【合集】五年級(jí)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我,曾經(jīng)是一滴晶瑩透亮的小水珠,住在清澈透明的小溪里,聽著叮咚叮咚的樂曲聲......
后來,附近來了一群叫做“人”的生物,我突然發(fā)現(xiàn)自己變化了:身上那件晶瑩透明的衣服不見了,而是一件灰灰的、散發(fā)著臭味的衣服,怎么穿著都不舒服,這究竟是怎么回事了?我慌了,決定出去探個(gè)究竟。我一邊往上游,一邊查看周圍的環(huán)境。哎呀!地上到處投丟滿垃圾,最可怕的是,因?yàn)榄h(huán)境污染,水里的許多生物都因?yàn)槿毖醵廊チ!它們的尸體漂浮在水面上,讓我看的心驚膽寒。這時(shí),我看到一個(gè)人正在往水里丟垃圾,我趕忙游過去,對(duì)他道聲喊道:“請(qǐng)不要這樣了!”可是他卻不屑一顧,倒完扭頭就走。我氣的嗚嗚的哭了起來,一個(gè)同伴看見了,安慰到:“唉!別哭了。這都是“人”干的“好”事。∵t早有一天,他們會(huì)毀了自己的!”是呀,這都是人的`錯(cuò),現(xiàn)在我們的家園正在面臨著極大的危機(jī),可我又有什么辦法呢?想想以前,我們的生活無憂無慮,每天和小伙伴跳舞唱歌;和小魚兒嬉戲玩耍;在太陽公公的懷抱沉沉入眠......可現(xiàn)在呢?小伙伴嫌棄我臟不和我玩了;小魚兒怕被我染上病毒,快快的游走了;太陽光照在我身上,只覺得火辣辣的,很不是滋味......人類,你們?yōu)槭裁匆@樣做,難道只圖一時(shí)方便嗎?你們不知道要保護(hù)環(huán)境嗎?你們都明白水是生命之源嗎?知道污染水資源會(huì)給自己的生活帶來不便嗎?可是你們?yōu)槭裁床欢谜湎覀儯瑦圩o(hù)我們?你們這樣做難道不是在毀滅自己?jiǎn)幔课业难蹨I止不住的往下掉,可是仍是那樣渾濁,竟然還夾雜著斑駁的血絲,不知道我還能支撐多久......
快來救救我們吧!
五年級(jí)的作文 篇2
孩子,從你上一年級(jí)起,老師就向家長(zhǎng)反映:這孩子頭腦聰明,就是不太愛寫字。那時(shí),我想:這孩子是上學(xué)前班的年齡,現(xiàn)在是一年級(jí),就放松點(diǎn)兒吧。所以,沒有強(qiáng)迫你,想讓你寫時(shí),你就說:“媽,你給我抄抄題吧!蔽乙簿投挷徽f地給你抄了。有時(shí),正在忙著,你就軟磨硬泡,或是交換條件,說“不抄就不寫作業(yè)”等,所以最后總是聽你的;蛟S是那一段時(shí)間慣的,讓你養(yǎng)成了討價(jià)還價(jià)的習(xí)慣。假期中我更是失職,沒有培養(yǎng)你良好的做事習(xí)慣,整天是漫無目的。
現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)了,快要期中考試了,前段時(shí)間我忙于班級(jí)的事情,對(duì)你照顧不周、關(guān)心不夠,偶爾提問一下發(fā)現(xiàn)你會(huì)也就擱下了,沒再深究?汕疤,拔尖考試沒拔到你,我可是呆了:我聰明可愛的孩子,是你智力不行嗎?不是,智力絕對(duì)沒問題,關(guān)鍵是沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是深感愧疚,因?yàn)楹⒆恿?xí)慣的養(yǎng)成家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任,而我在這方面想的倒不少,可做的又有多少呢?
我知道孩子小時(shí)重要的是習(xí)慣的養(yǎng)成教育,有時(shí)我也想了好的方法,但就是堅(jiān)持不下來,有時(shí)我會(huì)以忙為借口,作為班主任,有六七十個(gè)學(xué)生在等著我,我確實(shí)很忙,但還不至于忙到每天抽不出二十分鐘教育自己孩子的程度。確實(shí)有時(shí)我也想放縱一下你和我,心想,以前的孩子沒有人教育,不是該成才的還是能成才。所以,對(duì)你的`放了學(xué)就玩我沒有過多地限制,即使有時(shí)你不寫作業(yè)。現(xiàn)在想想,我是不是太不負(fù)責(zé)任了?
