五年級的作文8篇【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
一次小小的善舉，能打動人心；一次小小的善舉，能傳遞愛的能量；一次小小的善舉，能洗滌人的心靈。善舉更是每個青少年應具有的優(yōu)良品德。
有一天，我和媽媽像往常一樣，哼著小曲，走著去家后面的公園散步。突然，看到前面不遠處，一個大約有80歲的老奶奶直挺挺地趴到馬路上，一動不動的。而老奶奶旁邊站著三個人，她們并沒有扶老奶奶，而是在那邊議論著。真是一個令人揪心的畫面！媽媽趕緊拉著我小跑。當我們靠近老奶奶時，看到她布滿皺紋的臉上呈現(xiàn)出非常痛苦的表情，下巴和臉頰都磕出血了，眼睛半睜著，頭半抬著，似乎在吃力地尋求路人的幫忙，但是旁邊的人并沒有伸出援助之手。就在我和媽媽彎腰伸出手要扶老奶奶的時候，旁邊的一個阿姨開口說：“你們倆千萬別做傻事，最近社會上發(fā)生了很多扶起老人反而被老人訛詐的`事情，難道你們不擔心嗎？”一聽這話，我看到媽媽遲疑了一會兒就把手收回去。老奶奶臉上的表情看起來更加痛苦了。我心里著急起來：“助人為樂不是我們應該具有的美德嗎？不行，我一定要幫助這位老奶奶�！蔽以僖淮紊斐鍪�，媽媽看到我伸出手，好像突然想起什么一樣，就趕緊拉起我的手。我說：“媽媽，這位老奶奶這么痛苦，我們不能見死不救。我們先幫她扶起來，再聯(lián)系她的家人。”媽媽看著我近乎乞求的眼光答應了�！昂冒�，顧不了那么多了，先扶吧！”本來就心軟的媽媽答應了我的要求。我們不理旁人那不屑的眼神，一起吃力地把胖呼呼的老奶奶扶到旁邊的石凳上休息。
原來老奶奶有高血壓，走著走著，突然眼前發(fā)黑，整個人趴到地板上。媽媽從包里拿出紙巾幫老奶奶把額頭上的血跡擦干。我趕緊拿出我隨身帶的水杯，倒了一杯水拿給老奶奶喝。老奶奶用贊許的目光看著我。我問老奶奶要不要送她去醫(yī)院。老奶奶說：“不用，你給我兒子打個電話，讓我兒子過來接我就行，電話號碼是……”。過了2天，我們接到老奶奶兒子的電話和短信，要求來跟我們當面道謝，媽媽婉言謝絕。并發(fā)短信告訴老奶奶的兒子：“大家互相幫助是應該的，善舉更是中華民族的傳統(tǒng)美德，這件事情你不用一直掛在心上”。
這件事雖然過去了很久，但逢年過節(jié)，我們都會收到老奶奶兒子的短信祝福。是啊，一次小小的善舉能打動人心。我為我做的這次善事感到很驕傲。
五年級的作文 篇2
有一種綠色的東西，它微苦，辛辣無比，味道獨特，猜一猜這是什么？沒錯，它就是——芥末！一次偶然的機會，我也品嘗了芥末，那味道真是無法形容，讓我終身難忘。
國慶節(jié)那天，我們一家在去“刀剪劍博物館”的途中，和怡安妹妹不期而遇。自從兩年前北京的分別，我們就再也沒有見過面。好朋友見面分外親切，我們手拉著手，好像有說不完的話。在不知不覺中到了該吃飯的時間了，于是我們決定去吃日本料理——“山葵家”。聽到日本料理，第一映入我腦海里的就是芥末。想想我還沒有嘗過芥末是什么味道呢！
“鰻魚返卷壽司”、“天婦羅”、“烤秋刀魚”“豚骨拉面”……我千盼萬盼，終于把芥末給盼來了。它出現(xiàn)在三文魚拼盤中，小巧而精致，安靜地坐在盤子邊上，不仔細看，還以為是一支迷你冰淇淋在點綴拼盤呢！
