五年級優(yōu)秀作文4篇[精華]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的閃光之處，有自己的個(gè)性，有的人善良，有的人誠實(shí)，有的人聰明……我也有很多的閃光之處，我也有我的個(gè)性，今天，我想為自己喝彩。

　　記得有一次，我與媽媽出去玩。路上，我看到了一個(gè)小女孩，她的頭發(fā)亂亂的，衣服破爛不堪，身上臟臟的。她可憐巴巴地望著我，對我說：“大姐姐，我好餓啊，你可不可以給我一些吃的？”看著這可憐的`小女孩，我想把媽媽剛買給我的火腿腸給她吃，但我的肚子也在唱“空城計(jì)”怎么辦？想來想去，我最后還是把火腿腸給了小女孩，因?yàn)槲一丶依锞陀袞|西可吃了，可小女孩不一樣。我自己挨點(diǎn)餓，就可以讓小女孩吃上東西，不是很好嗎？看著小女孩狼吞虎咽的樣子，我滿足地笑了，真高興啊！

　　古人劉備曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！惫湃松心苋绱�，我也應(yīng)該盡力而為。我是否值得你喝彩？

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　慈祥的冬爺爺邁著他那沉重的步伐離開了人間，人們期盼已久的春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，整個(gè)人間變得春意盎然，生機(jī)勃勃，春色無邊，春水浩蕩，五彩繽紛，絢麗多彩。人們在這春色中，心情無比舒暢。

　　伴隨著春姑娘的來臨，小草懶洋洋的從土里探出了腦袋，觀看這剛剛睜開眼睛的世界。柳樹也在這時(shí)抽出了他那碧綠的長長的頭發(fā)，花兒也張開了它那五彩繽紛的花瓣，向人們露出了它那燦爛的笑容�；▋旱念伾�也都不一樣�？矗�有紅色的.海棠，粉紅色的桃花，白色的梨花，金黃色的油菜花。。�；▋旱南阄陡�是讓人無比陶醉！那味道就無法比喻，仿佛幾十里外都能聞見它的芳香，可謂是十里飄香。

　　動物們也都張開了睡眼朦朧的眼睛。小燕子從南方飛回來了，小鳥們在天空舉行著音樂會，小青蛙們從冬眠中醒來，在荷葉上‘呱呱－－’的叫著。小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，到處都有它們那忙碌而有快樂的身影，對，它們正趕著采花釀蜜呢 ；蝴蝶這時(shí)也在花叢中舉辦著舞蹈會，它們在天空中翩翩起舞，風(fēng)兒是它的歌，花兒是它的觀眾。

　　人們也在這個(gè)春天變了許多，他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了最好看的春裝，孩子們也都變得活潑快樂起來。

　　春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它給人們帶來了很多很多……不僅是快樂！

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　假日中，我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。

　　俗話說：“早到不如巧到。”我們正趕上了一場表演。我興奮的沖進(jìn)表演廳，找了個(gè)好位子坐下來，我對即將開始的表演充滿期待，只聽訓(xùn)獸員講到：“這位就是我們今天的海獅名星一號：Mise！”哎，Mise一上場就忙不迭地給大家表演起來，瞧瞧它走起路來，昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣！表演正式開始了。先是陸上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向觀眾“拍手”致意，然后向觀眾敬了一個(gè)禮，一片掌聲。接著表演陸上套圈，五個(gè)彩色圓圈，由馴獸員扔向不同的方向，Mise晃動著那豐滿的身軀，東挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈！這個(gè)節(jié)目表演難度大，可對動物世界里的這位雜技明星來說，全然不在話下。只見它一縱一躍，入水動作就像芭蕾演員般優(yōu)美，在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來是水中跳圈穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的脖子上。簡直精彩極了！這次Mise確實(shí)有點(diǎn)累了，讓它喝點(diǎn)酒休息一下，可幾杯“酒”下肚，Mise竟然“一睡不醒”！馴獸員給我們解釋，原來這位洋先生喜歡喝洋酒，而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它，竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過去，Mise方才醒來，令人意想不到的是它竟以鰭遮臉：“不好意思啦，大家別見笑！”接下來是更拿手的節(jié)目：“不中霹靂舞”，旋轉(zhuǎn)720度，充滿強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生命脈動；優(yōu)美的“陸上圓舞曲”，翩翩起舞，美妙動人。Mise還有一個(gè)節(jié)目就是水中跳高頂球：縱身跳入水中，一個(gè)優(yōu)美的弧線形緊跟一個(gè)“凌空躍起”，充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動作，把力與美完美地結(jié)合起來了。節(jié)目結(jié)束了，Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀！

　　出了表演廳，一陣清涼向我襲來，也許是里面太熱了，所以會感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有許多很長的變色或黑色的鯰魚。前面還有許多大小不一的小池，正當(dāng)我觀賞者池內(nèi)各種魚兒時(shí)，忽然傳來一聲嬰吟。我向四周望去，看見了一口低洼的'小池，池內(nèi)的金魚五顏六色，十分好看。這時(shí)，池內(nèi)的一角引起了我的注意，那兒有條像壁虎一樣的魚，他把頭塞進(jìn)石頭里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的廬山真面目，你們想知道嗎，那就看我的下篇文章吧！

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　姐姐的話：自從我當(dāng)了博腕以后，全家人都被我發(fā)動起來了。九歲的堂弟看到我把表弟的經(jīng)典語錄發(fā)到了博客里，他就急了。鬧著我要我把他的作文也發(fā)到校信通里。他風(fēng)風(fēng)火火的從洛陽來到偃師，一進(jìn)家門就把作文遞到了我手里：“姐，快把我的作文也發(fā)到你的博客里�！薄芭�."我連忙答應(yīng)。

　　山固然高，也沒有偉大的母愛高海固然深，也沒有媽媽的愛深，這是我從生活中悟出來的。

　　有一天晚上我因?yàn)樨澩妫�想起寫作業(yè)時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)半了。我急忙跑回家，作業(yè)寫得特別潦草，不過十分鐘就把作完了。正當(dāng)我想睡覺時(shí)，媽媽拿起我的.作業(yè)本開始檢查，當(dāng)媽媽看到我這么潦草的字時(shí)，氣的怒目圓睜，咬牙切齒的說：“你怎么把字寫的那么潦草？重新再寫一遍！”說罷，媽媽把我的作業(yè)就全撕了。我又轉(zhuǎn)過頭，重新寫了起來。這次和上次不同，我是邊哭邊寫的。這次我把字寫得很工整，以防媽媽再撕。我心里很難過，還有點(diǎn)恨媽媽：媽媽明明知道我已經(jīng)很累了，為什么還讓我重新再寫一遍呢？

　　作業(yè)終于寫完了，媽媽看了之后很滿意，我如愿以償?shù)奶稍诖采�，舒舒服服的睡了�?/p>

　　過了不久，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我以為是天亮了呢！忽然我看到燈下的媽媽正在為我織冬天的毛衣，豆大的淚珠從我的眼睛里滾落出來！

　　�。�無論是媽媽對我嚴(yán)厲也好，還是對我慈祥也好，這兩種截然不同的態(tài)度，都包含了媽媽對我深深的愛！

　　還是姐姐的話：弟弟，媽媽都是偉大的；母愛總是無私的。正如你說的，在你的文章里，姐姐看到了媽媽對你的兩種愛：一種是“嚴(yán)厲”，一種是“慈祥”,這些都是一樣醇美的愛！姐姐也希望你，能夠銘記那份愛，讓那天晚上的燈光真正照進(jìn)你的心里，讓媽媽的愛也永遠(yuǎn)留在你的身體里！