小學(xué)五年級(jí)作文合集(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時(shí)，我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂(lè)項(xiàng)目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開(kāi)始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來(lái)到賽場(chǎng)，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì)，就能使自己信心十足了。咦！對(duì)了，我上三年級(jí)了，在低年級(jí)中算大的.，這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢(shì)嗎？我開(kāi)始怎么沒(méi)想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來(lái)演唱了，我充滿自信地走上臺(tái)去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開(kāi)聲音，十分自信地唱著。
在比賽過(guò)后的一段時(shí)間里，由于一直沒(méi)有收到關(guān)于比賽的信息，得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年里的事，不管大小，總會(huì)在心里留下一道印跡。童年，是一串冰糖葫蘆，酸和甜交織在一起，迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢？
每當(dāng)我躺在床上，總是在想以前的事情，記得那個(gè)時(shí)候，我把白云當(dāng)作“棉花糖”,現(xiàn)在想起，還有一點(diǎn)不好意思，不過(guò)更多的，是開(kāi)心。
其實(shí)，我還是喜歡小時(shí)候的那段生活，因?yàn)槎际峭馄艓�，所以，每�?dāng)跟我外婆到攸縣時(shí)，我都格外的高興，每次去都是先去攸縣縣城，然后再去鄉(xiāng)下玩，我們都會(huì)住老外婆家，雖然不是繁華的都市，但人們卻都過(guò)著幸福的'生活，門(mén)前有許許多多外公親手種下的果樹(shù)，屋外旁邊還有一個(gè)大菜園，不遠(yuǎn)處有一大片金黃的麥田，每次我都會(huì)跑到菜園玩兒，去摘老外婆種的菜。
老外婆家門(mén)前有幾棵板栗樹(shù)，成熟時(shí)，我們都會(huì)把板栗打下來(lái)，那是一種混身長(zhǎng)刺的球球，因?yàn)槟鞘俏疫�不懂事，也學(xué)著一樣的去打，幾次都差點(diǎn)兒摔倒，坐到毛球上，變成小刺猬啦！那個(gè)刺扎在手上真的很疼。秋天還會(huì)有成熟的桔子、柚子、棗子，采摘的時(shí)候是我最開(kāi)心、也是最幸福的時(shí)刻。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的高山流水，愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅，更愛(ài)姥姥家的那棵板栗樹(shù)。偶爾，我也會(huì)買(mǎi)一些板栗，雖然我不太喜歡吃板栗，但是，每當(dāng)那甜甜的板栗滑過(guò)喉嚨，流入心田，我的心暖暖的，童年，就又被重新回味了一次......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一天上語(yǔ)文課，劉老師微笑著走進(jìn)教室，拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫(xiě)的，同學(xué)們好奇地問(wèn)老師，劉老師說(shuō)：“這是我們班付晶峰同學(xué)寫(xiě)的作文，獲得撫州市二等獎(jiǎng)，為我們班上爭(zhēng)了光，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭，并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我，我也高興的笑了。
回家以后，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭，并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿，要虛心好學(xué)，成績(jī)只能代表過(guò)去，不等于將來(lái)，你不繼續(xù)努力，別人就會(huì)超過(guò)你。
老師對(duì)我這篇作文的表?yè)P(yáng)，爸媽的高興，同學(xué)們的`贊揚(yáng)，心情更加沉重，怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步，要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑，自己就要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，才能不負(fù)眾望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
美麗的森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們每天都在一起玩耍、上學(xué)。在森林小學(xué)里，有一只聰明的小兔，他每次考試都能拿第一，因此，他非常驕傲。
一次考試，小兔又拿了第一，他高興極了，拿著考卷到處?kù)乓翱�，我又得了滿分，又是第一。哎呀，你怎么才99分呀。”有好幾只小動(dòng)物被他氣哭了。山羊老師見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小兔，你不能驕傲，你得謙虛，而且你把小朋友都弄哭了，快道歉�！薄安弧毙⊥脠�(jiān)定地說(shuō)，“他們本來(lái)就是比我考得差，我為什么要道歉？”山羊老師嘆了口氣，搖搖頭走了。小狗對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，下次考試我一定會(huì)超過(guò)你的'�！毙⊥酶嬖V他，下次考試他一定又是全班第一。第二天，山羊老師宣布后天考試，小狗更加認(rèn)真復(fù)習(xí)了。小兔卻整天上課打瞌睡，在家也是吃完了睡，睡完了就玩。時(shí)間馬上就到了，那天小兔和小狗都很緊張�？季戆l(fā)下來(lái)后，小狗見(jiàn)考卷上的題目都會(huì)，便馬上開(kāi)始做了。小兔卻腦袋里糟糟的，因?yàn)檫@幾天都沒(méi)復(fù)習(xí)，這些知識(shí)早忘了。小兔整張?jiān)嚲矶际敲傻�，小狗卻做得輕輕松松。試卷發(fā)下后結(jié)果令大家大吃一驚，小狗考了滿分，小兔卻只考了80分。小狗向小兔走去，小兔認(rèn)為小狗是去嘲笑他的，沒(méi)想到小狗卻對(duì)他說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)這次考試我能拿第一，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？其實(shí)，你很聰明，只是太驕傲了，如果你謙虛，你不僅僅會(huì)得第一，還能交到很多朋友�！毙⊥寐�(tīng)了，不好意思地低下了頭。他因?yàn)槌靶λ�，沒(méi)交到一個(gè)朋友。
小狗向他伸出手，對(duì)他說(shuō)，他愿意和小兔交朋友，只要小兔不驕傲。小兔感動(dòng)地流下了眼淚，也伸出手，就這樣，他交到了第一個(gè)朋友。從此，小兔再也沒(méi)驕傲過(guò)，他不僅取得了好成績(jī)，也交到了很多好朋友。
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