我按捺不住激動的心情，拿起筷子蘸了一點急忙送進嘴里。一股油漆的味道在我口中蔓延，刺鼻的氣味直沖各個感官。咽下之后就感覺有一根鋒利的針直接刺到骨頭里一樣，鼻尖瞬間冒汗，而我的腸胃就像翻江倒海般難受，那味道沖擊著我的整個身體，讓我立馬抓耳撓腮搓手頓足起來。怡安妹妹看到我這副模樣，忍不住好奇起來，也用筷子蘸了一點點芥末放入嘴里，只聽“哇”的`一聲，妹妹整個面部表情扭曲，順勢埋頭大口大口地吸著身邊的飲料，本來滿滿一杯，頃刻見底。芥末的味道真是獨特啊！我和妹妹含淚相視，齊聲高喊“不好吃！不好吃！”
芥末的味道讓我久久不能忘懷，現(xiàn)在我只要聽到“芥末”二字，就會想起我可愛的怡安妹妹和它那獨特的味道，這種感覺是那么的美妙。
五年級的作文 篇3
高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！睍�，是人類最好的朋友。在茫茫書海中，要挑出一本最好的、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了。如果硬要我在雞蛋里挑骨頭，那就非《西游記》莫屬了。讓我來說說，我擁有《西游記》這本書的經(jīng)歷吧！
記得有一次，我們兩母女看完電影之后，在旁邊的圖書館里等爸爸來接我們回去。我一看見圖書館這三個字，心里樂得像吃了蜜桃一樣，甜滋滋的。我興高采烈地跑進圖書館，聚精會神地看著每本書的`書名。其中，這本名叫《西游記》的書吸引了我，我迫不及待地把書拿下來，一頁頁翻著，太精彩了！一個情節(jié)，兩個情節(jié)，我被深深地吸引住了。
當我看得如癡如醉，沉迷其中的時候，天色已經(jīng)變成黑漆漆的了。媽媽看了看手機的時間，才知道已經(jīng)9點了。媽媽走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，和藹可親地說：“到9點了，回去睡覺吧�！蔽乙贿呑�，一邊拉著媽媽的衣角，眼睛目不轉睛地盯著《西游記》，好似生怕孫悟空要逃走似的，嘴里還不停地嘮叨：“媽媽，給我買這本書吧，媽媽，給我買吧……”這是，媽媽已經(jīng)和我走到書店門前了。我哀求媽媽把書買下來，可是，媽媽說：“不可以。”我攔住媽媽，讓她給我買下這本書，才能走。我足足哀求了媽媽十分鐘，媽媽才肯把書買下來。結賬的時候，我開心得一蹦三尺高。
買了回去后，我天天捧著《西游記》看，太好了！我又可以接著看下去了。其中，最吸引我的情節(jié)是“三打白骨精”。雖然，白骨精三次打扮成各種各樣的角色來欺騙孫悟空，想來吃他師傅，但是，還是逃不過孫悟空的火眼金睛。我真佩服孫悟空，如果我也有一雙火眼金睛該多好��！
從此，我更喜歡讀書了，讀書給我?guī)砹丝鞓�，讀書也給我?guī)砹酥R。讀書豐富了我的生活，我愛讀書！
五年級的作文 篇4
隨著老師的一聲話語，勾出了我們的好奇與害怕。
老師一走進教室，看看我們。大家注視著老師手里的大紅盒。突然，老師發(fā)話了：“我?guī)Я宋ｋU品，在這盒子里�！薄笆堑��！薄笆菢�、動物……”同學們的爭先恐后地談論起來�！澳銈冋l敢把手伸進去摸一摸！”老師問。我立馬把手舉得高高的。同學們也不甘示弱地把手舉起手來。只有個別女生沒舉。“你們要你發(fā)誓，等一會出來事別叫我負責�！毕旅嬉黄察o，唯獨我一人舉著高高的手�！昂茫_思揚，就是你了，上來吧�！蔽矣旨佑趾闷�，但看到楊老師的奸笑，非常不安，像是要整我的前奏。