自從前天你給我說了沒有抽住你,我的心里就像壓了塊石頭,沉甸甸的。這幾天總感覺心里欠你些什么,因?yàn)樵谀闵砩,我沒有盡力。我想如果我多少關(guān)注一下你的學(xué)習(xí),這次就一定會(huì)抽住你。我并不是唯成績(jī)是說,只是說依你的智力應(yīng)該能占住這4:1里的一份,現(xiàn)在沒占住,我有不可推卸的責(zé)任。
不過看到你這幾天的表現(xiàn),也讓我欣慰:做作業(yè)雖然還有點(diǎn)磨蹭,但你親口給我說了你要努力,所以,我也在心里暗自說:‘我也要努力’。
過度的放松也會(huì)讓你放松,過分的限制又怕束縛住了你的身心,做家長(zhǎng)好不容易,不過,我會(huì)繼續(xù)努力在教子的路上,爭(zhēng)取讓你在歡樂中學(xué)到知識(shí)。
孩子,你的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,我的責(zé)任也未盡到。就讓咱們以后共同努力吧!
五年級(jí)的作文 篇3
1月19號(hào)星期五,我拉起在前一天就整理好的旅行箱,背好游泳包,來到了游泳館大門口,我和隊(duì)友們坐上比賽專程大巴,開始我們的賽程。
上了車后,我坐在吳教練旁邊,由于教練的嚴(yán)肅,我有種說不出的緊張。大家都知道,空氣質(zhì)量一直不好。就在臨近嘉興的時(shí)候,大霧向我們蜂擁而來,眼前一片白茫茫,仿佛我們就會(huì)被困在高速上。
到了嘉興的秀苑賓館,一進(jìn)去就可以看見門上方的'LED屏幕上映著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎參加第三十四屆迎春杯的健兒們。過了一會(huì)兒,吳教練給每個(gè)人分配房間,兩人一間,當(dāng)然,我依然跟湯樂文一間。
到了午飯時(shí)間,賓館為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,十人一桌,吃得很熱鬧。
下午我們?nèi)ピ嚵艘幌滤疁,一下水就直哆嗦,并且練?xí)自由泳。
晚上,吳教練收了我們的手機(jī),我們?cè)缭缛胨?/p>
早上起來,明確了一下賽程,第一天上午200混和下午50米組項(xiàng),第二天上午是400自和下午的100米組項(xiàng)
在200米混合泳比賽中我拼命地游,可這個(gè)帶病的我卻犯規(guī)了,吳教練也諒解我。在下午的50米中我奮力向前沖,媽媽一直告訴我:拿不拿名次不重要,只要盡力好。當(dāng)然,令我最難忘的還是第二天那競(jìng)爭(zhēng)激烈的400自。那天早上我拿好身份證,掛上運(yùn)動(dòng)員證來到檢錄處,當(dāng)報(bào)到我孫也媛的名字時(shí)我按道次坐在椅子上,心里忐忑不安。輪到我們這組比賽了,我聽著裁判的哨令跳下水,我承認(rèn)400自并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我在前200米是遙遙領(lǐng)先,可后來由于體力不支,逐漸被人趕超,但是我仍不能放棄,想著家人的鼓勵(lì),教練的期望,在最后的50米我盡力沖了出去,得到了一個(gè)稱心如意的成績(jī)。
在這一次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:只有自己不斷的付出,才會(huì)有一個(gè)滿意的回報(bào)。
五年級(jí)的作文 篇4
這天,拉拉走在回家的路上,忽然感覺有點(diǎn)頭疼。
她不知道,大腦里有很多“指揮官”,他們可以指揮一切。這會(huì)
兒,她的頭很疼,因?yàn)椤爸笓]官”們太疲勞了。拉拉經(jīng)常一忙起來就忙個(gè)沒完沒了,“指揮官們”都忙昏了,所以拉拉就頭疼了。
終于到家了,可是拉拉又看見屋里亂極了。我們的拉拉可看不慣屋子里亂七八糟的',她最愛潔凈了,于是拉拉又不顧頭疼收拾起屋子來了!爸笓]官”們也只好再次忙碌起來,一會(huì)兒指揮手去干這,一會(huì)兒又指揮腳去干那。剛剛消停了一會(huì)兒,“指揮官”又給弄昏了,原來是拉拉收拾完物品又開始拖地了,“指揮官”只好不情愿地又忙了起來。
“這個(gè)拉拉,根本就不休息!”
