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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
相對(duì)于以前的寒假，今年的假期開(kāi)始的比較早，今年過(guò)年比較早，而且我還是高年級(jí)的，就在元旦的時(shí)候就回家了。
回家的車票我也早就買好了，沒(méi)想到坐在我旁邊的居然是我的同學(xué)，我們?cè)谲嚿狭牧艘幌驴荚嚨氖虑�，她考得不太好，晚上因�(yàn)槠渌矣言诳磿?shū)也沒(méi)有休息好。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危家丶业�，回家就是最開(kāi)心的事，上車之后給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說(shuō)要去車站接我，頓時(shí)感覺(jué)自己很幸福，恨不得現(xiàn)在就能見(jiàn)到媽媽。
終于，回到了熟悉的城市，看到了熟悉的'事物，下車之后，我在四周望了一圈，也沒(méi)有看到媽媽，她應(yīng)該是在路上呢吧，心里想著先自己走走吧，突然聽(tīng)到有人在后面喊，是媽媽，媽媽去買了很多菜，要給我做好吃的，媽媽接過(guò)我手里的行李，我拿著媽媽買的菜，走在回家的路上。
放假早就是好，能早早的回家，開(kāi)始我的寒假！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”美稱的洞庭湖畔，那里是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，我國(guó)首屆“觀鳥(niǎo)節(jié)”就曾在那里舉行。
我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥(niǎo)的天堂！你看，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒時(shí)而在天空中自由地飛翔，時(shí)而在水面低低地盤旋，時(shí)而排成個(gè)“一”，比賽誰(shuí)飛得快，時(shí)而又組成一個(gè)大大的.“O”，在一起跳起了歡樂(lè)的圓舞曲�？吹竭@些美麗的情景，我的心情是多么快樂(lè)！我好像變成了一只鳥(niǎo)，和天上的鳥(niǎo)兒一起飛呀飛！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，十年前我們這里的鳥(niǎo)兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥(niǎo)兒，甚至連鳥(niǎo)蛋也不放過(guò)�？蓱z的小鳥(niǎo)有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，不知道是什么樣的情景！可喜的是，自從這里被劃為自然保護(hù)區(qū)后，人們的愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)增強(qiáng)了，而且還設(shè)立了自然區(qū)保護(hù)法，使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥(niǎo)兒們重新回到了自己的家，呼朋引伴好不熱鬧！這里又成了鳥(niǎo)的天堂！
啊，聽(tīng)到這些我是多么高興！我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類，讓我們和鳥(niǎo)兒成為真正的好朋友，一起在地球村快樂(lè)地生活。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)幽默、愛(ài)唱歌的爸爸，你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)壯有力的胳膊，大肚子是他的'“標(biāo)志”，他個(gè)子矮矮的，嘴里常說(shuō)：“濃縮的就是精華。”
記得有一個(gè)下午，我放學(xué)回到家。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：‘沛霞，我給你帶來(lái)了好吃的東西�！庇谑俏遗d沖沖地跑向客廳，東找找，西找找，可是什么也沒(méi)找到。我著急地問(wèn)：“爸爸，東西在哪里呀？”爸爸說(shuō)：“小饞貓，我給你帶來(lái)的是一只‘大西瓜’。”我疑惑地走過(guò)去，“你看這不就是嗎？”爸爸指了指自己的“將軍肚”�！肮瓉�(lái)是爸爸的大肚子呀！”我假裝把手伸進(jìn)去，用手指彈了彈，只聽(tīng)“嘣嘣”地響�！芭叮笪鞴鲜炝�，可以吃了。媽媽你看我們家的大西瓜又大了好多！”我大聲叫著。正在洗衣服的媽媽也忍不住大笑起來(lái)。
我的爸爸很喜歡唱歌，特別喜歡看電視里的“同一首歌”。只要一聽(tīng)到歌聲就會(huì)跟著唱起來(lái)，有時(shí)他還會(huì)一邊打拍子一邊唱歌。爸爸的鼻子很大，象一個(gè)喇叭。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，你的鼻子為什么那么大？”他總是笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g唱歌，有了喇叭鼻子，就能給我伴奏呀！”
我家因?yàn)橛辛税职终煨β暡粩�，我多喜歡我的爸爸呀！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我合上《安徒生童話》，眼前不僅浮現(xiàn)出小女孩那瘦小的身影。心里不禁暗暗地為她的命運(yùn)而感到痛惜。
這篇童話主要講了一個(gè)小女孩因沒(méi)有賣出一根火柴，怕被父親打而不敢回家，凍死在街頭的故事。
當(dāng)我再一次讀到小女孩幾劃著火柴看到的幻象時(shí)，心里又一次為她那悲慘的命運(yùn)感到嘆息。小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐、放在碟子上的梅子、蘋果和烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和最疼她的祖母，這根本就是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。比起賣火柴的小女孩，我們是多么的幸福，我們吃飽穿暖，在家有爸爸媽媽痛愛(ài)；在學(xué)校有同學(xué)陪伴，我的生活是多么的美好啊！
如果小女孩生活在我們的家庭，她一定可以背著書(shū)包高高興興的.去上學(xué)，坐在明亮的教室聽(tīng)老師講課；如果小女孩生活在我們的家庭，她大年夜一等可以和家人開(kāi)開(kāi)心心的吃年飯......
