[熱]實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　要說(shuō)我最感激的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)，除了給予我生命父母之外，排在第三的就數(shù)嬸嬸了。

　　嬸嬸是一名幼兒園老師，從我一開始上幼兒園就做我的老師。她對(duì)我的學(xué)習(xí)無(wú)微不至，特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫數(shù)字。使我在幼兒園時(shí)便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，從而在上小學(xué)后的學(xué)習(xí)中起到了很好的作用。

　　而最令我感激的就是今年發(fā)生的事。因爸爸一直在外打工，媽媽即使是在本地工作，但也一直早出晚歸，根本沒(méi)有時(shí)間理會(huì)我，只是每天給我做早餐，我也只能看到她那個(gè)忙碌的身影。所以我暑假時(shí)經(jīng)常在嬸嬸家生活。前一段時(shí)間我成績(jī)不好、情緒不穩(wěn)定，還經(jīng)常犯錯(cuò)，嬸嬸總是及時(shí)的寬容我，引導(dǎo)我走出歪路，走回正路，我成績(jī)不好時(shí)，她比我還焦慮不安，迅速地為我找到了補(bǔ)實(shí)老師指導(dǎo)我做作業(yè)。經(jīng)過(guò)我的努力和她的無(wú)微不至的關(guān)懷，我從原來(lái)三百多名成績(jī)一下提高了一百四十多名，進(jìn)入到了我的'理想名次。難道我不應(yīng)該感激嬸嬸嗎？

　　記憶中最深刻的一件事，就是在幼兒園時(shí)的那件事，那時(shí)我還在讀小班，有一次在玩玩具時(shí)，一不小心踩到了一個(gè)玩具，一個(gè)“狗啃泥”的“完美”姿態(tài)滑倒了，這一倒可大件事了，這一倒把我的頭給撞破了，鮮血從我的額頭上慢慢地流了下來(lái)。嬸嬸，是您，是您把我送到附近的醫(yī)院，并通知奶奶來(lái)接我。這件事，我該怎么謝您呢？

　　嬸嬸，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的母親般的溫暖關(guān)懷。我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)您的。

五年級(jí)的作文 篇2

　　在鄉(xiāng)下一家旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉，一會(huì)高昂；低的時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。

　　“是誰(shuí)彈得呢？”客人想，突然，一滴水滴到了他的眼睛里，他放開喉嚨喊：“來(lái)人吶，來(lái)人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)�！皹巧鲜钦l(shuí)？往地板上澆水？”客人生氣的.問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水，答道：“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生！”

　　“�。∈裁�！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”客人一聽是貝多芬，怒氣立刻消了大半。

　　“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢？”

　　“不，不！你不要去打擾他，我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去，透過(guò)門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水，他正在納悶，突然，看見貝多芬把手指往盆里一伸，又接這彈下去。

　　�。≡瓉�(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了，需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘�緊張匆忙，水濺了一地，順著板縫流下去。

　　他站了很久才離開，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁感嘆道：貝多芬不虧是音樂(lè)界的大師�。�

五年級(jí)的作文 篇3

　　9月22日早上，家委組在微信上說(shuō)：“晚上，有博餅活動(dòng)，地點(diǎn)在珍善美大酒家�！蔽铱戳诉@條消息后，心里想：我要去還是不要去呢？又想：還是去吧，至少也能博到一些獎(jiǎng)品來(lái)，所以我就叫媽媽幫我報(bào)了名。

　　到了晚上，我穿好班服，在家里等爸爸下班和我一起去博餅。爸爸6點(diǎn)多回到家之后，就帶著我一起朝珍善美大酒家奔去。來(lái)到大酒家之后，晚餐已經(jīng)開吃了，我找了自己的位置坐下來(lái)，拿起筷子也開始吃起來(lái)。吃完晚餐之后，我和其他小伙伴們一起玩“老鷹抓小雞”的游戲來(lái)，我先當(dāng)老鷹，吳佳瑩當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞，我左撲右撲，怎么也捉不到他們，到了最后還是讓我抓到一只“小雞”。

　　最重要的時(shí)刻到來(lái)了，那就是博餅了，博餅是閩南的傳統(tǒng)節(jié)日，也是今晚同學(xué)們最期待的.時(shí)刻。先從吳宛蕓開始博起，她輕輕地把篩子扔進(jìn)碗里，呀，得了個(gè)一秀，獎(jiǎng)品是一支水筆。輪到我了，我拿起篩子，心里默念著：天靈靈，地靈靈。呀，得了一個(gè)二舉，太好咯！第二次輪到我博的時(shí)候就沒(méi)那么幸運(yùn)了，什么也沒(méi)博到，我的下一個(gè)同學(xué)邱天心交了好運(yùn)，博到了一個(gè)狀元帶九，同學(xué)們都向她都來(lái)了羨慕的眼光。哎，我有點(diǎn)失望了，為什么人家都能博到狀元，而我卻不能博到？就在我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸幫我博到了一個(gè)四進(jìn)，獎(jiǎng)品是一個(gè)跳繩或筆袋，我挑了一個(gè)筆袋，心里可高興了。

　　時(shí)間匆匆過(guò)去了，博餅結(jié)束了，同學(xué)們有些滿載而歸，有些人的獎(jiǎng)品卻寥寥無(wú)幾，所以有些人會(huì)郁悶，不過(guò)大家的心情仍是不錯(cuò)的，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛，我期待著下一次博餅，也能滿載而歸。