這下怎么辦呢?指揮官們正在犯愁呢,冷不丁的被摔了一個(gè)跟頭,爬起來還沒站穩(wěn),又被蕩來蕩去的!爸笓]官”們?cè)絹碓交,不禁大聲抗議,氣呼呼地直跺腳。
這下拉拉可慘了,她的頭越來越疼。
終于,“指揮官”們都快累趴下的時(shí)候,大腦平靜了。
原來是拉拉實(shí)在忍不住頭疼,躺床上休息了。說來也怪了,她一躺下休息,“指揮官”們不用工作了,又可以休閑、玩耍了,拉拉的頭也就不疼了。
五年級(jí)的作文 篇5
我的寶貝不是很讓人矚目,但是它對(duì)于我來說,它是我最重要的。
每天早晨它都會(huì)跑到我的褲腳下蹭蹭,直到它喵了一聲,我把它抱起來,給他拿了一碗水放它面前,它聞了聞,舔了一下,我懂的了它的意思,我便把它放到地上,把水放到地上,它便伸出它那粉紅的小舌頭舔著水,喝完后還不忘向我喵一聲,喝完就急匆匆的跑出到了屋后。
“大貓,大貓”我在屋后喊著,沒一會(huì),它向我跑了過來,嘴里叼了一個(gè)東西,到近處,我才看清那是一個(gè)耗子,看它累的氣喘吁吁的,我不禁一笑,莫了一下它的頭,它瞇著眼睛享受般。
走近一看,它有著水靈靈的大眼睛,瞳色有些幻紫色,黑白相間的毛色顯得和諧,時(shí)不時(shí)的朝向我笑,搖著那斷了一節(jié)的小尾巴。
每次我傷心的時(shí)候它都會(huì)給我叼來一個(gè)耗子,對(duì)我笑著,好像在說,不傷心了讓耗子偷走你的悲傷吧?粗菗u著的小尾巴,我就不在悲傷。
它是我很重要的`寶貝,它在我傷心的時(shí)候陪著我,安慰我,即使它的生命有限,我會(huì)珍惜它的,我的寶貝。
五年級(jí)的作文 篇6
在老家,房子前面有個(gè)院子,院子前面有兩扇鐵門,因?yàn)闀r(shí)間的流逝,它已經(jīng)生銹,有點(diǎn)破舊了。黃色的鐵銹從門的下面爬到門的上面,尖頂上的鐵銹皮在雨中搖曳,和雨奏出一曲韻味十足但略顯悲傷的小令。
外婆家的鐵門,承載了我童年的記憶,它在我腦海之中依舊清晰。
小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽一起去看外公外婆。
經(jīng)常的,看著鐵門,它記錄了我許多快樂的時(shí)光,它是見證我童年記憶的物品,不,應(yīng)該說是人。
春天,我經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自站立在一把椅子上,小手捏著粉筆,在鐵門上畫“門神”,為外婆家站崗,F(xiàn)如今每次回想起來,都忍不住會(huì)要笑出聲來。
夏天,我喜歡和小朋友拿著水槍在門前門后打水仗,門被我們搖得咯吱咯吱笑。
秋天,我喜歡靠在門邊,門跟我說著悄悄話,我跟門說著秋天的童話。
冬天,我喜歡和小伙伴們打雪仗,雪球飛射,門是我的盾牌。
鄉(xiāng)下的門和城里的門是不一樣的。
鄉(xiāng)下的門是簡(jiǎn)單歡樂的,城里的'門是冰冷而孤獨(dú)的,這又是為什么?
鄉(xiāng)下的門是敞開的,城里的門是緊閉的。
鄉(xiāng)下的人都是親親熱熱的,而城里的門卻把人與人分開了。
又回到了城里。
再也摸不到那扇門了,我感到了一切哪怕門一樣堅(jiān)固的事物,都是弱小的。
門,隔斷的是什么?
