五年級的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　“人人獻出一點愛世界將變成美好的人間。”

　　風(fēng)雨交加，一條大道，一對外地夫婦，我的外公，這些看似平常的人與物，卻發(fā)生了一件令人感動的事。

　　那一天傍晚時間雖早，但天空早已被黑云籠罩著，我撐起小傘，去對面小店買一包餐巾紙，那時正好是紅燈，我便等待著，在汽車穿梭中隱約望見了我的外公，一輛汽車從我眼前閃過，外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳，心懸了起來，可惜我不能沖過去幫忙。我十分希望外公能自己站起來，但是我發(fā)現(xiàn)外公的腳被電瓶車壓著，還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當汽車停下來的時候，外公居然騎著電瓶車走了，這又是什么回事呢？剛才發(fā)生了什么？我也沒再去多想，只要外公沒事就好，我那顆懸著心終于放下了。

　　過了幾天之后，我又想起這件事來，就跑去問外公，為什么當時你可以站起來呢？發(fā)生了什么？外公笑著告訴我了答案。還說，要是世間每一個人都是那么有愛就好了。

　　原來，那天外公被壓著腳的時候，好多人都只是瞟了一眼，若無其事的走開了。只有一對外地的夫婦發(fā)現(xiàn)了外公有困難，連忙走上前去，扶正了電瓶車，把外公救了出來。外公想給他們錢，但是他們連擺手，說“不要”轉(zhuǎn)頭就走了，消失在了人群中。

　　我聽了之后十分感動，我要像那對夫婦一樣，去幫助那些有困難的`人，做到自己力所能及的事情，讓那些受幫助的人感受到溫暖！

五年級的作文 篇2

　　世界上有許許多多的小吃，有的人喜歡吃這個，有的人喜歡吃那個，而我獨獨喜歡天津的大、麻花。它讓我回味無窮。

　　記得有一次，我阿姨從天津帶回來一盒大的麻花，我拿起來看了看，這光是看，就讓人口水直流，外包裝印著一幅麻花的圖樣，中間灑滿了芝麻，麻花上還澆滿了蜂蜜，一看就好吃。我迫不及待的打開盒子，拿起里面的麻花咬了一口，哇！整個人像來到了一座糖果城堡一樣，甜蜜無比。

　　我喜歡天津的大、麻花不僅僅是因為它好吃，還因為它有的有趣的`由來。

　　早在一百多年以前，在天津衛(wèi)海河西側(cè)，繁華喧鬧的小白樓南端，有一條名為十八街的巷子，原來巷子之中有一家小小的麻花鋪，字號喚作桂發(fā)祥。十八街麻花是經(jīng)過反復(fù)探索進行創(chuàng)新，在白條和麻條中間夾一條含有桂花、閔姜、桃仁、瓜條等多種小料的酥餡，使炸出的麻花酥軟香甜與眾不同，創(chuàng)造出的什錦夾餡大、麻花。其特點是香、酥、脆、甜，在干燥通風(fēng)處放置數(shù)月不走味，不綿軟、不變質(zhì)。來天津旅游的國內(nèi)外賓客，臨走時都要帶上幾盒麻花，送親朋好友。這就是麻花有趣的由來。

　　至今這款小吃還印在我腦海深處。

五年級的作文 篇3

　　我喜歡吃豆芽，卻不知道豆芽是怎么生長出來的。前幾天，我做了一個試驗，終于解開了這個謎�，F(xiàn)在我就把豆芽生長的秘密告訴大家，請和我一起分享成功的喜悅吧！

　　我準備了一些新鮮的黃豆、一只塑料杯子、紙巾和一塊小紗布。我先把浸濕的紙巾放進塑料杯子的底部，再把黃豆放在紙巾上，往杯子加上一些清水，再用濕紗布蓋在黃豆上。然后，我小心翼翼地把這些“小寶貝”端進廚房，放在窗臺上。