上來后，開始發(fā)誓了！我心開始有點慌。看著同學們鼓舞著我的堅定眼神。我硬著頭皮上。
老師蒙住我的.雙眼，我仿佛掉入黑暗的懸崖般忐忑不安。這時，同學們來勁了，在下面七嘴八舌：“里面動物也許有毒也說不定，毒死你罷了。”我的腳從顫抖變成了發(fā)軟�！翱梢陨爝M去了，但一定不要把里面的東西拿出來。”老師叮囑。“好�！蔽一卮�。
我一伸進去，就抖個不停。同學們也在下面嚇著我。此時，老師說：“安靜�！鳖D時，教室里鴉雀無聲。我決定快刀斬亂麻，把手伸進去。此時，氣氛格外緊張，問我摸著了什么。我看著大家期盼的目光。“好像有毛，我只碰了一下�！蓖瑢W們又七嘴八舌。我再次把手伸進去，一點也不害怕了。盡管同學們添油加醋，可我還是鎮(zhèn)定自若。最后，老師揭開謎底是檸檬。還把它贈送給第一個來大膽嘗試的我。
老師這個騙局還真是有趣呢！讓我有了作文的題材，還讓我有了獎品，真是一舉兩得呀！
五年級的作文 篇5
哎，又得洗碗了，我垂頭喪氣地走到廚房間了。開始了洗碗。
首先，我學著媽媽的樣子把碗里的水倒去，放入一些洗潔精。哇，好香呀！我多放一些吧！我放了10毫升左右。接著開始洗，呀，不愧多放了洗潔精，臟的地方，用布頭輕輕一擦，就全擦掉了，嘻嘻，真簡單呀！我接下來只要用清水清除洗潔精就行了�？烧l知，我洗潔精放得太多了，洗也洗不去，我只好把碗放在水里泡。
我開始洗第二只碗。這次，我一滴洗潔精也沒放，這樣就可以避免清洗不去洗潔精的困難了。可我高興得太早了，這只碗很臟，上面有許多污點，我由于沒放洗潔精，得用雙倍的時間力氣去“消滅”它們。我上擦，下擦，左擦，右擦，就是擦不掉，哎，怎么辦呢？最后，我忍無可忍，使出吃奶得勁兒用力擦，。終于，我疲憊的雙手在我的眼睛的嚴格監(jiān)督下，將黑點一個個“消滅”了！
“還，還有最后一只碗了！”我上氣不接下氣的說。
我吸取了前幾次教訓洗潔精既不太多，也不放太少，只用幾滴。我不一會兒便洗好了碗，用水一沖，洗潔精也沒了，可干凈了！
看來洗碗也很辛苦呀！我洗了三只碗，用了半個多時辰，累得要命。父母平時不僅要洗碗，更要做別的家務，相比之下，這三只碗又算得了什么呢？我們的.父母生我們，養(yǎng)我們，每天又要來回奔波，我們更應該幫助父母做一些力所能及的事！
五年級的作文 篇6
時間如流水，在我們的指縫間一點點流走，在逝去的那些歲月里，有無數(shù)個老師在我腦海里閃過：和藹可親的葛老師；嚴厲十分的黃老師；笑容滿面的張老師，印象最深的就是活潑美麗的鄧老師。
鄧老師是一位年輕，漂亮的老師。波浪卷的頭發(fā)披在肩上；大大的眼睛亮閃閃的，忽閃忽閃；高挺的鼻子下面有一張小巧的嘴，能說會道，我們還就愛聽她的課。
鄧老師她有著母親般的溫柔。記得有一次，我突然胃疼，覺得胃被攪在了一起，額頭上都疼出了汗。本來站在窗口休息的我，此刻只能趴在桌子上呻吟著。
