五年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我家門前有一條清澈見底的小河，終年潺潺的流著。
春天，萬物復(fù)蘇，河里得冰融化了，恢復(fù)了以往的生機勃勃。柳樹抽出了嫩芽，換上了一身翠裝，如同一位亭亭玉立的美少女，姿態(tài)依人。小鳥也來了，站在石頭上，展開歌喉，慶祝小河的重生，慶祝春天的'到來，
夏天，小河邊的更加清澈，水鳥站立在鵝卵石上，魚兒在水里游來游去。翠綠的柳條漂在水面上，組成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。幾個小孩子來到這小河中戲水，你把水撒在我身上，我把水撒在你身上，玩的不亦樂乎。
秋天，秋姑娘捧起一把金黃灑向大地，樹葉穿上了金裝，楓葉的臉上畫了一紅色的胭脂。河水依舊那么清。鳥兒卻不見了，只剩下那抹綠色的的倩影。發(fā)黃的樹葉，經(jīng)不起風(fēng)的吹磨，隨風(fēng)飄落，像一只只飛舞的碟。落在河面，成了一小小的船，飄向遠方
河，你是一幅畫，畫中的你綻放光華。
河，你是一首詩，詩中的你優(yōu)美動人！
五年級作文 篇2
在不知不覺中，有一朵自信之花，在我心中悄然綻放。
我上過多少次臺，連自己都記不清了，但我依然還未遺忘我首次上臺的情景。
那是一次演講比賽，雖然我早已把演講稿背得滾瓜爛熟了，但我依然忐忑不安，當(dāng)主持人報了我的名字時，我還坐在椅子上發(fā)怔，不知是誰推了我一把，我才接過主持人手中的話筒，雖然不知已練習(xí)了多少遍，可手腳卻在不停地發(fā)抖，我緩緩地，拖著蹣跚的腳步，如企鵝一般，搖搖晃晃地站在了舞臺中央，望著臺下密密麻麻的觀眾，我不禁緊張起來，腦中竟一片空白！背得滾瓜爛熟的'臺詞，忘得一干二凈，我當(dāng)時都快哭了。不知是誰帶的頭，響起了一片鼓勵的掌聲，我露出了絲絲微笑，找回了自信，開始了我的演講，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，全場竟是那么安靜，每個人都認(rèn)真地聆聽著。
我的演講結(jié)束了，我大闊步的走下臺，旁邊是一陣更熱烈的掌聲，抬起頭，看見了評委投來了贊許的目光，我淡淡一笑，這是一位表演者獲得的喜悅，是不平凡的，有生以來，那是最特別的一次表演，更意想不到的是我得了第一名。
從此之后，我沒有了首次演出的恐懼，那片掌聲，鼓勵著我，使我在大場面的演講中無所畏懼。
是那片掌聲，使我心中那株快要枯萎的自信之花再次綻放，如此輝煌。
盛開吧，這世間最美的花——自信之花。
五年級作文 篇3
法律是至高無上的，有了法律世界才有秩序，沒有法律人類將無法無天，自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧�！狈ㄊ鞘裁礀|西呢？法是人類的行為準(zhǔn)則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束。法律就像馬路上的紅綠燈，管理著交通，管理著千萬生命，沒有了法律就等于馬路上沒有紅綠燈，是萬萬使不得的，馬路上沒有紅綠燈會交通混亂，會有許多人失去寶貴的`生命，世界沒有了法律生活會亂套，一樣會有許多人失去寶貴的生命，所以我們從小要有法律意識，用法律保護自己，用法律保護家人朋友。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更要善于運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，但在學(xué)法的同時，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個對社會有益的人，為社會進步，發(fā)展做出貢獻。
五年級作文 篇4
今天班里組織春游，我踴躍的報了名，并且把路上所用到的東西都準(zhǔn)備好了，比如礦泉水，面包，還有衣服，準(zhǔn)備了滿滿一書包，背上去還真有點沉，不過心里還是很開心的，因為這也是我第一次參加這樣的活動。
在老師的帶領(lǐng)下，我們參加春游的同學(xué)坐上了一輛大巴車，經(jīng)過了一個小時的顛簸，我們終于來到了我們此行的目的地，白云山公園，因為此時正值花開，各種各樣的樹木都長得郁郁蔥蔥的，給人十分清新的感覺，我們下過車后，就開始了奔跑，三三兩兩的，跑來跑去，絲毫沒有注意地面是否平整。
