實(shí)用的五年級(jí)的作文（匯編3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求,是喋喋不休的嘮叨……
媽媽，您可記得，有一次，我期末考試的成績(jī)特別不好，悶悶不樂(lè)地回到家中，一下趴在了床上。您似乎看透了我的.心思，問(wèn)：“怎么了，考試考得不好嗎？”我原本不想回答，可是誠(chéng)實(shí)如金，我從書(shū)包里拿出了那考得很差勁的試卷。心想：“媽媽一定會(huì)批評(píng)我，教訓(xùn)我�！蹦且淮�，您竟說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要找到原因，肯下功夫，下次就可以考出好成績(jī)�！蹦墓膭�(lì)就是我的動(dòng)力。
爸爸，雖然您工作很累，但還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我正在做一道題，可是怎么也不會(huì)做，我著急得東張西望，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？，又有不會(huì)的題？我來(lái)教你。”爸爸仔細(xì)地給我講解，又是畫(huà)圖，又是推斷，一遍又一遍，直到我明白了才結(jié)束。爸爸每道題都要講上兩三遍。每次講完了，都會(huì)讓我鞏固一下，雖然他很?chē)?yán)厲，但我知道，這一切都是為了我的學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽，我還清楚地記得，我生病的時(shí)候，你們焦急地期待；我們一起去爬山的歡聲笑語(yǔ)……
爸爸媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)：“如果您是藍(lán)天，那我就是滿天飄逸的白云；如果您是一棵大樹(shù)，那我就是樹(shù)上正在歡聲歌唱的小鳥(niǎo)；有了您的愛(ài)，我才能像那水中的小魚(yú)一樣無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
爸爸媽媽，有了您的愛(ài)，我很幸福；有了您的愛(ài)，我很快樂(lè)；有了您的愛(ài)，我也一定能夠好好的成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇2
如果你獨(dú)自乘舟環(huán)繞世界旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?xùn)|西呢？一幅美麗的圖畫(huà)，一本有趣的書(shū)，一個(gè)八音盒，還是一只口琴……似乎很難做出決定。
如果問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一本相冊(cè)�！薄耙槐鞠鄡�(cè)？”我聽(tīng)到有人感嘆了：“如果你坐船環(huán)游世界，這一趟下來(lái)你可以把它翻爛，最終你會(huì)為自己以前的行為感到愚蠢�！�
可是我覺(jué)得那倒不一定。因?yàn)橐槐鞠鄡?cè)里可以有美麗的'風(fēng)景，讓自己感到心曠神怡；還可以有家人或?qū)櫸锏恼掌�，讓你感到家人就在身邊；或許還有一些讓人覺(jué)得好笑的場(chǎng)景——同學(xué)聚會(huì)時(shí)別人出洋相的照片等等，讓你感到朋友伴隨左右。所以帶上相冊(cè)，不就不會(huì)寂寞了嗎？帶上相冊(cè)，不就像親朋友好友結(jié)伴而行嗎？在周游世界的途中，白天你可以感受新的快樂(lè)，晚上你可以重溫過(guò)去的時(shí)光。等你結(jié)束旅程回到家里，一切就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，只是剛剛醒來(lái)。
帶著相冊(cè)去周游世界，就是把愛(ài)帶在了身邊，這就像和親人一起同船而行。
相冊(cè)，把一切美好的事物收藏了起來(lái)。在某種意義上來(lái)說(shuō)，它就是一臺(tái)神奇的時(shí)光機(jī)。因?yàn)槲业拿恳淮慰鞓?lè)與感動(dòng)都點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記錄在里面。
五年級(jí)的作文 篇3
我已經(jīng)小學(xué)六年經(jīng)了。再過(guò)半個(gè)學(xué)期，就將小學(xué)畢業(yè)，成為初中生了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我和爸爸之間的交流不知怎么變得越來(lái)越少了，有時(shí)甚至一天中都不會(huì)說(shuō)幾句話。這在以前是絕無(wú)可能的。想起和爸爸在一起那些經(jīng)歷，總是就覺(jué)得好美，好幸�！�
童年真的好美。記得我只要和爸爸在一起，嘴就會(huì)不停歇。我會(huì)把每天發(fā)生的事一件不落地全告訴他。爸爸就那么樂(lè)呵呵地聽(tīng)著，哪怕這些事中有不少是我做的錯(cuò)事，爸爸也不會(huì)生氣，還是笑著聽(tīng)著。
爸爸，你還記得嗎？我還在上幼兒園時(shí)，每次夜幕降臨，我都坐在教室門(mén)口瞅著。當(dāng)你的身影光出現(xiàn)在走廊，我就會(huì)跳起來(lái)奔跑到你身邊，再撲到你的懷里。而后會(huì)牽著你的手驕傲地把你向我的同學(xué)們介紹：“看，這是我爸爸，這是我爸爸……”我大聲喊著，生怕別人不知道你和我的關(guān)系�，F(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)不好意思呢！
也許爸爸已經(jīng)不記得我小時(shí)的事了，但我還是清楚地能回憶起每天晚上睡覺(jué)時(shí)的情景。那時(shí)，我總是鬧著不睡，纏著爸爸，非讓他與我“打架”。爸爸是怪獸，我是奧特曼。我站在床上，揮舞著拳頭，蹦來(lái)蹦去。一會(huì)兒飛起一腳，一會(huì)兒打個(gè)光波。一直到“怪獸”被我打敗倒下，我才會(huì)心滿意足地去睡覺(jué)。而此時(shí)的“怪獸”又變回了爸爸，開(kāi)始躺在我身邊給我講故事，直到我睡著為止……就這樣，每天晚上周而復(fù)始地演繹著同樣的情節(jié)�，F(xiàn)在想來(lái)，我真佩服爸爸，天天做著一樣內(nèi)容的事，一做就是好多年，他對(duì)我可真有耐心啊！
爸爸很少罵我，如果我犯了錯(cuò)，總是給我講道理。但凡事有例外，有一次，爸爸真的生氣了，不僅罵了我，還打了我。
那次是爸爸帶我去太原游玩�；丶視r(shí)坐著公交車(chē)。鄰座是一位叔叔，他懷里抱著一個(gè)比我小一點(diǎn)的女孩，小女孩手里玩弄著一塊小手絹。我看得眼饞，也想玩，叔叔就讓小女孩把手絹借給我玩。我玩了一會(huì)兒，不知怎么著，一甩手，就把手絹從車(chē)窗給扔了出去，手絹一下子就飄沒(méi)影了。小女孩一見(jiàn)，哇哇地大哭起來(lái)。爸爸連忙道歉，還讓我說(shuō)“對(duì)不起”。當(dāng)時(shí)不知為什么，我就是不說(shuō)話。爸爸很生氣。一回到家，就把我揍了一頓。原因就是我把別人東西弄沒(méi)了，連個(gè)道歉的'話都不說(shuō)。由于這頓打，這事我到現(xiàn)在還記得很清楚。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越懂事了。雖然與爸爸之間的交流少了，但每當(dāng)憶起從前，我就感到我的童年生活是無(wú)比開(kāi)心，極為快樂(lè)的！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸！
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