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    小學五年級作文

    時間:2023-10-28 17:07:24 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文經典(7篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    小學五年級作文經典(7篇)

    小學五年級作文 篇1

     在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

      那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

      我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的`倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就

      吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

      這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

    小學五年級作文 篇2

      假如有一天,我能像孫悟空那樣會七十二變,那該多好啊!如果我有這種超能力,那我就變成樹木,美化大自然;變成小鳥,在天空中自由自在的飛翔;變成書本,讓人們學到更多的知識。

      假如我會七十二變,其實我最想變成冬日里的棉襖,溫暖爸爸。因為冬天每每看到爸爸騎著摩托車頂著寒風來接我,我都非常心疼。所以我想變成棉襖緊緊裹住爸爸,給爸爸溫暖,讓爸爸不再受冷;我還最想變成分擔痛苦的機器,保護媽媽的腰,因為每次看到媽媽彎腰洗頭時,總要爸爸托著她的`腰?山浌苋绱耍瑡寢屜赐觐^想站都直不起腰來。所以我就想變成分擔痛苦的機器,保護媽媽的腰,讓媽媽不再疼痛。

      其實,不管我有沒有七十二變的超能力,我都是爸爸媽媽的小棉襖,分擔器。爸爸冷的時候我可以抱住爸爸。媽媽洗頭時,我可以讓她不再疼痛。還可以幫媽媽做一些簡單的家務,幫媽媽減輕負擔。

      總之不管我會不會七十二變,我都會是爸爸媽媽的小幫手。

    小學五年級作文 篇3

      我的爸爸是一個不折不扣的股迷,他手機中裝的軟件全都是關于股票的,如今,他已把股市鉆研透了。

      自從迷上股票之后,手機寸不離手,每當吃早飯時,他一只手拿著面包,另一只手用一根食指在屏幕上劃來劃去,;散步時,他也低著頭緊盯著手機,一言不發(fā),即使坐車時,他也拿著手機放到耳邊,跟股友一起聊著股市行情,我和媽媽跟他講話,他理也不理,就像戴上了一只耳罩,聽不到聲音。

      有一次,我放學到家。此時爸爸雙眼死死地盯著電腦,好像要把電腦看穿似的。雙手緊握,張大嘴巴癡癡地笑,感覺口水都要落下了,好像隨時都會站起來舞蹈。他一回頭,終于發(fā)現我站在了他的背后,他用慈愛的目光含情脈脈地盯著我,溫柔地說:“兒子啊,上學累不累,要不爸爸給你100塊去買吃的?”我被驚呆了,驚訝地想,什么情況?太陽從西邊出來了!我把目光轉移到了電腦上,原來啊,股市滿堂紅只有幾根綠色的海藻,在紅色的`海洋中飄蕩,怪不得爸爸今天那么闊氣。

      爸爸也不是天天都能贏錢的。瞧!今天他就沒那么走運了。我與我的小伙伴玩耍之后,又熱又渴,剛到家就跑到老爸身后,這次電腦變成了綠色的草原,只有幾座紅色的蒙古包座落在草原上。爸爸沒了往日得意的樣子,像丟了魂似的。他眼皮向下耷拉,面無表情,顯得十分不開心,嘴里還不停地抱怨道:“這江蘇陽光怎么了,昨天還漲呢,今天怎么全跌光了,唉!”我沒有發(fā)現,大大咧咧地說:“老爸沒水了,渴死我了!”老爸生氣地大聲咆哮著:“水水水,就知道喝水!自己燒去!!”我被嚇到了,股票K線圖仿佛能控制老爸的心情似的,我心想:哎,看來爸爸已經到了走火入魔的境界。

      爸爸還十分喜歡與人談談股市行情。那天晚飯,爸爸坐在椅子上與媽媽繪聲繪色地交談:“我跟你說,我買的上海廣電長了7個點呢!薄笆菃,可我聽股票專家說明天會跌!薄芭,真的!我聽你的,你讓我拋我就拋!蔽覠o聊地扒了幾口飯,對他們倆說:“這股票有什么好的,你們就知道股票股票的!崩习植粌H沒聽我的勸,還跟我叫板起來:“小孩子家家的,你還懂,趕緊吃飯!”

      爸爸可真是我們家的股神。

    小學五年級作文 篇4

      是誰,早上天不亮就早早起床為你做早飯?是誰為了你的學習操碎了心,得到的卻是你的不耐煩?是誰,為你縫補衣服忙碌到深夜?是父母!每個人的父母都是世界上最辛苦、最偉大的人!父母對我的.愛,就如涓涓細流,流入生活中的每一個細節(jié)。

      有一次,爸爸媽媽帶我去吃飯,點了一份三文魚,肉質細嫩,還沒有魚刺,味道十分鮮美,我不禁大口吃起來。爸爸媽媽卻好像對這道美味不感興趣,只吃青菜。我讓爸爸媽媽吃,爸爸說他從小不愛吃魚,媽媽說怕胖要減肥。我心安理得地大吃起來,巴掌大一小塊三文魚,只幾分鐘就被我裝進肚子里了。后來我才意識到,我犯了一個多么幼稚的錯誤,其實他們都愛吃三文魚,只是因為我愛吃,他們舍不得吃都留給了我。

      父母的愛總是體現在細節(jié)中,他們一直都在悄悄地愛著我,我一直很想當面對他們說一聲“我愛你”,卻一直找不到合適的機會,遲遲沒有說出口。機會說來就來,今天老師布置了一項作業(yè),就是回家對父母說出自己的愛。

      中午放學,我回到家,媽媽正在忙著準備午飯。

      “媽媽,我有話對你說!

