五年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我出生在一個普通的家庭中，父母都在普通的崗位上工作，但就是這么一個普通的家庭，卻處處都充滿幸福的旋律。
我家的一家之主是爸爸，爸爸是一名大賓館的廚師，在工作崗位上勤勤懇懇，他能做出一手色香味俱全、精美絕倫的大餐。同時他也是一個特別戀家的人，每天下班后的“工作”就是回家，爸爸幾乎不在外面吃飯，他總是說外面的魚肉再好吃也抵不過我媽媽的手藝，而且吃得放心。爸爸平時話不多，做事情很執(zhí)著，只要是他認(rèn)為對的`，若是拿不出點真憑實據(jù)來，他是不會改變觀點的。在學(xué)習(xí)上，他是我的導(dǎo)師、我的智囊；在家務(wù)事上，他是媽媽的好幫手；在游戲方面，爸爸則是我的強勁對手。但無論是什么時候，他都是我的好爸爸。
然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手，不僅對丈夫女兒體貼，對老人更是照顧有加。那次奶奶病了，媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家，問長問短的，既要幫忙做飯，又要把一些臟衣服拿回家來洗。做這些事情媽媽從沒有怨言，媽媽是家里的大廚，因為不管是什么材料，在她的手中都會變成一道美味佳肴�，F(xiàn)在，媽媽也會講究菜的營養(yǎng)和葷素搭配，而且媽媽偶爾還會做一些她小時候吃過的菜，真是別有一番滋味。
最后是喜歡安靜，卻也有些貪玩、貪嘴的我。我的學(xué)習(xí)生活很緊張，但是我有辦法來調(diào)整自己，給“死黨”打個電話，談?wù)勑�，去大自然呼吸新鮮空氣，這是最好的辦法。
獨生子女都是父母的寶，當(dāng)然我也不例外。自從出生那刻起，我便儲蓄了一份不薄的親情。無論走到哪里，它都會陪伴在我左右。這個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家，沒有什么特別的，但卻是相親相愛的幸福家庭。我愛我家！
五年級的作文 篇2
今天是星期天，我早早就起床寫作業(yè)。寫完作業(yè)心里想：爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時候，我對我的媽媽說：“今天我來洗鍋吧�！蔽业膵寢屨f：“好，真是個好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽臺上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點洗潔精，用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下，使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開始洗刷。
我先刷碟子，因為碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和內(nèi)疚，責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因為碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的'辛苦了，我以后會經(jīng)常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓他們在家里輕松一下。
五年級的作文 篇3
國慶節(jié)，許多人都喜歡去黃山、廬山、西湖……而我喜歡去我的家鄉(xiāng)玩，我的家鄉(xiāng)有一個非常漂亮的湖，那就是洪澤湖。
我的家鄉(xiāng)在洪澤湖畔。這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，是一塊漂在水上的黃金土地。
洪澤湖是一幅畫，一首詩，一支歌。波光粼粼的湖面，時而波濤滾滾，大浪排天;時而風(fēng)平浪靜，水平如鏡。極目遠眺，白帆點點，魚鷗翻飛，機生隆隆，南來北往的運輸隊，川流不息，左右穿梭的漁船，魚肥倉滿，爭相輝映，構(gòu)成一幅美麗動人的圖畫。