正當(dāng)我玩的開心的時候，突然被腳下的一塊石頭拌倒了，我一下子倒在了地上，當(dāng)我掙扎的站起來的.時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳脖已經(jīng)腫了，這時張華看到了，趕忙跑了過來，背起我就走，當(dāng)我正納悶的時候，我們已經(jīng)來到了老師的旁邊，這時張華也累的喘不過氣來，老師看到這種情況，馬上把我送到了附近的醫(yī)院，還好沒有多大的事情，只貼了一副膏藥就行了。
雖然這次春游沒有玩的很開心，但依舊是我最難忘的一次。
五年級作文 篇5
陽光明媚的星期六，我們懷著激動的心情來到了育王寺旁的小山上。帶上兩三把剪刀，我們興致勃勃地跑上山——摘橘子啦！
加入我們隊伍的還有同學(xué)向卓琳。我們兩個一路飛奔，直到累得氣喘吁吁，望著眼前這一片茂盛的橘子林，我們都十分清楚，忙碌的采橘時刻開始了！
我們提起一個能塞進一個人大的籃筐，往橘林里走去，心里美滋滋的，嘴饞的沖動，品橘的欲望，即將滿載的喜悅，心里思潮起伏。向卓琳估計也一般的激動吧！
我們往橘林深處走去，一路上一個個金燦燦的橘子向我們笑盈盈地招手，我的手自然也按耐不住，便迅速地剪下幾只。繼續(xù)往里面走，更多甜美的'笑容，我們情不自禁地將這些誘人的桔子剪下，捧在手中。沉甸甸的果實，讓我們的心中升騰起一種自豪感：多美，多可愛的橘子呀！
我們提著沉得幾乎無法再挪動的筐子，卻又發(fā)現(xiàn)頭頂上還有好幾個可以算上橘子中的superqueen的橘子。橘子在很高的樹枝上，我們不禁惋惜起來：“唉！太可惜了！如此極品的橘子，我們卻沒資格吃！”沒過多久，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著這棵樹，樹杈引起了我們的注意。我們便不約而同地笑了笑，一同道：“爬樹！”可誰爬呢？這已不重要，因為橘子已將我們饞得在樹下團團轉(zhuǎn)了。我緩緩地點了點頭，深情地望了一眼向卓琳，她便心領(lǐng)神會了——我爬。
我小心翼翼地踩著樹桿向上爬——畢竟這是有點高度的呀！我順利地抵達樹杈處�！皦蛑�，再伸一伸手！”向卓琳在底下大聲地呼喚我。我顧不得往下看，一伸手，終于觸到了那個可愛的superqueen。我用左手盡力拖住，右手開始使用剪刀，終于，我把它摘到了手。我松了一口氣，我望了望眼前這個“超級女皇”，心里頓時充滿了成就感。
我們一路上一直念叨著“勞動最光榮”這句話，并將此句帶入許多熟悉的旋律中。眼望著眼前這誘人的橘子，我的肚子開始抗議了。我抹抹頭上的汗，又向向卓琳望去，我們一起笑了起來——臉都成小花貓了！我們?nèi)〕鰞蓚�橘子，開始品嘗勞動成果了。我也不顧手的臟凈了，剝開橘子，掰一瓣放入嘴中，沁人心脾的甜美味道滋潤我的心田。那不僅是橘子的清甜，更多的還是收獲的喜悅。我們再一次歡笑起來，笑聲回蕩在整片橘林上空，喜悅的氣氛將整個林子裹住，我們的大花臉上洋溢著光彩與幸福。
我們收獲了一大筐橘子，這可是我們用汗水勞動的成果。我們站在照相機前，臉上堆滿了甜甜的笑容。采橘之樂，盡在其中了。
五年級作文 篇6
杭州古稱武林，文化遺產(chǎn)眾多，如京劇麟派表演藝術(shù)、天香樓傳統(tǒng)菜肴制作技藝、盤扣制作技藝等等，馳名中外，名揚四海。今天，我就來到了下城區(qū)武林街道非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題館進行參觀體驗。
一進大門，我便被里面精致的布局給吸引住了，玻璃展臺錯落有致地排列著，里面的展品更令我驚奇：一塊殘缺不全的皇家繡品，盡管早已歷經(jīng)了塵世的風(fēng)霜，但那鮮艷的.色彩、清晰的圖案卻并未消失，依稀可以看出它曾經(jīng)的輝煌與美麗；另一旁則是盤扣制作技藝，盤扣在我的印象中，一直只是在反映民國時期的影視劇中見到過，卻未曾想這也是我們杭州的非遺文化，那些盤扣如龍似鳳，盡情地飛揚著，美不勝收。
走了幾步，我發(fā)現(xiàn)一旁的角落里，躺著幾個圓圓的鐵環(huán)，我不禁心生納悶——這鐵環(huán)拿來干什么用的呢？指導(dǎo)老師趕緊過來給我講解，原來，這小小的鐵環(huán)，就是長輩們小時候常玩的游戲——滾鐵環(huán)。指導(dǎo)老師邊說邊示范，一個個大小不均的鐵環(huán)在路上自由奔放地滾動著。我好奇地試了試，沒想到這小小的鐵環(huán)竟那么難掌控。我連續(xù)嘗試了好幾次，才勉勉強強地滾起來。
此外，我還參觀了十竹齋木版水印技藝、字畫手工裝裱工藝、杭州武林方言等等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。真可謂：“自古杭城多瑰寶，直是天堂落人間！”
