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    小學五年級作文

    時間:2024-01-06 16:08:10 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學五年級作文

    小學五年級作文 篇1

      我的媽媽今年已到而立之年了,她的個子不高,瘦瘦的,扎著一條馬尾巴,一張能說會道的嘴。因為爸爸經(jīng)常出差,一出差就會在外住上一年半載,所以我是媽媽一手拉扯大的,她給了我無盡的愛。

      記得前兩年的某個晚上,我和幾個小朋友在廣場玩,玩得很高興,但是事故卻隨之而來。當時,我們正玩捉迷藏的游戲。我躲到了一個雜草叢中,一開始周圍靜悄悄的,突然,聽到外面有動靜,我便立刻站了起來,這時我的下巴正好碰到了一個水龍頭,牙齒流了很多血。我哭著跑到媽媽身邊。媽媽一看,發(fā)現(xiàn)我的牙床已經(jīng)往外翻了,她急得好像熱鍋上的螞蟻,馬上攔了一輛三輪車把我送到了人民醫(yī)院。到了醫(yī)院后,媽媽給我辦了入院手續(xù)。但由于太晚了,醫(yī)生無法進行手術(shù),于是媽媽在病房中陪我。到了深夜,劇痛把我從夢中驚醒,我哭著不斷地喊痛,媽媽一邊流著淚一邊安慰我,為了分散我的注意力,她給我講了許多堅強、勇敢的故事,還唱我喜歡聽的.歌,直到我睡著。

      第二天早晨,我睡醒后,看見媽媽俯在床上睡著了。我輕輕地掀開被子,媽媽立刻醒了,她撫摸著我的頭,親切地問:“兒子,還很疼嗎?”下午就要動手術(shù)了,媽媽一直就在我身旁安慰我、鼓勵我,在媽媽的鼓勵下,我勇敢地走進手術(shù)室,手術(shù)很成功。從我懂事起,媽媽這樣關(guān)心、愛護我的事情實在太多太多了,舉不勝舉。

      媽媽為我的一點一滴,一舉一動我都深深地銘記在心里,以后我一定要好好學習,報答媽媽對我的付出。

    小學五年級作文 篇2

      每當秋天來臨時,秋姑娘都會在樹葉上畫畫,你瞧,她把樹葉涂得五顏六色,美極了!

      看,那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗,楓葉的葉脈清晰,三四條主葉連著無數(shù)條細葉脈。秋風一吹,便有幾片葉子掉落,日積月累,地上便鋪滿了紅色的楓葉,好似一條一望無際的紅地毯。撿起一片,細細觀察,會發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣有少數(shù)的齒,葉柄呈橘黃色,有點兒偏紅。踩一踩,還會發(fā)出“咯吱”的聲音呢!

      看,那金黃金黃的.銀杏葉如同一把把小扇子,上面的葉脈密密麻麻,緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭,驕傲的望向下方;有的銀杏葉掉落在地上,離開了樹媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀,葉片的頂端還有一條大波浪,微風一吹,便向可愛的蝴蝶一樣飛舞起來。

      秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)萬千,它們在秋姑娘的筆下構(gòu)成了一副美而和諧的畫。

      噢,我愛那秋天的樹葉!

    小學五年級作文 篇3

    遠方的朋友:

      你好。

      收到我的信,你一定會感到驚訝,我們并不認識,怎么會給你寫信呢?因為我們的學校要舉行一項活動,這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后,我們一定會成為形影不離的好朋友。

      首先我先介紹一下我自己,我是一個性格內(nèi)向的男孩,別看我內(nèi)向,其實我是力量與智慧的結(jié)晶……(算了,不那么自戀了)我叫張劉銳,讀五年級,我的.愛好有很多,我最大的愛好就是打籃球,每到周末我都會到體育館打籃球。

      我從第一單元了解到,你們沒有那么好的生活環(huán)境,也沒有全新的學習用具,我們會在活動期間捐給你們一些學習用具,這也是“手拉手”活動中要做的事情,雖說只是杯水車薪,但是我們班的每一個同學都會伸出熱情的手。

      噢,差點忘了說正事了,我們擬定了一個“手拉手”活動計劃:

      1、每年都互相贈送一張賀卡。

      2、每年都堅持為對方寫信。

      好了,差不多該說到這了,相信我們一定會成為好朋友。

    小學五年級作文 篇4

      都說愛是偉大的,是無私的。但對我來說,還不止這些,愛,還是短暫的。

      我的姥姥從小就沒享過福,一生只有忙碌的命。歲月無情地在她的臉上刻下了深深的印跡,以前明亮的眼睛也不中用了,牙齒也掉得差不多了,走路也不靈便了。盡管這樣,我還是非常喜歡她。

      在我剛上一年級那會兒,天還蒙蒙亮,我剛從樓上下來,惺忪的睡眼就看見姥姥在廚房里給我做早飯。一看那色香味俱全的'營養(yǎng)早餐,我就迫不及待地享用著。一陣掃蕩后,便匆匆地上樓,真是無微不至,我剛上去,就看見姥姥正在那細心地幫我整理書包。一見我便說:“薇薇呀,你快拿一盒奶,記得一定要喝了,在學校要聽老師的話,好好讀書,考一個第一給姥姥看看。”“好哩!”我邊應邊想,“還是姥姥好!”