這時，鄧老師正好來教室，她看見我難受的樣子，急匆匆來到我的身邊，摸了摸我的額頭，“怎么了，怎么會全身出冷汗？”我已經(jīng)沒有力氣顧上跟老師說話了。老師也沒等我回答，便走向倒水臺，先洗了洗手，然后又從消毒區(qū)取出杯子，倒了杯熱水，快步走到我身邊，帶著著急的語氣說：“你先喝點熱水，看看好點了沒？再疼的話，就來找我！”
我拿著鄧老師倒給我的水，喝了一小口，一股暖流從嘴里涌入我的心中，正如母親般的.溫柔，滿步了我的全身，我的胃似乎也好不疼了。
我十分想念那一刻，想念鄧老師的溫柔，這件事情深深印在了我的心中，不曾忘記過。
如今，鄧老師早就不教我了，但她對我的影響至今還是很深，讓我認識到了有一種愛，叫像母親般的溫柔。
五年級的作文 篇7
周末，我正聚精會神地學習著，忽然聽到媽媽說要去菜場，然后去超市，最后還要去學校拿球拍。媽媽叫我自己管好自己，我使勁點點頭。
沒等媽媽下樓梯，我三步并作兩步跑到書房，馬上打開電腦，我正沉浸在扣人心弦的游戲中時，突然樓道里突然傳來了一陣腳步聲，我馬上切斷電源，疾步到客廳裝出寫作業(yè)的樣子。一會兒，腳步聲越來越輕了，原來是樓上的阿姨，虛驚一場。
我又繼續(xù)玩游戲，一眨眼半個小時過去了，看看時間不早了，我只能忍痛割愛。此時又響起了腳步聲，還好我早有準備，媽媽見我專心寫作業(yè)，直夸我長大了，可是我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味，心想：要不要跟媽媽說實話呢？說了怕被媽媽批評，不說心里真難受，猶豫再三，終于一股作氣告訴了媽媽。我把想說的'話說了出來，心里一塊石頭落地，感覺如釋重負。我低著頭，準備接受媽媽批評時，沒想到媽媽摸摸我的后腦勺，語重心長地說：“好孩子，誠實是一個人最重要的品質(zhì)。”我的臉火辣辣的，愧疚的淚水如斷線的珠子滾了下來。
五年級的作文 篇8
中秋節(jié)到來了！
在草草的吃過晚飯，我們?nèi)野嵋巫尤ヌ炫_，觀賞那圓圓的月兒。我們來到天臺時，月亮升起來了，似乎她早就知道我們會出來觀賞她，所以就早早的出來等我們了，抬頭望著明月，月亮是金色的，讓人誤以為是一塊金子，忍不住伸手去抓，卻是一場空。
望的有些久了，脖子開始酸痛了，肚子也有些餓了。我想吃湯圓，湯圓代表團團圓圓�？蓩寢尯透绺缟┳佣枷氤蕴锫荩锫菁群贸杂譅I養(yǎng)。決定權都在爸爸手里，他想了會兒，說：“我們先吃湯圓，再吃田螺�！蔽覀兌纪饬�，沒有其他辦法比這更兩全其美了。
媽媽下樓去做湯圓了，不久，幾碗熱氣騰騰的湯圓就被端上來了。我們品著湯圓，賞著月亮，月亮似乎也想下來，把湯圓吃個夠。再一會兒，田螺也端上來了，辣香飄入鼻孔，讓人饞涎浴滴。屋頂上很靜很靜，只有咀嚼聲。全家人的臉上都洋溢著幸福和滿足的表情，現(xiàn)在，還有比我們更幸福的'人嗎？
望著月兒，不知不覺到了十二點了，屋頂更靜了，偶爾一輛車經(jīng)過，打破寧靜，但很快就恢復了。
“該睡覺了”。爸爸說。
的確，我們都打哈欠了，收拾好東西，下去了。走時，我戀戀不舍的望著月亮，下次想見到這么圓的月亮，都要等上大約十年了，那時，我們又是如何賞月的呢？
回到床上，進入夢鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)自己已站在月球上……