五年級作文 篇7
從小到大，我沒有經(jīng)歷太多令人牽掛的事�？墒牵ツ甑囊淮谓�(jīng)歷，讓我多了一份濃濃的牽掛。
黃一馬是我的鄰居，他是我從小到大最好的朋友之一。記得前幾年，我們剛到這個小區(qū)，沒過多久我就認(rèn)識了他，并成了非常好的玩伴。我們一起捉迷藏、一起玩電腦、一起下棋、一起打乒乓球……日子一天天過去，我們倆也一起長大，本以為我們永遠不會分開了，可是，就在去年的'某一天，他悄悄地對我說：“我要上初中了，可能要搬家了�！蔽耶�(dāng)時以為他只是開了個玩笑而已，就一笑了之，但幾天后，他的行動的確證實了這句話。
那天，我上好興趣課回到家，看到他們一家三口拿著一大袋一大袋的東西放進了一輛大卡車中。我懵了，上前問了黃一馬，他沉沒了一會兒，吞吞吐吐地說：“我要走了�！鳖D時，我感到非常傷心，甚至有些語無倫次：“這……你……真的要走了？”黃一馬爸媽上來安慰我，可我還是無法接受這個殘忍的事實，為了不讓淚水流下來，給了黃一馬一個大大的擁抱后，我離開了。
從他搬走后，我每天無數(shù)次地望著他的窗口，總希望看到他的身影，但結(jié)果都令我失落。我就開始牽掛起來，經(jīng)常在想：黃一馬在新家過得好嗎？你有新朋友了嗎？什么時候你能回來看看呢？記得一天早上，我起床后，拉開窗簾，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一馬房間的窗簾也拉開了，我驚叫起來：“老媽，一馬回來了！”“怎么可能，”“你看，他的窗簾”媽媽摸摸我的頭說：“孩子，他搬走就不會回來了，可能是房子有新主人了。”
今年，我在一次晚飯聚會上偶然地碰到了黃一馬，真是激動�。】傊�，我們有許多話想對對方說，有許多思念想與對方表達，我再三請求他回來，可他終究還是謝絕了。我想：也許是那個新家比原來的好，或者是碰到了更好的朋友……但這些都無法改變我對他的牽掛。
到現(xiàn)在，我還是每天都會望一望他家的窗口，以此來表達我對他的牽掛。
五年級作文 篇8
上海有繁華熱鬧的外灘，有環(huán)境優(yōu)美的世紀(jì)公園，有科技發(fā)達的上�？萍拣^……那你們想不想領(lǐng)略高聳入云的東方明珠呢？請跟我來，一定讓你大開眼界。
東方明珠坐落于上海浦東新區(qū)陸家嘴，高468米，面積1500平方米。現(xiàn)在，讓我們乘坐升降機來到259米的懸空觀光廊。一出電梯，便可看到720°全方位的景象，再往前走，你會發(fā)現(xiàn)腳下變了一個世界。哦，原來是外灘的景象，讓人贊不絕口。從觀光廊中，可以看到猶如巨龍般的.南浦大橋，一望無際的黃浦江，巍峨聳立的金茂大廈……這些都是中國的工程師建筑的，我們上海從一個落后的城市成為了一個發(fā)達的大城市，可見我們的科技正在不斷提高。
接著左拐，來到另外一個耳室，你的眼前呈現(xiàn)出了另一番景象——不同的高科技產(chǎn)品應(yīng)有盡有，令你眼花繚亂。舉一個例子，這里有一個小巧玲瓏的機器人，雖然外形不大，但是作用可非同一般。它有三個作用：①當(dāng)家里沒有人能夠陪同一些孤寡老人時，只要按這個機器人身上的一個按鈕，機器人即可陪老人聊天。②這個機器人可以幫助“上班族”看家，只要有人扳動或撬開門把手，機器人便會發(fā)出警報提醒你。③這個機器人的充電方式低碳環(huán)保，只要把它放在燈光下，即可完成充電�，F(xiàn)在我們國家的科技越來越發(fā)達了，能制造出這么精美的東西，希望這樣的情況保持下去，讓我們國家變得越來越強大。
看完了風(fēng)景與不同的高科技產(chǎn)品，我們乘坐升降機來到267米的上球。一進門，只見金碧輝煌的背景燈光打在冰花玻璃上，更造就了人間仙境般的效果。寬敞明亮的落地球體玻璃窗外，浦江美景一覽無余，自267米高空俯視而下，真有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁感覺。這里便是亞洲第二高的旋轉(zhuǎn)餐廳了，自助餐樣式繁多，十分美味，是個休閑的好地方。
最后，來到最大的一個球體，踏進門欄，便有一種奇妙的感覺涌入心頭，抬頭一看，原來這里的主題是“放孔明燈，點燃心中夢想”，你可以在題板上寫下自己的愿望，然后雙手齊按機器，你的夢想便在孔明燈中，燃放至天上了。
東方明珠的美麗，你領(lǐng)略到了嗎？如果還想了解的更透徹些，請跟我來吧……
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