五年級的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
今天，是農(nóng)歷的八月十五，被人們稱為中秋節(jié)的日子，在這個特殊的節(jié)日里，白天的工作都是為夜所鋪墊的，只待夜幕降臨了。每到這個節(jié)日，我們家的人都會聚到一起聊聊家常，這是最熱鬧的時候。
月，終于露出了它圓潤的.臉龐。我們大家都在院子里聚到了一起，望著天上的明月，大家都暢所欲言，熱鬧的談?wù)撝@幾天的事情。此時，我卻想到了在千里之外的哥哥，真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊，不知他在那兒是怎么過中秋節(jié)的呢？是不是與他的同學(xué)像我們一樣在賞月？我當(dāng)即給他打了電話，不問不知道，一問嚇一跳，他竟一個人呆在宿舍，孤獨(dú)地吃著從外面買的月餅。
我從來沒有過這樣的孤獨(dú)，我的親人都在身邊，每天還都有一大群同學(xué)簇?fù)碇�。對于我來說，每天都是團(tuán)圓，每天都是中秋，到了真的中秋，反倒覺得和平常日子沒有什么兩樣了。但是，我卻忘了，在很多地方，有很多人都是自己笑看一個又一個圓月的，他們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，為了生計，獨(dú)自在外面打拼。甚至連過中秋的時候還在繁忙著。但是，我相信，如果你們真正想家，不管在哪里，都能感受到團(tuán)聚的喜悅，在思念家的同時，家也在思念著你，家與你們同在。
五年級的作文 篇2
每個人都品嘗過酸甜苦辣的滋味，我要說的是我品嘗的酸甜苦的滋味。
有一次，媽媽給我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了發(fā)生米發(fā)現(xiàn)還剩下一些醋，我聞了聞非常香，我就喝了一口，呀！非常酸，酸得我牙都快掉了！我第一次嘗到了酸的滋味。
還有一次，我看見媽媽不在家，就拿出自己藏的糖吃起來，我把第一顆糖放到嘴里，哇！好甜呀！我看著電視，吃著糖，一顆又一顆，我忍不住，一會兒就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀！真甜吶！
有一次，媽媽從奶奶家拿過來一個綠色的瓜，放到冰箱里。媽媽出去后，我連忙打開冰箱把那個瓜拿出來，用刀砍開了，里面還有好多籽兒。我把籽兒挖，我拿瓜吃了一口，好苦啊！媽媽回來后說這是苦瓜，我想，怪不得這么苦，這就是我嘗到了苦的滋味。
我去火鍋店吃火鍋，看見火鍋上漂著紅彤彤的辣椒，我一口也不敢吃。我想吃辣椒，恐怕口里就像冒火一樣的辣吧！辣的滋味，我沒有品嘗過。
這就是我在生活中品嘗食物的.酸甜苦辣，這些食物的味道重重留在我的舌尖上，這些過去的趣事也深深印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)回味。
五年級的作文 篇3
林肯曾經(jīng)說過：“人生最就是同別人的友誼�！泵慨�(dāng)想起這句話，我就會回想起曾經(jīng)的一份友誼，一股暖流就會涌上心頭。
三年級時，我參加了第十屆“21世紀(jì)CASIO杯”全國小學(xué)生英語演講比賽。經(jīng)過一輪輪緊張的角逐，我終于獲得了前往“春城”參加全國總決賽的資格。
一到昆明，首先得去賽委會指定的會場報到。會場里早已是人頭攢動，來自五湖四海的選手濟(jì)濟(jì)一堂。他們相互打量著，卻都不露聲色，空氣中彌漫著競爭的味道……
就在媽媽辦理手續(xù)的時候，我見到了一個參賽者。他一直在輕聲地哼著英文歌，顯得有些與眾不同。他看到我正在注視著他，便向我熱情地招了招手——我們就這樣認(rèn)識了。
很快，我們要進(jìn)行賽前走臺。在去海埂會堂的大巴上，我再一次見到了他。“嘿，你好！”他沖我一笑，露出了潔白的牙齒�！翱茨憔o張的樣子，怎么啦？”我不愿露怯，便結(jié)結(jié)巴巴回答道：“沒，沒有！”他又朝我笑了笑，“其實(shí)我也很緊張，你看……”他攤開了手掌放在我眼前，“這不，我手心也都是汗。”我們兩人四目相遇，都哈哈大笑起來。瞬間，我感到輕松了許多。我們倆仿佛象打開了話匣子似的，開始滔滔不絕地交流起來。他告訴我，他是來自北京的五年級學(xué)生，在北京賽區(qū)摘得桂冠后前來參加總決賽。他還說，北京的升學(xué)壓力特別大，這次好容易推遲了幾天補(bǔ)習(xí)班的課來這里。而我也跟他談了許多，聊得很是投緣，彼此相見恨晚�！霸蹅兘粋�朋友吧！”臨下車時，他突然說。“我們不已經(jīng)是朋友了嗎？”我朝他扮了鬼臉，我們兩人都哈哈大笑起來。
