五年級作文精選【8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
小區(qū)有一片不大的竹林,常年翠綠,不管風(fēng)吹雨打,烈日霜雪,它獨自昂首挺立,成為小區(qū)一道美麗的風(fēng)景。
冬天,小區(qū)里萬物皆枯,只有竹子還是翠綠如春,真不愧是歲寒三友。這一年冬天的一個下午,北京大雪紛飛,一片片鵝毛般的大雪在空中飛舞,向地面飄去。由于對雪的好奇,我走出家門,看到路邊早已枯黃的小草趴下了,道旁的大樹也只剩光禿禿的枝丫和偶爾的'幾片枯黃發(fā)黑的葉子,看起來就像一把把廢棄的掃帚伸向天空。除了空中飄著的雪片,滿眼都是枯黃的景象。哎,這討厭的季節(jié)。
我拐過樓后的小道,來到竹林前,看到這綠色的竹子,心情頓時好起來。我站在竹林前,看著這翠綠的竹林被一片片鵝毛般的大雪一點點壓彎,很是惋惜,我也被這鵝毛大雪包裹成了雪人而茫然不知。這時,一股勁風(fēng)吹來,竹葉上的雪嘩啦啦散落一地,竹子也好象抖了抖身上的灰塵,重新站立起來,依然傲立在寒風(fēng)冰雪中。
我被竹子的這種堅韌不拔的精神深深折服了。撣掉身上的雪花,我搓著凍得通紅的手回到了家。透過窗戶的玻璃,看著翠綠的竹子在寒風(fēng)中抖擻,突然想起課本上學(xué)過的一個故事,張騫出使西域,在開辟絲綢之路的途中,他被匈奴抓去做了子民,但在匈奴的11年時間里,他堅持克服各種困難,努力學(xué)習(xí)匈奴文化,和匈奴人交朋友。漢朝人都以為他放棄了,可他最后逃了出來,并繼續(xù)開辟絲綢之路,終于創(chuàng)造了千秋偉業(yè)。我想,如果我們學(xué)習(xí)上也能夠像堅韌的竹子一樣,那該多好!我以前曾學(xué)過的二胡、圍棋,都因舍不得下苦功夫而放棄了,如果我能堅持不懈的話,也一定能練出一番成績來。
一片小小的竹林教會了我很多,我暗暗下定決心,做事情一定要象堅強的竹子一樣堅忍不拔,堅持不懈。我相信,我將來一定能成為一株堅強的竹。
五年級作文 篇2
綠色在哪里?在綠油油的草地上;綠色在哪里?在清亮亮的山林里;綠色在哪里?在我姥姥的花園里。
姥姥今年已經(jīng)69歲了,從十幾年前退休開始就在小院里開辟了一個花園。這個花園雖然不大,但在姥姥的精心呵護下有著一番生機和活力;▓@里種著杏樹、石榴樹、葡萄樹等果樹,還有西紅柿、黃瓜等蔬菜以及月季花、芍藥、蘭花、蘆薈……
從我記事兒開始,只要回姥姥家,姥姥就會領(lǐng)我走進她的花園。
春天,天氣剛剛回暖,我們一起在花園里翻土,為果樹們除草、播撒蔬菜的種子。我驚喜地發(fā)現(xiàn)果樹們開始冒出了新芽,在春風(fēng)的吹拂下,高興地向我打著招呼。地上的蘆薈已經(jīng)孕育出了一些小芽,個個油光锃亮、嫩綠嫩綠的。夏天的夜晚,我和姥姥會坐在葡萄架下乘涼,一邊欣賞著含苞待放的月季花,一邊品嘗著姥姥親自摘下來的`西紅柿、黃瓜。那口感真是美極了!秋天,“玫瑰香”葡萄熟了,滿園飄香。鄰居們聞著香味紛紛“您又開始為這花園忙碌啦!這園子比公園的花園還漂亮呢!我們住在樓上天天往下望一望,綠葉子、紫葡萄與紅磚墻相映襯,在家里就能欣賞大自然啦!”每當鄰居們眼中流露出羨慕的目光時,姥姥都會向他們介紹自己種植花草的方法,把一串串香甜的葡萄送給大家分享。冬天,整個園子安安靜靜的,雖然看不到綠色,但姥姥會在溫暖的陽臺邊育苗邊說:“看著它一點點地長大,就像依然養(yǎng)育著你們一樣。我精心照顧它們,來年放在花園里它們就會展現(xiàn)更美好的狀態(tài)給大家!”