五年級(jí)的作文 篇7
在我家的房頂上,有一只野貓,每到夜晚,都會(huì)“喵喵”叫個(gè)不停,今年二月,它又在房頂上唱起:“春天在哪了”這首歌。
晚上,不出所料,那只貓以月光為背景,唱起歌來!斑鳎鳌甭曇舨淮,但很尖,它的聲音像一把利劍一樣穿透所有事物,傳到我耳中,那個(gè)聲音真冷。∥液蛬寢尪急怀承蚜,于是我們商議后西了一個(gè)重大的決定――趕貓。
我們兩穿好衣服,拿好武器(掃帚,晾衣竿)沖上樓頂。到了頂上,只見那只貓還在放聲歌唱,我們兩躡手躡腳地逼近那只討厭的肥貓,還差幾步到時(shí),貓突然轉(zhuǎn)過頭來,看到了我和媽媽。我和媽媽立刻定住身體,生怕把它嚇跑,到另外的地方又唱,那就后患無窮了,只能把它打走才行!我像機(jī)器人一樣慢悠悠地?fù)炱鹨粔K磚,徑直向它扔去,它一跳,閃過了我的攻擊,還叫了一聲,好像在說:“打我干嗎?我又沒惹你們,是不欣賞我的歌嗎?那換一首嘛!”我媽媽生氣了,沖上去就是一陣亂打“啪,啪!”可是沒有一招正中目標(biāo),貓叫得更厲害了,我媽媽拿出了看家本領(lǐng)――扔標(biāo)槍。把掃帚用力扔了出去。又聽見喵地一聲,那只可惡的'貓從上面落了下去,運(yùn)氣好,落在下面的陽臺(tái)上。我們終于睡了個(gè)好覺!
我相信,經(jīng)過這次屁股開花,它不敢再唱了吧!
五年級(jí)的作文 篇8
位于甘肅省寧夏市和政縣以南25公里處的國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)——松鳴巖,是一處令我久久難以忘懷的旅游勝地。
一進(jìn)景區(qū),我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里處處綠意盎然,生機(jī)無限。透過那些枝繁葉茂的千年古松,我體會(huì)到了歲月的滄桑,生命的頑強(qiáng)。那伸展的樹枝粗壯有力,盡力向上,擁抱藍(lán)天,展現(xiàn)著生命的剛勁與頑強(qiáng)。周圍的小樹在它們的影響下,也盡情地舒展著嫩枝,滿足地吮吸著雨露,顯示著勃勃的生機(jī)與活力。一陣山風(fēng)拂過,頓時(shí)松濤陣陣,如蒼勁的鼓聲,震耳欲聾,經(jīng)久不息,這也許是松鳴巖的得名之因吧。
在蒼松的陪伴下,沿著各色鮮花簇?fù)淼男÷罚瑑A聽著流水的潺潺聲,不知不覺就來到兩潭湖水邊。一潭面積稍大,在陽光的'照耀下波光粼粼,如同一個(gè)活力十足的陽光少年,展示著自己的滿腔豪情;另一潭則在綠樹的懷抱中,靜如處子,宛如一個(gè)羞答答的少女。兩潭湖水相依相偎,天光云影,美不勝收,它們有一個(gè)形象的名字——鴛鴦湖。
行走在芳香四溢的山間小路上,呼吸著清新芬芳的空氣,駐足在這恍如仙境的飛瀑下,看水花四濺,品山泉水甘甜,生活的魅力如花香沁人心脾。仰首望去,在蒼翠的山間有幾座寺廟若隱若現(xiàn),讓人倍感松鳴巖的幽深神秘……
常言道“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,但在這里,在這和風(fēng)細(xì)雨的景色里,我仍體驗(yàn)到了大自然的神韻?粗巾斏系乃{(lán)天白云,聽著耳邊婉轉(zhuǎn)的鳥鳴清流,真想化成一棵松樹,長(zhǎng)久的留在這里!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
五年級(jí)的作文11-13
五年級(jí)的作文11-13
精選五年級(jí)作文07-17
快樂的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文06-15
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
快樂六一五年級(jí)作文09-24