      “嗯 ?說吧!

      “我……我想吃牛肉!”

      “好,我給你做,想吃就說,那么緊張干什么?”

      “那……沒什么事我先去寫作業(yè)了。”

      回到自己的房間,我忍不住埋怨自己,不就是幾個字嘛,有什么難的?怎么話到嘴邊就變了呢?那不是自己一直想說的話嗎?我在心里默默地重復著:媽媽,我愛你!媽媽,我愛你!

      開始吃飯了。我又一次鼓起勇氣:“媽媽,我愛你,感謝您為我付出的一切!”媽媽愣住了,緊接著緊緊抱住我,激動的淚水溢滿了眼眶。“今天怎么想到說這個了?”媽媽問我。

      “是老師布置的作業(yè)!

      “哦……”媽媽顯然有些失望..

      “老師不布置我也會說的,”我趕緊解釋道,“媽媽,我早就想感謝您了,媽媽,謝謝您!”

      媽媽又一次抱緊了我。

      有些愛驚天動地,在些愛悄無聲息。父母的愛都體現在生活中的小細節(jié)里,小到你感受不到,在你沒有察覺時,父母就悄悄付出了他們平凡,卻又偉大的愛!

    小學五年級作文 篇5

      我是一個非常愛讀書的孩子,差不多每個星期天我都去圖書大廈,在書海中漫游,吸取更多的精神營養(yǎng)。尤其喜歡楊紅櫻的笑貓日記系列,我意外地從工作人員口中得知,楊紅櫻本周光臨圖書大廈,和小讀者零距離見面。

      早上,我一改往日賴床的'慣例,奔向圖書大廈,那時才8點,還要半個小時才開門,我在圖書大廈門口坐下,耐心等待,感覺今天時間老人停走了似的,好不容易熬到了8點半,等緊鎖的大門一打開,人們就蜂擁而至,我順著人流擠了進去,楊紅櫻在那兒一坐,工作人員把一條道一封,原來,要買書,才有簽名,和合影,不少人買下書,排起了長長的隊伍,婉如巨龍一樣的隊伍直指地下室,為了搶個前些的位,我急忙買下笑貓日記系列的《一頭靈魂出竅的豬》《能聞出孩子味兒的烏龜》兩本書,排在“巨龍”的尾部,一邊和前后排隊的同學聊天,一邊熬著時間,大約到了11點半,終于和楊紅櫻阿姨零距離了,或許是她簽了一上午的名了,有些精疲力盡,剛剛和我簽完名,便微笑離開了,我可真幸運!

      這兩本書,是我最值得收藏的書,我會永遠記住今天,永遠記住這兩本書,永遠記住這次零距離。

    小學五年級作文 篇6

      一天,我的爸爸和媽媽都到了金黃的沙灘上曬海帶,而我卻在走道走來走去?粗麄冃量唷⑵D難的工作、干活。忽然,天空中天色暗沉、烏云密布、云腳長毛。我抬頭望著天空,仔細的觀察天空中的變化。緊接著,一陣陣轟隆隆的雷聲傳來,好像雷公爺爺在對孩子們說:“孩子們,不要在外面玩耍,因為雷雨就要到來了!”也像雷公爺爺在天上用力敲著他的`大鼓。我忽然明白了,雷雨即將來臨,就像百米賽跑的最后沖刺似的,趕緊跑回家中!肮徽f對了!”我自言自語的說道。因為我剛剛回家沒幾分鐘,就閃起了電光。

      那電光一會兒變成了大樹根,一會兒又像樹枝……又過了幾分鐘,雨也來湊熱鬧了。剛開始時是米粒般的碎雨,越來越大,越來越大。直到達到豆子般大小的大雨時才不再加大了。雨點打在窗戶上,聲音“震耳欲聾”,就像在院子里放禮炮一樣!漸漸地,漸漸地,雨開始小了,電光也消失了,雷聲也沒有了,天空也漸漸藍了起來?墒牵挥甏驂牡暮挡粍贁!許多海帶被打的七零八落,真讓人心疼!但是,周圍的空氣變得十分清新,非常干凈了。這真是一場非常神奇的雷雨啊!

    小學五年級作文 篇7

      我有許多老師,但印象最深的是我一年級的班主任語文老師——毛老師。

      毛老師中等個子,黑黑的皮膚,齊耳短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神。她喜歡穿深色的衣服,看上去顯得嚴肅端莊。

      毛老師對我們很有耐心。我剛學寫字的時候,字寫得既差又慢。是毛老師,手把手教我怎樣正確地書寫。在她的指導下,我的.字在半學期后就有了很大的提高。

      毛老師善于鼓勵我們。剛開學時我們都很怕老師,我就更加膽小。每次上課總是低著頭,心里不停地念著:老師,別叫我,別叫我!可有一次,毛老師偏偏就點了我的名。當同學們的目光“唰”地一下集中在我身上時,我慌了,臉也紅通通的,只好結結巴巴地回答。同學們都笑了,我更緊張了,低著頭,等著老師的批評?墒敲蠋焻s親切地笑著對我說,“別怕,回答錯了沒關系,膽子大一些!蔽揖忂^神來,鼓起勇氣接著回答老師的問題。

      漸漸地,我不再膽小,上課發(fā)言也積極起來,還參加了學校的演講比賽呢。

      雖然我轉到了河濱小學,可是,我時常想念毛老師!

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