讀了這篇童話，我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，似乎朦朧的懂了點(diǎn)什么......
五年級(jí)的作文300字 篇5
開(kāi)始放寒假時(shí)，學(xué)校發(fā)出了堅(jiān)持體育鍛練的號(hào)召，我選擇了晨跑做為我的寒假體育鍛煉項(xiàng)目，并叫一直堅(jiān)持晨練的爺爺負(fù)責(zé)監(jiān)督我。
開(kāi)始放寒假的第一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被爺爺叫醒了，我下意識(shí)的看看墻上的'掛鐘，也就剛剛6點(diǎn)。穿好衣服，洗漱完畢，走出家門，因?yàn)槭嵌�，路上幾乎沒(méi)有多少人，只有寥寥的幾個(gè)上了年紀(jì)的老人在堅(jiān)持著晨練。
冬天的早晨天氣非常寒冷，剛從有暖氣的房間出來(lái)，下了樓，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)了我的領(lǐng)口，我不禁打了幾個(gè)寒顫，渾身被動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，真的想扭頭回到家里。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我還是跟著跑了起來(lái)，由于缺乏鍛煉，當(dāng)我們從民安路口剛跑到興華街汝河路時(shí)，我的腿就像灌了鉛似的沉重，跑不動(dòng)了，但是感覺(jué)上已經(jīng)沒(méi)有那么冷了，在按爺爺?shù)姆椒?-調(diào)整好呼吸，放慢步伐，也不覺(jué)得那么累了，于是我跑的更起勁了，我們按既定的路線興華街--隴海路--淮北街跑了一圈，快跑完時(shí)，一片雪花落在了我的臉上，涼涼的。不好要下雪了，我又提速跑了起來(lái)，剛到家，紛紛的雪花就落了下來(lái)。
當(dāng)天小腿就疼了起來(lái)，看來(lái)真的是缺乏鍛煉，這個(gè)寒假我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)嗎?我默默的問(wèn)著自己，并下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
五年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在喝飲料的時(shí)候，我總會(huì)想起那一次：
體育課到了！體育課到了！今天考50米跑！跑步可是我的弱弱項(xiàng)��！怎么辦！我的心臟都快跳出來(lái)了！
離考試的時(shí)間越來(lái)越近了！我也越來(lái)越緊張了！輪到我跑步之前，老師公布了一件讓人非常興奮的事情：只要跑得好，就可以拿到一張問(wèn)卷，答完以后可以換一杯飲料！我一下高興起來(lái)：“哇！大熱天有飲料喝！不是在逗我吧？”于是，我和張笑菁說(shuō)好，如果一個(gè)人“上榜”了，另一個(gè)人幫她做問(wèn)卷，換來(lái)飲料，第二天一人一半。
輪到我了！我用了吃奶的勁兒，沖了出去。跑的時(shí)候，我的鼻涕瘋狂的往我臉上跑，使我的臉不停地癢，分散了我的注意力，讓我的腳不由自主的'慢了下來(lái)。
大家都跑完了，老師要公布“榜上有名”的名單了！我憋著氣，豎起耳朵，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字眼兒。唉！還是沒(méi)有我！
幸運(yùn)的是，張笑菁“上榜”了！我換來(lái)飲料，本來(lái)是一件好事，但看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把飲料喝完，我多么希望時(shí)間能快進(jìn)，讓我快快喝到這瓶飲料��！好饞��！
五年級(jí)的作文300字 篇7
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本好書(shū)，就像交了一位‘益友’�！甭�(tīng)了這句話我感到特別親切，因?yàn)橛仔〉奈�，就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我4、5歲的時(shí)候，媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事，《丑小鴨》讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄，要堅(jiān)持不懈；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑；《小紅帽》讓我明白了遇到困難，不能放棄，要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
上小學(xué)時(shí)，剛開(kāi)始是媽媽給我講，后來(lái)，我開(kāi)始自己讀書(shū)了，讀的'書(shū)也更多了，有《成語(yǔ)故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來(lái)我看書(shū)到了“忘我”的境界，我還得到了一個(gè)稱號(hào)“小書(shū)迷”。