是啊,我從小在姥姥家長大,現(xiàn)在因為上小學(xué),不能經(jīng)常回家看姥姥了,她偶爾也會很孤單吧?于是,我纏著姥姥說:“再多給我講講以前我小時候的事情吧?說說咱們一起種菜養(yǎng)花的日子……”
五年級作文 篇3
一幅淡墨揮灑的山水畫因一團污跡的渲染終成一紙廢畫;星光閃耀的明星洗盡鉛華后也不免淪為黯淡塵埃。
美與丑的界限如同兒時畫過的三八線,越過與不越過,一線之間,一念之間。不同的是,從美走向丑,遭受唾棄與遺忘;從丑走向美,獲得新生與贊揚。
西施染上污垢,便成花容月貌成為千夫所指,真是“飛流直下三千尺”呀。這就如同一碗鮮美的湯里掉入了一粒老鼠屎,眾人不會選擇把湯里的雜質(zhì)過濾,而回直接將整鍋湯倒掉。否認了一部分卻最終否認了全部。難怪世人感嘆:做好人難。好就必須時刻保持完美,絕不容許有任何像老鼠屎的存在。難哉。
周處過而改之,忠臣孝子揚名后世。從丑的泥潭中掙扎出來,為害鄉(xiāng)里,惡名昭著的周處搖身一變成為了人人夸贊的榜樣與表率,并為人所津津樂道。“人非圣賢,孰能無過!比寮遗c佛家總以慈愛如海的胸襟接納走過泥潭最終醒悟的人,給予這些人最大限度的關(guān)懷與認可,從丑跨越美似乎顯得輕而易舉,放下屠刀也就立地成佛了。
引人向善,這無可厚非。但在給予所為丑人最大限度的關(guān)懷的同時,我們是不是對偶然失蹄的“佳人”太過嚴苛?浪子回頭金固然不換,但佳人失足時我們要做的不是落井下石的諷刺,不是聲嘶力竭的責(zé)難。而應(yīng)該以對待丑人的胸襟伸出雙手,將他們拉出丑陋的'泥潭。美與丑總是相對而言的,一線之間,也在一念之間,既然能將惡人從羊腸小道牽往光明大道,將善人從水中撈起又有多難?責(zé)難,永遠不會是最好的解決方法。
丑走向美也并非都是讓人贊揚的。整容現(xiàn)象在中國雖然風(fēng)氣正盛,但不少人還是稟持反對意見的!吧眢w發(fā)膚,受之父母,”不知是嫉妒還是衛(wèi)道士,總有人用種種言論阻止別人追求美,但又習(xí)慣對一直是丑人的同伴發(fā)出鄙夷的譏笑。美和丑其實只在一線之間,美的存在總是光明的一面,讓更多的人擺脫丑的泥潭走向美得殿堂,世人怎可以阻止?
