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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-15 07:17:23 五年級(jí)作文 我要投稿

    (實(shí)用)五年級(jí)的作文3篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (實(shí)用)五年級(jí)的作文3篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      如果我們是一朵朵五光十色的鮮花,那么母親就是那辛勤的園丁,如果我們是那活潑可愛的鳥兒,那么,母親便是那讓我們自由飛翔的天空,如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹,那么,母親就是那照耀我們的一縷陽光,大家已經(jīng)知道了,我要寫的是媽媽和我的事。

      這件事就發(fā)生在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鉛球比賽的結(jié)果出來了,我又是剛好沒得分,拿了個(gè)第七,沒有給班級(jí)爭光,這時(shí),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水一個(gè)勁的'往下流,濕潤了我的臉頰,像斷了線的珍珠,從眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正當(dāng)我失聲痛哭時(shí),媽媽安慰道,“別哭了,寶貝,這次只是小失誤,你以后會(huì)成功的!甭犃诉@些話以后,我很感動(dòng),心里很溫暖。于是,我哭的更兇了——我一感動(dòng)就流淚。“好了,好了,你不要哭啦,我們一起給你同學(xué)加油吧!”我止住了淚水,但還是在抽泣著,我一看,媽媽衣服上濕了一大片,原來是我的淚水,要不是撲在媽媽身上,我都淚流成河了,我破涕為笑,去給同學(xué)加油了。

      溫暖無處不在,就在我們身邊,比如媽媽的那幾句話,就是溫暖,每當(dāng)想起這件事,一股暖流便涌上心頭,我相信這股暖流會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地流淌在我心中。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我是一枚剛剛做出來的硬幣,我的價(jià)值只有1元。

      有一天,有一位漂亮的姐姐到取款機(jī)前,把我取走了。這位姐姐一直把我保管得非常好?墒牵镁安婚L,這位姐姐把我?guī)У搅舜蠛,她把我放到沙灘上,她自己去游泳了。我看到沙灘上人山人海,?dāng)然,垃圾也多起來。有的人把垃圾悄悄地埋進(jìn)了沙子里,有的人干脆把垃圾扔進(jìn)沙子上面,甚至有人把痰吐到我身上。

      過了一會(huì)兒,我不知道被誰推了一下,把我弄進(jìn)了大海(我離海邊最近)。當(dāng)我沉落到游人潛水區(qū),看見有不少人潛到珊瑚礁石邊,忍不住將美麗的珊瑚采摘下來,導(dǎo)致小魚們的游樂園嚴(yán)重?fù)p壞。一次海嘯中,滔天巨浪把我送到了另外一個(gè)陌生的國家。一個(gè)漁民把我撿起來。哦,這個(gè)叫做意大利的'地方景色真美呀!草地綠油油的,花兒五顏六色……而且我看到那些人差不多都騎自行車?磥,中國的環(huán)保意識(shí)真不如其他國家呀!一個(gè)小孩兒把我從富翁那里取走了。聽說這個(gè)小孩兒要去中國旅游,順便把我送進(jìn)銀行。我高興極了,趕緊乖乖地躺在他的衣袋里。

      第二天一早,小孩把我送進(jìn)了銀行。我再次見到了同伴,我跟他們說了我的經(jīng)歷,最后,我說:“不能再讓人們這樣下去了,他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性呀!”

    五年級(jí)的作文 篇3

      我眼中媽媽個(gè)子較高,長發(fā)飄飄,長的很漂亮。在生活中媽媽對(duì)我非常關(guān)愛,經(jīng)常給我添置吃、穿、用的東西,對(duì)我的關(guān)懷無微不至。還根據(jù)我的喜好,讓我選擇自己的玩具和學(xué)習(xí)用具。

      在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格?匆娢覜]完成作業(yè)就在玩時(shí),她就會(huì)很生氣,我就得趕緊去寫作業(yè),看到我作業(yè)寫的很好時(shí),她就會(huì)夸我。

      有一次,我放學(xué)回家,我沒寫作業(yè)就去去小區(qū)院子里玩……媽媽剛回家,就問我做了作業(yè)了嗎我說做了,就去玩了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見我的樣,什么都明白了。把我叫到身邊說:“小雨菡,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩了。誰知媽媽看了我的.作業(yè)說:“你給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子,媽媽走過來一看,見我寫的字比原來的好多了,高興的說:“你認(rèn)真起來,還是寫得挺好的呀!”我聽了心里很高興。

      這就是我眼中媽媽,一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽!

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