      天黑了,還不見爸爸媽媽回來。我就拽著姥姥的衣襟,讓她給我講故事,姥姥呢,拗不過,只好把那老掉牙的故事變著戲法地講著。盡管這樣,我還是不厭其煩地聽著,直到迷迷糊糊地睡去?珊眯⿻r候,我都會驚慌失措地跑去爸媽的房間,(由于他們忙著生意,經(jīng)常很晚才回)失望之余,便又不顧一切地跑到姥姥的床上!霸趺蠢?又做惡夢了?”姥姥關(guān)切地說,”來,快過來,別怕,有姥姥。”說著,就把我摟在懷里。就這樣,我們一起訴說著心事。我們倆簡直就成了一對忘年交,不是姥姥讓我猜謎語,就是我問姥姥最喜歡吃什么東西,說各自去過哪里,吃過什么好東西,姥姥還給我講他們過去的苦日子,讓我珍惜現(xiàn)在的生活。

      有了姥姥的細心照料,我健康、|快樂地生活著。但潛意識里,我又是那樣害怕。因為姥姥已是高齡老人了,我怕……我真不敢想象,姥姥可是我最好的朋友,是我最喜歡的人。姥姥,希望你長命百歲,天天開心!

    小學五年級作文 篇5

      從前,有一只可愛的小兔,它一直想離家出走。

      終于有一天,小兔覺得自己長大了,就把這個夢想說了出來,它說:“媽媽、媽媽,我要走了,去看看外面美麗的世界!

      媽媽不慌不忙地說:“如果你要走,我會一直跟隨著你!

      “那我就變成大樹,讓你找不到我!毙⊥米诱f。

      “如果你變成大樹!眿寢屨f,“我就變成太陽,給你溫暖的陽光,讓你茁壯成長!

      “如果你變成太陽,我就變成小金魚,躲在水底,讓你看不見我!”小白兔又說。

      “如果你變成小金魚,我就變成捕魚人,用好吃的胡蘿卜來引誘你!蓖脣寢屨f。

      “如果你變成捕魚人,我就變成燈,讓你不知道哪一個是我!毙⊥米诱f。

      “如果你變成燈!蓖脣寢屨f:“我就變成電線,給你無窮的力量。”

      “如果你變成電線!毙⊥谜f:“我就變成火!

      “如果你變成火。”媽媽又說:“我就變成蠟燭,讓你在我的心里燃燒!

      “如果你變成蠟燭,我就變成帆船。”小兔說。

      “如果你變成帆船!眿寢屨f:“我就變成大海,讓你在我的懷抱中飄蕩!

      “如果你變成大海,我就變成小花兒,讓你找不到我!毙⊥米佑终f。

      媽媽說:“如果你變成小花兒,我就變成園丁,用愛來澆灌你。”

      “天。 毙⊥皿@訝的說:“我還不如在家呢!”。小兔又疑惑的問:“媽媽,為什么我跑到哪里,你都能找到我呢?”

      兔媽媽笑了笑,說:“無論你走到天涯海角,我都想著你,我對你的`愛永遠都不會消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你。”

    小學五年級作文 篇6

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句是唐代詩人李商隱的千古名句至今仍被人們傳誦著,不少人已經(jīng)耳熟能詳了,可又有多少人能夠真真正正的理解這句話呢?

      一天晚上,我正在聚精會神地寫作業(yè),媽媽在玩電腦,突然,四周變得漆黑,原來停電了。

      “真是討厭,我還有一大堆作業(yè)沒有做呢!”我怒氣沖沖地說。

      媽媽也從臥室出來了她也跑跳如雷。

      “媽媽,停電了,我怎么寫作業(yè)呀?明天可不好跟老師交代。”

      “你別急,讓我想想。”

      我呆呆地站在那里,不知所措。

      這時,媽媽拿來蠟燭。她把蠟燭點燃了,放在了我的書桌上。

      呵!真亮!我又可以寫作業(yè)了。

      我正寫著,這時,窗外一陣風吹過,跳動的火苗閃了幾下,蠟燭油像斷了線的珠子一樣,流了下來。我停住手中的筆,不由得凝視著這燃燒的`蠟燭,想到了許多許多。

      我首先想起的是老師。多少次,因勞累過度而住進了醫(yī)院;多少次,為了給學生上課而忍痛拋棄家中嗷嗷待脯的孩子……老師默默無聞,不求回報,他們不像這蠟燭一樣嗎?

      最后,我想起了光榮的交警。他們每天早晨,不畏酷暑,都站在馬路中央,有秩序地指揮這交通,使馬路變得井然有序。在他們眼中,只有車、馬路和自己……他們默默無聞,不求索取,他們不也像蠟燭一樣嗎?

      正當我在幻想時,突然來電了。我輕輕地吹滅了蠟燭,把它放回原處。

      !我愛蠟燭,更愛有著和蠟燭一樣高尚品質(zhì)的人!

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