　　第二天，我很早就起床，顧不上洗漱就奔向廚房看望我的“小寶貝”。呀！這些黃豆竟然都變大了、長胖了。體積足足比剛泡時大一倍多呢！我高興地給它們換了一些新鮮的水。

　　第三天，有幾顆黃豆已經(jīng)脫掉了“外衣”，其它的黃豆也喝足了水，好像隨時都會撐破“肚皮”。我一邊換水一邊說：“喝吧，喝吧，小寶貝，喝足了水快快長�！�

　　第四天，所有的黃豆都脫掉了“外衣”，你擠我擁、爭先恐后地向外探著小腦袋，可愛極了！我又給它們換了一些水。我急切地想知道：明天這些“小寶貝”會變成什么樣子呢？

　　終于等到第五天，我迫不及待地拿下濕布仔細觀察，發(fā)現(xiàn)“小寶貝”們長出了小嫩芽，就像一條條小尾巴。太神奇了！

　　又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽都變綠了，還長出了細細的'根。接下來幾天，豆芽拼命地長，很快就長到了5-6厘米，可以食用了。我高興地跳了起來。

　　這就是黃豆變豆芽的過程，你說奇妙嗎？長豆芽的試驗成功了，我也明白了一個道理：只有善于觀察，勤于思考，勇于實踐，才能發(fā)現(xiàn)事物的真相。

五年級的作文 篇4

　　10月22日一早，我們帶著大包小包的行李，興致勃勃地向?qū)W校進發(fā)。為什么哪？因為我們已經(jīng)向往五年之余的的軍訓(xùn)生活即將開始了。當我們還是小弟弟小妹妹的時候，看著大哥哥大姐姐出去軍訓(xùn)了，內(nèi)心真是無比羨慕�，F(xiàn)在，終于輪到我們了！

　　到基地了，那的設(shè)備雖然簡陋，但絲毫不影響我們軍訓(xùn)對的熱情。第一天，我們舉行了開營儀式，接著熟悉了一下訓(xùn)練場地。中午午休完畢，下午便開始了訓(xùn)練。

　　由于剛來，不適應(yīng)場地，第一天我很晚才睡。第二天中午午休我睡著了。下午訓(xùn)練踏步，避免不了到太陽底下。而還帶著睡意的我，更是難受不已。趁著空閑，我抬頭望了望火辣辣的太陽，心中排腹道：現(xiàn)在不是秋天嗎？太陽公公也太不給面子了，有木有？！還是教官太狠了？這時，一輛和諧號從我們身邊“飛”過。的確，一個國家需要有軍人保護而現(xiàn)在，我們就是一名合格的小軍人，我們的'責(zé)任就是保衛(wèi)國家。想到這里，我努力驅(qū)趕睡意，認真的訓(xùn)練。晚上，我們觀看了一部名叫“沖出亞馬遜”的電影。

　　第三天晚上，我們舉行了篝火晚會。表演者的精彩表演吸引著我的眼球。

　　最后一天上午，我們進行了匯報表揚，很成功。

　　這次軍訓(xùn)，我有了很大的變化。一是學(xué)會了列隊、立正、稍息，還有蹲下起立、跨立立正、轉(zhuǎn)體等分解動作，還有最漂亮的正步和敬禮動作。二是從一個干干凈凈的小孩子，變成了一個“泥球”。同時也要像一些同學(xué)學(xué)習(xí):有的同學(xué)是忍著病痛參加訓(xùn)練。

　　總之，這次軍訓(xùn)活動令我受益匪淺。

五年級的作文 篇5

　　我的老師有一雙飽含深情的眼睛，這雙眼睛會說話。

　　記得有一天放學(xué)回家后，班上一個人也沒有了，我一個人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水。然后，滿頭大汗地跑回家。中午，老師走進教室，微笑著把目光投到我身上，全班同學(xué)會意地笑了。我心里覺得甜絲絲的`。

　　還有一次下課，我擦黑板，因為我個子小，得跳著擦，一不小心弄斷了掛卡片的小細繩。上課了，我心想：老師這回可要生氣了。誰知，老師微笑著環(huán)視了一圈全班同學(xué)，然后就把目光對準了我，雖然老師在微笑，但我還是哭了。老師繼續(xù)面帶微笑：“張雨薇人小志氣大，別看黑板高，擦得很干凈�！比�班同學(xué)一下子鼓起掌來，我真是哭笑不得。

　　老師的目光也有嚴厲的時候。前幾天，我參加了科技活動，做了一架小飛機，上語文課是不由自主地拿出來玩。這時，班主任老師眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我，我趕緊把小飛機收起來，重新聽起課來。

　　你說怪不怪？老師的眼睛會說話。他的目光一閃一閃，給我增加了無窮的力量。

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