五年級(jí)的作文 篇4

　　皇帝聽百姓紛紛議論之后，才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)職工在騙人，根本沒(méi)有做什么衣服、皇帝大發(fā)雷霆回到皇宮后，派人斬首兩個(gè)騙子的職工，并滿門抄斬。

　　皇帝以后不可在相信任何人了，為了找到最美的新裝，不顧一切，幾乎花光所有的錢也要做出最美的`新裝，但是，他不聽任何人的勸告，國(guó)家的城門快要攻破了，他卻毫不關(guān)心，幾年后。

　　他喜歡上一位姑娘，那位姑娘很有善心，用天絲做出一身舒服不癢的衣服，大臣議論道，說(shuō)；這衣服皇上恐怕也看不上，白勞心機(jī)‘’。姑娘把衣服送去后，皇上說(shuō)；這衣服行，穿在身上涼涼的，不癢‘’。

　　大臣們開心極了，但是幾天后，皇上因衣服瘦了，而又開始重新做衣服，姑娘勸道；皇上就是因?yàn)槟阕鲆路�，�?guó)家急缺錢，如果你少做衣服，把錢用在打仗上，那么勝利后，就有更多的錢可以做衣服了‘’。

　　皇上聽后，覺得有道理，就說(shuō)好，多買一些兵器，支援。幾月后，國(guó)家暫時(shí)穩(wěn)住了，出現(xiàn)十幾名大將，鎮(zhèn)守城門，國(guó)家就沒(méi)有危險(xiǎn)了。

　　從那以后，皇帝改掉了那個(gè)毛病，姑娘卻失蹤了，而國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大了，皇上多半是關(guān)心國(guó)事，皇上的姑姑給他介紹了一個(gè)對(duì)象，姑娘就是以前的那位。

　　勸皇上放下舊毛病，那位姑娘，從此以后姑娘和皇上成親了，過(guò)上了幸福的生活，生下來(lái)一兒一女，兒子武藝很高，公主聰慧，幾年后，公主，王子都長(zhǎng)大了，而皇上，皇后都老了，太子接皇位，一代代相傳，國(guó)家一直很順利。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在廣東廉江，這兒有一個(gè)標(biāo)志性的景點(diǎn)——塘山嶺。塘山嶺雖然不如泰山的高大雄偉，不及黃山的千姿百態(tài)，不具備香山的楓葉似火。但在我的心中，它卻絲毫不遜色于哪些遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡。

　　一天，我乘車來(lái)到塘山嶺，首先映入眼簾的是一座鐘閣。鐘閣的四面都設(shè)有一個(gè)方形的大鐘，以便可以從每個(gè)角度都能提醒人們要珍惜時(shí)間。這鐘閣雖然不高，但卻好似一位威武的警官，時(shí)刻告誡人們時(shí)間的寶貴。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在鐘閣左邊的綠化帶里，躺著七塊大理石，在它們的肚皮上都有一個(gè)大字，連起來(lái)是“塘山嶺生態(tài)公園”。這些字跡蒼勁有力，氣勢(shì)磅礴，令人心生崇敬之意。

　　接著往里走，就是一個(gè)活動(dòng)中心，許多人在這里運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，我微微抬頭，“書香亭”三個(gè)字便映入眼簾。這是怎么一回事？原來(lái)，我們已經(jīng)到了書香亭前。書香亭精美雅致，古色古香，是提供給那些到此讀書和登山累了的人休息用的。此時(shí)，有的人在這里捧書細(xì)讀，有的人在這里稍作休息，有的人在這里談天說(shuō)地，也有的人在這里仰天大睡……

　　走過(guò)書香亭，就來(lái)到了塘山嶺山腳處。一階一階高低不的石階和兩條左搖右晃的鐵索構(gòu)成了通向山頂?shù)奈ㄒ煌緩�。許多人在山腳處駐足觀望，看架勢(shì)是打算一鼓作氣，沖上山頂。

　　走到山腰處，許多人感到體力不足，便打道“回府”了，我也正想如此。就在這時(shí)，我看到一個(gè)比我小的孩子在堅(jiān)持往上攀，一下子來(lái)了勇氣，放棄了剛才的'念頭，開始扶著鐵索一步一步往上走去。此時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，兩邊的樹葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“加油，再堅(jiān)持一會(huì)兒，山頂就在前方！”

　　終于，我憑著堅(jiān)毅的意志登上了塘山嶺的山頂。放眼望去，廉江城美景盡收眼底。此刻，我眼中的樓房變?yōu)榉e木，汽車變?yōu)榧紫x，而行人已看不清了。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！

　　站立山頂，及目四方，一股自豪之情油然而生——塘山嶺生態(tài)公園絲毫不遜色于任于任何名勝古跡，在我的心，在所有廉江人的心中，它，永遠(yuǎn)最美！

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

六一五年級(jí)作文05-08

五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03

五年級(jí)作文精選07-01

多彩的六一五年級(jí)作文06-30

五年級(jí)作文06-15

快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30

五年級(jí)的作文06-14

精選五年級(jí)作文07-17

五年級(jí)作文08-26

五年級(jí)作文08-26