五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到我最喜歡的動(dòng)物，莫過(guò)于狗狗了，它叫方巾。
我第一次見(jiàn)到它是在我五歲的時(shí)候。我放學(xué)回到家看到一條可愛(ài)的棕色小狗狗趴在我家的沙發(fā)旁，身上的毛卷卷的，頭上扎著一塊小方巾，見(jiàn)到有人進(jìn)來(lái)黑溜溜的大眼睛直直的盯著我也不叫，好像剛剛來(lái)到這個(gè)家還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)。
外婆抱起地上的狗狗，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“汝汝，放學(xué)回來(lái)了？這條狗狗以后就是我們家的一員了，你要不要給它起個(gè)名字��！我走上前小心翼翼的摸了一下它的頭，開(kāi)心的說(shuō)：“要不叫它方巾吧！”從此以后我們家就有了一條叫做方巾的狗狗。
記得有一次，我和方巾獨(dú)自在家。本來(lái)安安靜靜的家里突然出現(xiàn)“吱吱吱”的聲音，一只大老鼠從我腳邊跑過(guò)，我嚇得尖叫了一聲，趴在我腳邊的方巾也嚇了一跳。我們倆一下子就跳到了沙發(fā)上，緊張的盯著那只大老鼠。我小心翼翼的'跺了一下腳，企圖嚇走那只老鼠。但是那只老鼠仿佛知道我們怕它，肆無(wú)忌憚的在地上爬來(lái)爬去，還想爬到桌子上搬吃的。方巾顫抖著身子看了我一眼，跳到了地上，那只老鼠嚇了一跳掉頭就跑，方巾緊緊追著不放，老鼠匆匆忙忙的從門(mén)縫跑了出去，方巾對(duì)著門(mén)口吼了幾聲確定沒(méi)事之后就馬上向我跑來(lái)。
我慢慢的從沙發(fā)上下來(lái)，它用頭輕輕的蹭著我的小腿，黑溜溜的大眼睛直直的看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人不要怕，方巾會(huì)保護(hù)你的！”我輕輕的把方巾抱在懷里，對(duì)它說(shuō)：“方巾，你真勇敢，我們一起長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大了就不怕了！”
這就是方巾，我最喜歡的動(dòng)物。它或許不夠厲害，但它可以和我一起變得更加優(yōu)秀
五年級(jí)的作文 篇2
今天我們合唱隊(duì)發(fā)生了一件新鮮事。
終于到周二了，隨著上課鈴聲的響起，我們?cè)撋献钕矚g的合唱課了，我們又可以像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱，我的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，可沒(méi)有唱出聲音，但老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我只是很入迷的聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诔Ｒ驗(yàn)槲业纳ぷ雍芨珊芴�，所以我沒(méi)有唱出聲，我只是很小聲的跟著同學(xué)們哼著。我們練了半節(jié)課后才停下來(lái)，然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學(xué)們很用心的在唱，但還是跑了一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)，老師批評(píng)了他們。同學(xué)們并沒(méi)有因此而沮喪，繼續(xù)認(rèn)真的唱了第二遍，這一次他們唱的很好聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)在森林里歌唱一樣的美麗動(dòng)聽(tīng)�？墒�，他們還是忘記了一些動(dòng)作，劉老師又讓他們練習(xí)了半節(jié)課的動(dòng)作和聲音。世上無(wú)難事，只怕有心人，通過(guò)大家的努力，同學(xué)們都唱的.很好。
雖然老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，但同學(xué)們都知道，這是老師在用心的教育我們，指導(dǎo)我們，因?yàn)槲覀?1月20日就要比賽了，大家都希望用最美的歌聲來(lái)展現(xiàn)我們的實(shí)力。我們?cè)诶蠋熞淮未蔚呐u(píng)中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，終于，我們唱的跟老師想象中的一樣好了，老師激動(dòng)的告訴我們，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!聽(tīng)著老師的贊美聲，我們都開(kāi)心的笑了，因?yàn)檫@是大家共同努力的結(jié)果，并且離不開(kāi)老師一遍遍的教導(dǎo)，我們也終于理解了老師的苦心。
最后，老師鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)爭(zhēng)取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都?xì)g呼著，跳躍著，一起對(duì)自己說(shuō)：“加油，加油，合唱隊(duì)是最棒的！”
今天發(fā)生的事情，是叫我難以忘記的，因?yàn)樗虝?huì)了我，世上無(wú)難事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困難，我都會(huì)用今天的事情告誡自己，只有不想做的事，沒(méi)有不會(huì)做的事！這就是我們校園里的一件新鮮事。
五年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸是我家最重要的角色，他的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂(lè)。
爸爸炒的菜的確不錯(cuò)，可是我與媽媽老是愛(ài)挑三揀四，總把爸爸弄得左右為難，可爸爸老是用打冷戰(zhàn)的辦法對(duì)付我們。