岸邊樹木蔥蘢，百里長堤，有著1800年歷史的防洪屏障，宏偉的.土堤，壯觀的石墻，青翠的綠柳，遠遠望去，宛如一條移游欲飛的巨型青龍。那茂密的林蔭，新鮮的空氣，清脆的鳥鳴，和煦的湖風(fēng)，人行其中，尤如步入仙境，心曠神怡，流連忘返。
甘泉般的湖水，養(yǎng)育著千百萬人民。湖內(nèi)既有魚鱉蝦蟹，又有雞鴨鵝鳥，還有各種各樣的水植物，朱壩鍋貼、黃集羊肉、岔河大米……聞名遐邇。
洪澤湖不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，而且還有美麗的傳說。
傳說 孫悟空大鬧天宮后，偷吃了太上老君的仙丹。李老君無法，只得避開孫悟空，架起云頭直往西去，想找一個安靜的地方煉丹。李老君站在云頭看到下面有一座青山，山腳下是一眼望不到邊的綠草。老君降落到地上一看，正是洪澤湖南岸的老子山，正好又有一個山洞。李老君就在這老子山采藥草煉丹丸，孫悟空急得到處找李老君要仙丹，就是找不到。后來他架起云頭直往西下，一看到洪澤湖南岸有一座大山，就降落下來，在山南坡看到一個仙人洞，就進去了，到里面一看李老君正在忙著煉神丹。李老君看到孫悟空，連忙把神丸裝到葫蘆里，架起云頭就往天上跑去。孫悟空緊緊追上，伸手就來搶葫蘆。眼看仙丹就要被孫悟空奪走，李老君一氣之下舉起大鐵棒打破葫蘆。孫悟空連抓帶搶得到幾粒神丹，其余的仙丹都落到洪澤湖里去了。魚、蝦、蟹都爭著來吃仙丹。從那以后，洪澤湖里的魚類肉鮮味美，可口好吃，直到現(xiàn)在仍然遠近聞名。
我要大聲贊嘆洪澤湖，真是“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。
五年級的作文 篇4
親愛的表姐：
你好嗎？
自從你去鄭州后，我再也沒有見過你了，我好想你呀。你那的學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣？吃的好不好？有沒有感冒？有沒有想過你的家人……我很榮幸能和寫信，你知道嗎，我的第一篇作文《青蘋果似的童年》在作文網(wǎng)上發(fā)表了呢�？磥砦业呐]有白費，自從發(fā)表后，我高興得一蹦三尺高（是有點夸張），因為我盼星星盼月亮終于等到這一天了，這次的寫信原始于那次發(fā)表的作文，我充滿了自信，從那次以后我會寫完作業(yè)就打開電腦看一看，連飯都顧不上吃，因為迷上了作文，那次“害”得我忘記了吃飯，半夜起來肚子咕咕的叫，于是就偷偷的'到客廳里翻衣倒柜的找東西吃，第二天，媽媽看見了以為家里來了小偷，多虧我解釋了，才免了媽媽的“大驚小怪”有意思吧！
快期中考試了，我現(xiàn)在要加倍努力，考得好成績，為了祝我考得好成績，為我祝福吧！
祝：
學(xué)習(xí)進步，心想事成！
等你回信的表妹4月19號
五年級的作文 篇5
到了中午，金黃金黃的炸雞翅和噴香噴香茄子炒肉，經(jīng)過心靈手巧的媽媽制作，香氣撲鼻而來，仿佛再說:“快來吃我吧！”但是兒子沒有坐在飯桌前，時間一分一秒的過去了，還不見兒子來吃飯，媽媽很焦急，連忙說：“孩兒他爸，去看看兒子在干什么，飯菜都快涼了！”爸爸也餓了，他說：“好吧。我這就去。”
爸爸就去找兒子了，到了房間，爸爸推開門，看見兒子正趴在地上津津有味的看著一本故事書，連爸爸推門都沒察覺到。爸爸指著門說：“快去吃飯！”兒子蹦著跳著就去吃飯了。這時，爸爸彎下了腰，本來是想替兒子把書撿起來，但看了一眼書的內(nèi)容，立刻被故事情節(jié)吸引住了，也趴在那，看起了這本書。
兒子和媽媽都坐在了餐桌上，媽媽盛好了飯，爸爸卻不見了。兒子餓極了，感覺時間像蝸牛一樣慢吞吞的，簡直就是度日如年。
媽媽就問兒子：“你爸爸呢？他去找你怎么他卻不見了！”兒子說：“我去看看到底怎么回事�！眱鹤踊氐搅俗约旱姆块g，看見了不可思議的一幕，居然爸爸趴在了他原來的位置上，目不轉(zhuǎn)睛的'看著他剛才看的書。這真是太搞笑了。兒子就想：“可能爸爸小時候也看過這本書里的故事吧，他為了回憶自己的小時候，才看的這么聚精會神吧！”
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