第二天一早，比賽正式開始，抽簽結(jié)果我4號，他15號。臨上臺前，他悄悄地對我說，如果感到緊張就深呼吸。上臺后，我一想到他在臺下看著我，竟感覺不到緊張；險些說錯了的地方，我也能感到他替我捏了把汗；我下臺時，又是他坐的那個角落響起的掌聲最熱烈、最持久。輪到他上場時，他聲音洪亮，鏗鏘有力，果然是一名高手！他的精彩演講結(jié)束時，全場響起了熱烈的掌聲，我也不由自主地站起身來，由衷地報以響亮的掌聲。
下午，比賽結(jié)果出爐了，我和他都進(jìn)入了二十強(qiáng)。他匆匆領(lǐng)完證書，還不忘和他媽媽一起提著大包小包的行李來與我道別。他走到我身邊，握著我的手說：“很高興這次能遇見你！林肯曾經(jīng)說過：‘人生最美麗的`回憶就是同別人的友誼。’你說，我們兩人這次的偶遇會不會也成為我們?nèi)松幸欢蚊利惖幕貞浤兀俊蔽視牡匦α�，和他互相拍了拍肩膀。他這才轉(zhuǎn)身踏上回北京的路。
兩年過去了，現(xiàn)在他應(yīng)該已經(jīng)上七年級了吧？如果有一天在哪個省市的大街上相遇，我們還會認(rèn)識對方嗎？不過，這不要緊，只要我記得在離上海1000多公里外的北京還有這樣一位朋友，我想，就足夠了。因?yàn)檎缑运f的，這段友誼是深藏在我心底的一段美麗回憶。
五年級的作文 篇4
學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤，賣一些小東西，有很多的同學(xué)經(jīng)常在他那兒買，我也會偶爾會光臨他那兒。
一天，我沒帶鍵子，可是想到下課沒有健子玩，決定在他那兒買一個。媽媽沒有零錢，拿出一張50元給我，我便走向擺攤的叔叔�！笆迨�，我買個鍵子”，說著我把錢遞過去，叔叔接過錢，數(shù)了數(shù)對我說：“小朋友，叔叔找不開�！闭f著又將錢給我，可是我真的很想踢鍵子，想了想對他說：“叔叔，我可以先拿上鍵子，明天早上上學(xué)時給您錢�！笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“行�！蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。
晚上，我將準(zhǔn)備好的兩元錢放進(jìn)書包第一格最顯眼的地方。第二天早晨，離打鈴沒有幾分鐘了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒，我加快了速度，走到叔叔旁邊，將兩元錢拿出給他。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說才明白，原來他早就忘記了。當(dāng)我踏著鈴聲走進(jìn)教室，心情是那么的.歡快，使我明白一個人的誠信是多么的重要。
五年級的作文 篇5
在短暫的路途中，好看的風(fēng)景千千萬。但真正收入眼底震撼的，恐怕是放入的自己的行囊里的吧！
從小，我便喜愛古詩中蘊(yùn)含的一個個故事，但是放入腦海里，又覺不妥。時常會去思索是否真的值得我去收藏與記憶呢？如覺不妥，那便踏上旅途，背上我那輕便的行囊，去唐詩宋詞里恣意瀟灑吧！
長安，是一座歷史文化悠久的一座城市�？捎橙胙酆煹膮s是，因?yàn)轸骠嫔倌昵娜欢�，劍眉星目，瘦削的身子，筆挺的脊梁。手執(zhí)長劍，身騎白馬。一對梨渦突兀于一張不茍言笑的臉上。如一位戰(zhàn)神，仿佛即將奔赴戰(zhàn)場，長袍上那點(diǎn)點(diǎn)梅花。在冬日中綻放。風(fēng)云初起，百姓民不聊生，皇帝昏庸無道。在一聲聲哀嚎聲中，他站在一棵梨樹下。執(zhí)虎符，策戰(zhàn)馬，召集千萬士兵，為這江山殊死一戰(zhàn)。伴著刀劍的聲音，長安的`梨花開了。伴著聲聲戰(zhàn)鼓聲，長安的桃花開了。伴著眾將士的吶喊聲，伴著敵人的求饒聲，長安的百姓的歡呼聲開出了最美麗的花。他馳騁戰(zhàn)馬，長安的花敗了，唯獨(dú)墻角的梅花凌寒傲立，如他一般，如他一般。原來也曾鮮衣怒馬少年時，一日看長安花�！�
傍晚，一座小城已經(jīng)下起了牛毛細(xì)雨。一白衣書生捧書伏案，嘴里念念有詞，在讀什么呢？只有花知曉吧。過了一會兒，他停止了讀書聲。仿佛又想起了什么。是在想高中提名時嗎？是在想那心心念念的女子嗎？一幅幅畫面涌上他皺緊的眉頭。還記得那年小城春意正濃，那一素衣女子撞進(jìn)他的眼眸。策馬同游，煙雨如夢�？僧嬅嬉晦D(zhuǎn)，那女子低低啜泣，他的眉頭又緊了緊。隨機(jī)，又恢復(fù)那鏗鏘有力的讀書聲。伴著兩人的輕聲嘆息，伴著他寒窗苦讀數(shù)幾年。中了功名又如何？那心之所向早已匿了聲息。可又有誰知道“才上眉頭，便上心頭”呢。
伴著長安的花，伴著小城的雨。夢醒了，兩人身影又交替出現(xiàn)。睜眼只見詩集已在手中。行囊在背后。打開行囊，原來顧慮已是多余，那古詩已然出現(xiàn)在行囊中，那行囊深處，便是我那對詩渴求的心。
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