五年級優(yōu)秀作文（集合4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
20xx年的清明節(jié)放假的那幾天，我和爸爸媽媽去游玩三國水滸城了。那邊有許多好玩的，其中我最喜歡的就是騎馬了。
來到賽馬場，我嚷著讓爸爸帶我騎一次馬，爸爸帶我去騎馬了。其實爸爸也想騎一次馬。我們買了一張成人票和一張兒童票，我和老爸在排隊的時候想：“會是劉備的盧馬呢?還是關羽的赤兔馬?還是……”
輪到我和老爸了，我看了一下馬，好像是匹棗紅馬。那頭馬長得英俊帥氣。它的臉有點兒長，兩只耳朵立在頭頂，一雙水汪汪的'像藍寶石一樣的大眼睛在臉上顯得炯炯有神。馬脖子后面長著長長的鬢毛，顯得十分瀟灑。這頭馬非常強壯，當它跑起來的時候，腿上會呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉，很像一名出色的運動員。
爸爸把我抱上馬，他坐在我后面。一開始，我生怕掉下來，馬兒仿佛對我說：“我?guī)е阕�，你不用怕�！本瓦@樣我和老爸騎在馬背上慢慢地騎了一圈。那時，我已經(jīng)適應了馬走的狀態(tài)。第二圈開始了，老爸踢了一下馬肚子，馬如同離鉉的箭一樣飛快地跑了起來。我感覺自己的腸子都快被顛出來了。我撫摸著馬的鬢毛，對馬兒說：“馬兒，馬兒，你跑慢點�！边^一會兒，馬兒真的慢了許多，那時候，我覺得自己就像一位將軍在指揮著我的士兵，又像一位賽馬選手在賽馬呢!
下了馬，我戀戀不舍地回家了，我真想以后再騎一次馬啊。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在昏暗的教室里，突然使我想起一句話來“在長長的一生里為什么走的急的都是最美的時光”。這才猛然驚覺，最后一個雨季已離我遠去，并將永不再回。 在我很小很小的時候，我所能想想的，我所渴望的十八歲和十八歲之后更加遙遠的日子，并不是這樣啊。 在我尚且幼小尚且天真的年代，十八歲代表的，是一切甜蜜與美好。它如鄰家大姐姐烏黑的`長發(fā)及淺如月牙的微笑，還有一直想不明白的事情，比如童話里白雪公主的最終去向。 我對自己說長大了我要這樣我要那樣，并握緊手堅定不一的相信這一切，然而在我十八歲以后的歲月里，那隱藏在夢幻后的真相并不是這樣。 當我逐漸成長，在隱隱的疼痛里成長，一路走來我才發(fā)現(xiàn)自己竟然錯過了許多。
無法解釋這十八年的時間精力奪去的是屬于毀滅還是成長。 難道這就是讓每個人所向往的十八歲嗎？ 就在我轉(zhuǎn)身的那一剎那，十八歲本來的面目又呈現(xiàn)在我眼前，同滿世界的塵埃一同飛揚著，那樣真實，那樣殘酷，我永遠無法改變所經(jīng)歷過的，只能眼睜睜的看著生活主燭流里的渺小，無力，消失殆盡，看夢里的十八歲被磨損的傷痕累累，即使在黑暗的夜里我也曾惋惜流淚。 而今再回首那一點一滴，都將成為回憶，我明白這是人生成長中所必須經(jīng)歷的磨難，我明白這一切并不是那么糟糕，反而是一次考驗，在里面燈光不在黑暗，目光變得隨和，原來最后一個雨季過后是光明，一個人的心態(tài)決定著對事物的看法，朋友們?nèi)绻F(xiàn)在的我們還不努力，那么雨季不再來。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
為了培養(yǎng)大家動手、觀察、創(chuàng)造的能力和團結協(xié)作的意識，今天下午，我們班舉辦了一次別開生面的“月餅拼盤”
老師首先講了比賽規(guī)則：一、在二十分鐘內(nèi)做好月餅拼盤，要求又快又有創(chuàng)意。二、做好后說出月餅名字、喻意，并評出一、二、三等獎，優(yōu)勝者的拼盤可供班級展覽。
比賽開始了各組同學便手忙腳亂的開始拼盤，起初，我們的拼盤還挺順利，但越到后面，越顯得力不從心了。同學們互不相讓，各顯身手，總覺得自己做的好，不愿聽從別人的意見。亂擺亂放，拆了擺，擺了拆，最后什么也沒擺出來。一看別的組，哇！已經(jīng)擺好一半多了，身為組長的我不得不勸大家：“我們應團結一致，各盡所能，取長補短�！庇谑�，我們重振旗鼓，分工協(xié)作，有的切水果，有的剝皮，有的擺設……這樣，我們的速度明顯提高了。