后來(lái)不僅是童話，科技、小說(shuō)等也成為了我書(shū)柜的新朋友，這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開(kāi)知識(shí)的大門，以后我會(huì)度更多的書(shū)，交更多的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼的時(shí)間我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎大名的科學(xué)家，一直在火星工作，今天我剛完成了一項(xiàng)任務(wù)，獲得了一天的假期，我想回到家鄉(xiāng)去看看！
于是，我?guī)狭烁呖萍佳坨R，萬(wàn)能手表和機(jī)器鳥(niǎo)坐上了自己發(fā)明的太陽(yáng)能飛船，只聽(tīng)轟的`一聲，飛船啟發(fā)了，半個(gè)小時(shí)后，我終于到了我的家鄉(xiāng)，我在大街上落地，我想他們看到我的飛船一定會(huì)大吃一驚，沒(méi)想到大吃一驚居然是我，所有的人看到我的飛船都不在意，我四處打聽(tīng)了一下，原來(lái)這里的每一個(gè)人都有一艘屬于自己的飛船，我想：現(xiàn)在的科技有這么發(fā)達(dá)嗎？竟然會(huì)有這么多的飛船。不僅如此，每個(gè)人都有一副隱形的耳機(jī)，可以隨時(shí)享受音樂(lè)的樂(lè)趣。
我又來(lái)到了我的母校雪宮小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校是用鉆石砌成的，四處金光閃閃。我走進(jìn)了教學(xué)樓，以前的樓梯變成了上下運(yùn)行的電梯。我不知不覺(jué)的走進(jìn)了我以前的教室四年級(jí)四班，教室里的暖氣沒(méi)有了，原來(lái)墻面可以釋放暖風(fēng)和冷風(fēng)，只要摁一下暖風(fēng)，墻面就釋放暖風(fēng)，只要摁一下冷風(fēng)，墻面就釋放冷風(fēng)，冬暖夏涼，可方便了！我順著水晶隧道來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上的健身器都是黃金做的還有一個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生。
��！二十年后的家鄉(xiāng)可真美！
五年級(jí)的作文300字 篇9
在我們生活的樣園里，經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂(lè)的事和稀奇古怪的事，那你們身邊一定有許多新鮮事了。現(xiàn)在，我就把我學(xué)校新鮮事告訴給大家吧。
在我們期中考試那一天，我們學(xué)校來(lái)了許多法院的車、醫(yī)院的車、……我們都不知道他們是干什么的，也就沒(méi)理他們。可是我的好奇心還是沒(méi)有破滅。
那天下午，我去改卷子，改了一會(huì)，我同桌說(shuō)：“我們?nèi)ド蟼�(gè)廁所吧”。我說(shuō)：“行�！蔽覀兙拖氯チ�。到了后操場(chǎng)，我們看見(jiàn)人家正在比賽跑步，是接力賽，我們就繼續(xù)走，我不經(jīng)意地扭頭看了一下，感覺(jué)挺好玩的`就在那看了一會(huì)。有一件事最讓我驚訝，有一個(gè)人和一個(gè)高個(gè)的小伙子跑，那個(gè)老一點(diǎn)的比高個(gè)的跑得快四五米，可那個(gè)高個(gè)的最后竟然超過(guò)了那個(gè)人。你說(shuō)驚訝不驚訝？
怎么樣，我講得這件事新鮮嗎？你有什么新鮮事呢？如果有，那就快快告訴我吧。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在秋天，在這個(gè)金黃色的季節(jié)，果樹(shù)們都有了自己的孩子，其中，一個(gè)梨和一個(gè)蘋果成了好朋友……
那一天，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹(shù)們，有一個(gè)梨在開(kāi)心地蕩秋千，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，梨使勁把身子扭向那里，看見(jiàn)了一個(gè)蘋果在哭泣，問(wèn)道：“你怎么了？為什么要哭啊？”“嗚嗚……因?yàn)椤驗(yàn)樵龠^(guò)幾天，那些人就要把我摘下，就再也見(jiàn)不到樹(shù)爺爺了……”那個(gè)蘋果答道。梨靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你放心，我會(huì)有辦法的�！�。接下來(lái)的幾天，蘋果的生活豐富起來(lái)，每天都與梨蕩秋千，捉迷藏，回去之后為樹(shù)爺爺捶背，按摩，每天的生活都十分充實(shí)，它和梨也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在最后的一個(gè)夜里，梨對(duì)蘋果說(shuō)：“還記得我說(shuō)過(guò)的'話嗎？我會(huì)讓你和樹(shù)爺爺永遠(yuǎn)生活在一起！”它說(shuō)著，微微一笑，掙脫了樹(shù)枝，跳到了地上，蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天，這里會(huì)長(zhǎng)出兩棵小樹(shù)，它們純潔的友誼永不改變……
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