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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
今天媽媽買了四個梨和幾根香蕉,為了節(jié)省空間,我把它們都放在了一個袋子里,第二天,香蕉幾乎都變得又黑又軟又爛。我趕緊把殘存下來的兩根香蕉拿了出來。
為什么香蕉和梨放在一起香蕉就會變得又黑又軟又爛?放進去別的水果又會怎么樣呢,我又做了一次實驗,拿了兩個袋子,一個袋子里放進去了一個梨和一根香蕉,又把一個橘子和一根香蕉放在了另一個袋子里。
過了一天,再把橘子拿出來吃的時候,橘子并不像買回來的`時候那么硬那么酸了,而是變得又軟又甜,非常好吃。而香蕉依舊是變得那么又黑又軟又爛,我百思不得其解,為什么香蕉和梨放在一起,香蕉就會變得又黑又軟又爛?橘子和梨放在一起,就會變得又軟又甜呢?
我上網(wǎng)查了相關(guān)的問題,找到了答案,原來,在水果與水果之間有相安和相克的現(xiàn)象,相克是因為默寫水果能釋放一種無色的氣體乙烯,乙烯能加速水果成長至老化,梨很容易能釋放出乙烯,而且釋放的量非常大,所以,他和其他完全水果很難相處。
人們利用梨的這一特點,人們將他做成催熟劑,用于催熟水果,如果想把又酸又硬的橘子早點變軟變甜,那就把橘子和梨放在一起,很快就會成熟了。
五年級作文300字 篇2
她是一個活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的`嘲笑,還是積極回答每一個問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就,像一個調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時,她就在班里大聲唱著她學(xué)會的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善,因為她家養(yǎng)了一個小貓咪,她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調(diào)皮。但是她一點也不生氣,她對同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好,每科成績都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對。她還是跟我一個學(xué)前班的呢!
你們想知道她是誰嗎?她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!
五年級作文300字 篇3
“陌陌!你不要離開我!”水落哭著喊道。
“水落,記得我們約定。”凌陌用最后一口氣說。
“陌陌,不要走!”水落的眼淚不住地向下流,水落眼睜睜地看著自己心愛的人,慢慢地隨她而去。
這世間有太多太多的美好事物,他還沒來得及去感受,他這一生太過于短暫;蛟S,我的雙腳能代替他的雙腳,走遍世界;蛟S,我的雙眼能代替他的雙眼,看遍世間的繁華;蛟S,我的雙手能代替他的`雙手,摸遍世間萬物。
我聽說過這樣一個傳說:兩個人如果相愛,死后又對對方思念,故事又感動女媧娘娘,感動的了天帝伏羲。他們的靈便不會被忘憶河所沖刷,而是被匯入世界的一角落,等著自己的愛人去尋找。又在一定的時候,記起自己前世的記憶.陌陌,你一定要等我!在原地等我!
——水落
水落在自己生命結(jié)束的時候想:陌陌,你等我,我現(xiàn)在就去找你!
他們的故事真的感動了天帝伏羲與女媧娘娘,天帝沒有將他們的靈匯入忘憶河,而是將他們的靈放在世界的一角落等對方去尋找。
五年級作文300字 篇4
每個人都有自己的理想,有的人長大了想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人長大了想當(dāng)一名堅守崗位的人民警察……我也有一個理想:那就是長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職業(yè)!薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師!庇谑牵刮业男睦锊ハ铝艘活w種子。小時候的我就十分向往做一名誨人不倦的老師。每當(dāng)看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好啊!
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)的大道理,而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的.是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往會影響孩子們的一生。繁婚遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。
我知道,雖然我離我的理想實現(xiàn)還很遠,但是,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從課堂上的一次次小測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí)。
五年級作文300字 篇5
9月3日是開學(xué)的第一天!我們又要迎接老師和同學(xué)們了!在這個學(xué)期里,我很激動,是應(yīng)為我們升入了五年級,我們看見了一個全新的五年級教室。你們知道我為什么這么激動嗎?是因為過了兩個多月了,因為在家里沒有好朋友而只有家長,所以就沒有人來陪我說話。想想都可怕,是因為那是多么孤獨呀!可以在學(xué)校里就不同了!學(xué)校里有許多學(xué)生是很熱鬧的.,F(xiàn)在兩個月過去了,我們又可以去跟好朋友說許多開心的話了!你想知道我的新學(xué)期想法嗎?想知道我就來說給你聽吧!
我的新學(xué)期想法就是每天上課不遲到,我還要做一個課程表和一個安排表,你知道安排表什么嗎,如果你不知道我就來告訴你吧!安排表上面寫的是比如每天早上7點起床7點零五分刷牙這些事。我們接著來說,在新學(xué)期里我們應(yīng)該團結(jié)一致和同學(xué)友好,不應(yīng)該打架,上課時要跟著老師的腦袋轉(zhuǎn),不能開小差,也不能說話語不能分神,要集中精神去聽老師講課。每天上課不搗亂,要遵守班規(guī),還不可以破換校園里的一草一木,每天還要按時完成作業(yè)。
這就是我的新學(xué)期新想法,你有想法嗎?有的話就說帶聽聽吧?
五年級作文300字 篇6
在一至五年級中,經(jīng)常可以看到一張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉,那便是我的老師——徐老師。
記得三年級時,有一個“校園金話筒”活動,我和張怡冰經(jīng)過篩選,被選中參加比賽。我們開始了緊張的準備,下午還要加班。徐老師更辛苦,她每天教那么多節(jié)課,下午還要細心教導(dǎo)我們。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們越來越優(yōu)秀,比賽頭一天,徐老師還把我們叫來,特別囑咐道:“孩子,不要著急,比賽不一定非要贏,參與最重要!币宦暋昂⒆印苯械枚嗝从H切,一聲“不要著急”說得多么慈祥!我把老師的話深深藏在心底,比賽前原本緊張的我又想到老師的那句話,順利地通過了第二關(guān)。第三關(guān)是縣里的比賽,第四關(guān)是菏澤的'比賽,還好第三關(guān)我發(fā)揮正常。來到第四關(guān),徐老師又給我講了一段話:“孩子,你很棒,能走到這里,真的很不容易,但老師要告訴你,贏很好,你可以有更多的機會;輸,也不差,至少你可以從中發(fā)現(xiàn)短點,進而改善?傊,最后一關(guān)了,千萬不要緊張,順其自然就好!奔毤毱肺吨@句話,我走向了激烈的比賽,雖然最后我輸了,但我盡力拿到了優(yōu)秀獎。
這所有的一切,離不開老師的教誨、老師的期望、老師的提拔,總之,千言萬語,不如給老師道一聲“感謝”!
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