美丑的三八線清晰可見,一線之間,一念之間便可以讓浪子回頭,讓失蹄佳人重?zé)ü獠,以美寬大的胸懷接納曾經(jīng)沾染丑惡的人才能讓美丑界線不復(fù)存在,讓丑無處遁形。
五年級作文 篇4
“啪”的一聲響,父親那龐大的手掌在我的臉上烙下一個深深的紅手印。
“我沒說謊!”我拼了命的喊著,兩行淚夾雜著鼻涕,已經(jīng)流到了我的嘴里,我只能嘗著那咸澀的味道。
這是在我五年級的時候,那時我們非常流行玩卡片,因為集卡片有獎,所以我當時拼命的買,可惜的`是我的零花錢不多,正巧我爸在洗衣服所以把兜里的錢都拿出來了,我看著那花花綠綠的錢,心中動了念頭,我心想“反正有這么多的錢,隨便拿一張也沒有關(guān)系吧!”我偷偷拿了一張。
當時我的心中非常的驚慌,但是第二天爸爸沒有過問此事,我的心也降下一半了,也許我是作業(yè)太多,也許我覺得此事小,所以我慢慢的淡忘了此事。
過了一周,爸爸加班后周末歇息,在我寫作業(yè)的時候提起了此事,一說我那沉穩(wěn)的心又起來了,變得緊緊張張,說話也變得吐吐吞吞。爸爸好像看出了我的心里于是開始詢問我,就發(fā)生了開始的那一幕。
我當時學(xué)過習(xí),所以對他說:“你沒有證據(jù)!卑职窒胱兡g(shù)的拿出一堆新卡片,問道:“這些是從哪里來的?”于是我就撒一個謊,對爸爸說:“這些都是朋友送的。”爸爸又說:“哪個朋友送的,要不要我打電話問一下?”這下我無話可說交代了事實。哎!撒一個謊,看來要用千千萬萬個謊來彌補。
“啪”又是一道個響亮的聲音,“我本想你自己主動承認沒想到你……記住不是你的你一定不要拿!卑职直瘧嵱^的說。
雖然事隔多日,但這句話一直深深地印在了我的腦海之中。我決心做個誠實的人。我也要感謝這位用行動來表示自己愛的父親。那一刻,我讀懂了父親深深愛。
五年級作文 篇5
七月的時候,我們一家隨著旅游團來到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市的庫布其沙漠。這是我第一次去沙漠旅行,自然激動無比,在沒到達目的地時我的腦子里早已千頭萬緒了。庫布其沙漠是我國七大沙漠之一,這里有藍藍的天空和綠綠的草原,我早就對它有所敬仰了。
下車前導(dǎo)游說:“沙子的溫度很高,建議大家去買雙沙襪,即方便行動,又防止燙傷!薄吧匙诱嬗羞@么燙嗎?”我回想著導(dǎo)游的話,不禁引起了我的好奇心。進入景區(qū)后,我感覺眼前突然一亮,不禁大聲叫起來:“哇!是沙漠,是真的沙漠,太棒了!”我站在沙丘上,看著一望無際的金黃的沙漠,我被大自然神奇的景觀給深深的震撼了。我迫不及待地脫掉沙襪試著用雙腳去踩沙,我感覺腳好像被刺了一下,腳不由自主地跳著,大聲叫著:“呀!好燙,好燙!边@一刻,我仿佛真成了一只熱鍋上的小螞蟻,首次親密接觸了沙漠后,沙漠的“熱情”讓我不敢再沖動了。
不一會我們坐上一輛越野車開往沙漠的中心,微微的 涼 風(fēng)就像一把巨大的梳子,把原本光滑的沙丘梳出了漂亮的紋理,這就是自然神奇的力量。
突然,我看見幾個人拉著一排駱駝向這邊走來,我激動地大喊“爸爸快看!沙漠之舟駱駝!”爸爸說:“你看駱駝的背上是不是立著兩個山峰似的駝峰。”“咦!那只白色的'駱駝的駝峰怎么是歪的?”“那是因為,這只駱駝最近營養(yǎng)不良,使駝峰里儲藏的營養(yǎng)不夠,駝峰才豎不正的!睂(dǎo)游說:“現(xiàn)在你們可以去騎駱駝了!薄疤袅!”我高興得一蹦三尺高。我選了一只毛發(fā)棕色,駝峰挺拔的駱駝。只見成排的駱駝用鐵環(huán)連著,聽話地跪在沙地上。突然,一個人用鞭打了一下駱駝的腿,駱駝便聽話的站了起來,我還沒來得及抓住鐵環(huán),就躺在了毛茸茸的駱駝背上,感覺挺舒服。駱駝在沙漠里緩緩行走,騎在駱駝背上看著美麗的沙漠風(fēng)光,感覺真是愜意。
感覺才沒一幾分鐘似的,我便要和駱駝?wù)f再見了,不過爸爸說接下來的活動更加驚險,刺激。我們來到了滑沙場,這里已排成一條長龍,我排在后面,將近排了近一個小時了,漸漸失去了耐心,“怎么還沒輪到呀!”從上往下看,滑沙場簡直是一條垂直的金龍,滑沙板向下沖去,前一段感覺還有點慢,正當我得意的得意時候,突然,滑沙板就像一只脫僵的野馬,飛速般沖到了終點,差點沒把我嚇死。
走出滑沙場,庫布其沙漠之行就要結(jié)束了,我戀戀不舍地往回看,沙漠變得越來越小,遠看好像一只臥龍,身上的鱗片在夕陽的余暉下閃閃發(fā)光!這美景真令人陶醉。
五年級作文 篇6
今天是大年初三,我和爸爸隨著長城的古磚,探訪步月的足跡,最終來到了長城腳下的梅園來漫步。
走入梅園,一陣寒風(fēng)呼嘯,梅花在這寒風(fēng)中高傲地孤立著,現(xiàn)在已在春天的邊境,但是沒有百花爭艷,只有這梅花在 這風(fēng)欺雪壓的日子中堅強地生存著,無謂是王安石筆下的
”墻腳數(shù)支梅,凌寒獨自開“。
在梅園中緩緩地漫步著,欣賞著,這朵朵梅花,一陣一陣淡淡的幽香撲入我的鼻中,這些梅花白似雪,青的.令人回味無窮、紅的像小嬰兒臉頰的泛紅······這梅花實在無法用我疏淺的詞繪來形容,只能借用古人的詩句”遙知不是雪,唯有暗香來!安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤!