有一次，爸爸提前回家，在路上買(mǎi)了一些肉、青椒、胡蘿卜……準(zhǔn)備為我們做魚(yú)香肉絲�；氐郊�，爸爸就開(kāi)始忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的`魚(yú)香肉絲熟了，看著桌上的魚(yú)香肉絲，我立刻嘗了一口說(shuō)：“為什么這魚(yú)香肉絲沒(méi)有魚(yú)肉呢？”媽媽也嘗了一口說(shuō)：“這魚(yú)香肉絲怎么沒(méi)有咸味呀？”爸爸見(jiàn)我與媽媽這般挑剔，干脆不吃飯，坐在一邊呆著。我與媽媽看見(jiàn)爸爸這么不痛快，都不約而同的把菜往嘴里送。媽媽的胃口好像一下子變好了似的，不一會(huì)兒桌上的菜就被媽媽吃了一大半，我輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“非常好吃是嗎？”而媽媽只是端著碗，一個(gè)勁的吃，不一會(huì)兒就把碗里的飯吃完了。媽媽站起身，又去盛飯了，邊盛還邊說(shuō)：“這飯實(shí)在是太好吃了！我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯呢！”我以為爸爸不會(huì)搭理媽媽?zhuān)Y(jié)果他也吃了起來(lái)，我跟媽媽看爸爸還沒(méi)笑，就故意找話說(shuō)，以此表示歉意，爸爸這才笑了。看見(jiàn)爸爸笑了，我與媽媽也開(kāi)心的笑了。
這就是我的爸爸，他既是一個(gè)好爸爸，也是一個(gè)好持家人！
五年級(jí)的作文 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒，失意者說(shuō)它是苦水，高貴者說(shuō)它是彩虹，卑賤者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)：“人生就是不斷地等待與希望。”
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開(kāi)始，人生由此開(kāi)始。日日月月年年過(guò)去，你長(zhǎng)大了，象牙塔已保護(hù)不了你脆弱的自尊，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子接踵而來(lái)。狂風(fēng)肆意卷刮著你滿腹的壯志，暴雨狂亂沖滌著人萬(wàn)丈的豪情，你是蜷縮于空殼般的日子，一任現(xiàn)實(shí)摧毀你最美的憧憬，還是在風(fēng)雨中重生，用現(xiàn)實(shí)作軌，再次踏上追夢(mèng)的路途？人生路長(zhǎng)，布滿荊棘，險(xiǎn)象還生，只有那些不畏艱險(xiǎn)，披荊斬棘前進(jìn)的人才能成功，才能實(shí)現(xiàn)人生的意義。
人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。每一個(gè)青年，都應(yīng)該有一個(gè)崇高的理想，就像一只航船，如果不揚(yáng)起風(fēng)帆，它就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。那么風(fēng)帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實(shí)不然。要是沒(méi)有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進(jìn)的條件。這個(gè)條件——實(shí)現(xiàn)理想的“載舟之水”，就是奮斗。我的.理想便是北京的重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)，一個(gè)崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進(jìn)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，成才可能實(shí)現(xiàn)理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實(shí)。我會(huì)沿著這個(gè)理想而努力奮斗的把理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)。
為了適應(yīng)偉大歷史時(shí)代的需要，我們要做個(gè)有理想有知為一種目標(biāo)，一種動(dòng)力，但必須要經(jīng)過(guò)奮斗識(shí)的人，只有這樣，才能“直掛風(fēng)帆濟(jì)滄�！保拍軐�(duì)祖國(guó)，對(duì)人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇5
大家對(duì)《灰姑娘》這篇童話一定不陌生吧，它可是我最的經(jīng)典童話之一。
它講述的是一個(gè)孝順、心地的女孩子，長(zhǎng)期受到繼母和們的，逼她做女傭，她每天都是灰頭土臉、臟兮兮的。后來(lái)由于善待小動(dòng)物，得到了仙女的。在沖破了繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子地在一起的故事。
看了這個(gè)故事我覺(jué)得我們要做一個(gè)守時(shí)的人。如果在午夜12點(diǎn)的時(shí)候，灰姑娘沒(méi)有來(lái)得及跳上她的南瓜馬車(chē)，將會(huì)出現(xiàn)什么情況？灰姑娘一定會(huì)變成原來(lái)臟兮兮的模樣，穿著破舊的衣服站在眾人面前。哎呀，那就慘啦！所以，我們一定要她守時(shí),高中作文，不然就可能給自己帶來(lái)麻煩哦。
我還覺(jué)得我們需要很多的。雖然灰姑娘有仙女幫助她，但是光有仙女的幫助還不夠。如果動(dòng)物們都不愿意幫助她，她能在最后的時(shí)刻地跑回家嗎？所以，我們無(wú)論走到哪里，無(wú)論遇到什么困難的時(shí)候都需要朋友。
看了這個(gè)故事我更喜歡灰姑娘了，她善良懂事、漂亮能干。不喜歡她的繼母和繼母的女兒，她們不僅外表丑陋，而且非常自私、無(wú)能，對(duì)灰姑娘太無(wú)情、太刻薄了�？磥�(lái)，一個(gè)人的不能只看外表，還要看美不美。如果只是外表美麗動(dòng)人，卻沒(méi)有，不善良，那也不算是個(gè)真正美麗的.人。善良的人最終是會(huì)的，而心地丑陋的人最終是沒(méi)有好結(jié)果的。
《灰姑娘》真是深受小讀者的喜愛(ài)，讀了它，我受益匪淺，愿《灰姑娘》在文學(xué)寶庫(kù)中永存！