�！庇谑撬妥猿暗卣f：“我是大鍋臉�！弊约赫f著就咯咯地笑了起來。
好的，我的表妹就向大家介紹到這里吧，你們說我的小表妹可愛嗎？可愛的話就趕緊告訴我吧。
五年級的作文 篇3
春、夏、秋、冬無論什么時候，什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的景象。
春天，整個大地都非常寂靜，不知從哪里傳來了鳥兒的歌聲，十分動聽。小溪“叮咚叮咚”地唱起了歡快的歌，在溪水旁邊的垂柳把溪水當做鏡子，梳理著長長的羽毛，小草從泥土里探頭探腦地鉆了出來，整個大地都開始熱鬧起來了。
夏天，太陽公公好像把一個大火球扔到了地面，知了在枝頭發(fā)著不知疲倦令人煩燥的叫聲，辛勤的人們已經在田里干活了，而小孩子則在水里自由地玩耍。夏天的荷花也很美！一池的荷花都在翩翩起舞，就像一位位亭亭玉立的少女在微風中搖搖擺擺，露出可愛的笑臉。
秋天，天空仿佛被水洗過了一樣，變得又高又藍。山林里層林盡染，絢麗多彩。秋天的落葉滿天飛，像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。秋風送來了豐收的`希望，瞧，亮晶晶的葡萄、金燦燦的桔子……各種瓜果掛滿了枝頭，田野里，黃澄澄的稻穗笑彎了腰，風一吹它就晃來晃去的，好像在向我們招手，到處都洋溢著人們歡樂的笑聲與農民們豐收的喜悅。
冬天，天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰色的云。太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了。地上鋪滿了霜，樹上的葉子完全落光，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒。就連小草也耐不住寒風，偷偷埋進土里，田野上是一片土黃色，也是一幅美麗的景象呢！大自然的神奇，造就了好一派迷人的四季風光。
五年級的作文 篇4
如果說，愛情猶如美酒，親情勝似清茶，那么，朋友之間的友情，便好比一杯白開水，它平淡無味，卻能解渴，細細品嘗，會蘊含著一種甜，一種清涼的甜，沁人心脾，直至心間，直入肺腑。
友情，不比愛情的轟轟烈烈，不比親情的骨肉相連，但它即彌足珍貴，堅不可摧。它不需要時時刻刻去維護，更不需要說什么甜言蜜語。真正的友情，不需要無話不談，而僅僅是坐在一起默默無言也絲毫不覺尷尬；真正的.朋友，不需要形影不離，而僅僅需要偶爾見面時只言片語的寒喧。朋友之間，會脫掉偽裝、去掉面具，愿意告訴對方自己的心事，愿意讓對方知曉自己的喜怒哀樂。
朋友生病時，少不了發(fā)自內心的關心與牽掛；朋友健康時，會記得逢年過節(jié)的一句祝福，幾個囑咐；朋友成功時，會因為他的成功而喜悅，釋放出最真誠的歡樂；朋友失敗時，會帶著幾分擔心與難過一起患難與共，鼓勵且?guī)椭叱隼Ь场嬲呐笥�，會讓你安心、快樂、積極上進，而不會讓你墮落、頹廢，一蹶不振。
漫漫人生，真的需要幾個知己、幾個朋友。沒有了朋友，便沒人與你分享成功，沒人為你分擔痛苦，這樣的人生又有何意義？有友情縈繞的日子是何等寶貴，有朋友相伴的感覺是何等充實。友誼，就如大海中的燈塔，沙漠中的綠洲一般，值得用我們的一生去珍惜、去維護。
五年級的作文 篇5
我們的日常生活離不開消費。我們幾乎天天都要消費，那么同學們，你們知道消費時要注意什么嗎？你們有保存小票的習慣嗎？你們獨自買東西時會看生產日期嗎？你們注意看食品保質期了嗎？
記得有一次，我跟媽媽一起去姑姑家。到了中午，媽媽和姑姑放心地給了我和姐姐每人25元，讓我們去十八樂買東西。買菜的工作交給媽媽和姑姑，我們只買自己下午露營時用的東西。我們進了十八樂，大人買大人的，小孩買小孩的，分工明確。我和姐姐在選擇買哪一種餅干的問題上發(fā)生了分歧，因為姐姐想買7.5元的巧克力味的餅干，我想買相對廉價的蔥油味的壓縮餅干，只有3.2元。我們爭吵了很久，終于我的'理由“便宜又解餓”打敗了姐姐的理由“貴，也不怎么解餓”，姐姐答應購買蔥油味的壓縮餅干。我們又各買了一瓶“尖叫”，還各買了兩包壓縮餅干。姐姐犯了一個有一點點低級而且幼稚的錯誤，在買“尖叫”時，姐姐隨便拿了一瓶就準備走，這時我提醒她看看生產日期和保質期，她低頭一看，呀，這瓶“尖叫”已經過期三天了。姐姐馬上將這瓶已經過期的“尖叫”放回貨架，又重拿了一瓶。
讓我們一起做一個聰明的消費者，千萬不要做一個馬虎的消費者！
五年級的作文 篇6
我的哥哥毛凱俊很愛學習英語，他做作業(yè)從來不三心二意，總是把作業(yè)做完才去玩，有一天，我到他家去玩，只見他正在做作業(yè)。突然，他的幾個朋友來玩了，而毛凱俊卻像沒有聽見一樣，仍在聚精會神地做作業(yè)。
有一次，我拿來表哥最喜歡的磁帶，嚷著走進他的房間說：“哥，瞧，我問別人借來了新磁帶�？墒菦]有回聲。卻見表哥正在埋頭做功課，我重重地咳嗽了幾聲，但他是沒有反映。只見他的眉頭一會兒聚攏，一會兒舒展開來，似乎在思考著什么問題。手中的.筆還不停地在紙上劃著�？粗钦J真的樣子，我不忍心去打擾他。
還有一次，我看見他在抄寫什么。奇怪，我走了過去，�。∷谀浅瓋烧n忘掉了的英語單詞。他往書上看一句，便抄一句在書面大小的白紙上。傳進我耳里的只是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行整齊的字母。累了，他甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點過意不去，決定拿去復印，但被他婉言拒絕了。抄好后，他拿出漿糊將紙粘上。
我一定要向哥哥學習，長大后成為祖國的棟梁之才。
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