我們在盤子中央放上一塊月餅，月餅上面分別用橘子片圍成護欄，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠鑲嵌在上面，熠熠生輝。月餅周圍又用蘋果片、梨子片圍成一圈。拼盤做好了，它就像一件工藝品展現(xiàn)在我們眼前。我們給這個拼盤起了吉祥的名字“百鳥朝鳳”。心想：我們做的一定是最好的。當看到一件件展品那精巧的'設計時，我那顆松弛的心又繃緊了。我們組展出的“，百鳥朝鳳”比喻同學們像鳥兒一樣展翅高飛。第七組馬俊楊的“笑口常開”祝愿同學們快快樂樂、歡天喜地過好每一天。
評選開始了，大家各抒己見，最后一致認為第七組“笑口常開”為一等獎，第八組的“平平安安”“一帆風順”為二等獎，第二、五、六組為三等獎。
比賽在同學們的笑語聲中結束了，這次比賽雖然我們努力了沒能成功，但品嘗著自己的勞動成果心里別提多高興了。另外，這次比賽也使我明白了一個道理：無論做什么事都應精誠團結，眾人劃槳開大船，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切困難。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我的家在南京江寧大學城附近，靠近方山。方山是休眠火山，可能會噴發(fā)，不過沒事兒，因為它看起來還要睡很久呢，嘻嘻。
我家的廚房坐北朝南，是個長方形。進門右邊是冰箱，喂，別說，我又偷吃了一塊巧克力。進門往左，上面就有一個吊柜，里面很多調(diào)味品。下面的柜子之前放著香腸，現(xiàn)在空了。繼續(xù)往前是煤氣灶，灶下的大柜子里有很多雜糧、零食。然后到了廚房門對面，有煤氣表、碗柜、鐵具柜子，轉(zhuǎn)過來就是門左邊的蒸箱、烤箱，然后就又到了冰箱。爸爸媽媽會在廚房里做好吃的東西，不過我呢，雖然廚房有這么多的材料和工具，我只會煎雞蛋、煮面條，嗯，對了，我還會洗碗。
我家的客廳有個大茶幾，上面有四個杯子。茶幾周圍有三個沙發(fā)，一大兩小，上面有墊子，還有一個毯子，夏天天熱時可以拿走墊子，蓋上毯子來當床睡。中午如果在這兒，包你曬太陽曬得全身暖和，不想走。冬天我最喜歡在這兒曬太陽啦！我不喜歡客廳的電視機，因為它裝了不能看，真可氣�？蛷d是爸爸媽媽招待客人的地方，我也在這里招待過我的小伙伴哦！
爸爸媽媽的房間里有很多木家具：木床、木衣柜、木書柜，還有兩把木椅子，椅子上有許多美麗的花紋。床很大，上面有一個厚厚的床墊，睡上去很舒服。我有時候都會忍不住跑去和爸爸媽媽一起睡覺，享受這個舒服的床墊！衣柜里面當然是爸爸媽媽的衣服了，有時候我的衣服也會跑到里面去。書柜上有一套《寫給兒童的中國歷史》和其他一些書。我最�？础秾懡o兒童的中國歷史》，這些書里把中國歷史都寫成我們小孩容易理解故事了，很有趣呢。
我的房間比較大，因為它是兩個房間并在一起組成的。我的床也很大，而且它特別高，這是因為床墊太厚，我上床的時候常常需要跳一跳才能上去呢。床頭左右各有一個床頭柜，好像兩個小護法保護著床。從床往右看，首先是我的`書桌，不要笑我，我桌子上面很亂。然后是我的衣柜，里面掛著我的衣服。床對面是一個大書架，上面全是我的書，旁邊還有一個小書架，上面是我上學用過的舊書。邊上還有個五斗櫥，里面有我的舊衣服，還有我的玩具。從床往左就是陽臺，陽臺上有洗衣臺、洗衣機和晾衣架。不用說，這是媽媽洗曬衣服的地方。我在家里最常呆的地方當然是我的房間，我在里面學習，看書，玩游戲。悄悄告訴你，我經(jīng)常會因為玩得太高興了，把里面的東西弄得亂七八糟，玩具和書堆得到處都是，包括床上，媽媽經(jīng)常為此頭疼。當然，在媽媽的督促下，我最后還是會把東西收拾整齊的，雖然有時候也免不了要求媽媽幫幫忙。
這就是我的家和我在家里的生活，我愛我的家！