漫步園內(nèi),這梅花讓我的心中洶涌澎湃,想起無數(shù)詩人贊美梅花的詩句,如果他們看見這梅花,心中一定思緒萬千,這梅花在風(fēng)欺雪壓的冬天開放···· ····
五年級作文 篇7
每當用自己的手彈出一首首美妙動聽的鋼琴曲,我的心中就會涌起一股自豪感。我的理想就是當——鋼琴家?吹诫娨暽先f眾矚目的舞臺,臺下坐著過萬人,臺上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想:“坐在臺上演奏著鋼琴,臺下的觀眾陶醉入迷,感到幸福,我也會很高興!痹诩揖毲俚臅r候,把曲子練熟,練好,我也會有一種自豪感。我曾看到過貝多芬的自傳,貝多芬一生貧苦,但卻是對音樂窮追不舍,不肯放棄。我也不能放棄,雖然我現(xiàn)在只是三級,但我會努力練琴,堅持考取九級。我要多看一些鋼琴家的自傳,學(xué)習(xí)他們的刻苦精神;我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲,琢磨琢磨在學(xué)習(xí);我要多點練琴,使手勢不那么生疏……
貝多芬曾說:涓滴之水可磨損大石,不是由于他力量強大,而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的努力,才能夠獲得哪些技巧。似的',我就要成為那涓滴之水!曾經(jīng)看到過一本短篇漫畫。主人公是個小鋼琴家,可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌,根本沒有很入迷陶醉。但后來她自己琢磨,彈出了一首很好聽的曲子。觀眾們的陶醉了,連她自己都陶醉了。是啊,連自己都打動不了,何來能打動別人呢?我的理想——鋼琴家,我要實現(xiàn)它。
五年級作文 篇8
哇!下雪了,迷迷糊糊的我望著窗外那白茫茫的城市。心里不時念叨著許多問題:春天怎么會下雪呢?昨天還是晴空萬里,今天怎么會大雪紛飛呢?今天的雪怎么會比冬天的雪還大呢?
外面鵝毛般的大雪正紛紛揚揚飄落。窗臺白了,像白玉般的大理石;房子白了,像一座白色的宮殿;大樹白了,像盛開的白菊花;雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被,把明水小城裝點成一個銀裝素裹的世界。
我走在上學(xué)的路上,感到空氣十分清新。此時雪和我親密地打起招呼來,雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我也陶醉于這雪的`世界之中,仿佛自已也變成了一片潔白的雪花,在天空中盤旋,在樹枝上飛舞。
我來到了學(xué)校,一進校門,我就看見了同學(xué)們在和雪親密的玩耍起來。有的在和雪朋友玩;有的在和雪球打;有的同學(xué)在用雪朋友來攻擊對方。同學(xué)們開心極了!
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴響了。下了課的同學(xué)們像箭一樣沖出教室,來到操場上,那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪沫。
哇,今天的雪,讓我們又回想到了冬天的快樂時光;今天的雪,讓我們又欣賞到了瑞雪美圖。
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