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五年級的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
“今天的太陽可真大呀!”我一邊伸著懶腰一邊和媽媽說。媽媽聽了以后，靈機(jī)一動，說：“躍躍啊!你鞋子不是臟了么。”
瞧，這太陽多好，好把鞋子洗一洗了�！薄昂冒�!”我爽快地回答道。
“洗鞋子了啦!”我喊道。然后，就是一陣陣刷鞋子的聲音“刷，刷，刷……”“外面要刷干凈，里面也要刷干凈，哦!還有鞋帶。”我自己喃喃地說道。不一會白色的泡沫就在我的手中漫延開�！昂�，總算把鞋子洗干凈了�！蔽铱匆姳晃蚁吹冒装椎男�，心里又是高興又是累。我把干凈的鞋子放在外面，太陽光照射在鞋子上，鞋子就變成金黃色的了。
于是，我就高高興興地回家去了，等著下午來收鞋子。
下午，太陽落山了，我就來到曬鞋子的.地方。結(jié)果卻出乎我意料，鞋子竟然還是濕的�！斑@是怎么回事?白天這么大的太陽，怎么還沒曬干啊?”正當(dāng)我一頭霧水時，一陣冰涼的感覺從我頭上突如其來，“哎喲，這是什么呀!嚇了我一跳�！闭f完，我便抬頭往上看……
原來是空調(diào)水啊!唉，我說鞋子怎么曬不干呢，原來是這空調(diào)水搗的鬼。
五年級的作文300字 篇2
大自然的春`夏`秋`冬，每個季節(jié)都是如此美妙，正因?yàn)橛辛舜笞匀�，給了四季新的風(fēng)采。
春天，小燕子拍著美麗的翅膀歸來，嬌小、樸素的迎春花張開了她的花瓣，朝著人們微笑。在小鳥的歌聲中，農(nóng)民伯伯開始播種，期盼著種子發(fā)芽。
慢慢的，夏天到了，迎春花伴隨著春天離去。夏天，樹葉綠了、密了，太陽火辣辣地照著大地，只有蟬不知疲倦地叫著�；▋喉斨崾铋_放。打雷了，一條閃電像一把鋒利的`匕首把天空劃開，傾盆大雨從天而降，太陽似乎在“洗澡”，洗過的天空格外藍(lán)，空氣格外新鮮，悶熱不知去向，一條彩虹掛在天空。
秋天，天氣涼了，樹葉呀，小花呀，都凋謝了。金黃的樹葉像一只只黃蝴蝶，在天空狂舞。
冬天，“雪精靈”漫天飛舞，我接了一片雪花，他在我的手掌上融化。大樹披上銀色的大襖，大地蓋上了雪白的棉被。小伙伴們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活。忽然，一陣清香飄來，枝頭的梅花開放了。冬甜甜的。
大自然的色彩多么美，春`夏`秋`冬`永遠(yuǎn)都那么輝煌。
五年級的作文300字 篇3
暑假的一天，我來到外婆家度假。第二天早晨，我起了一個大早。太陽公公帶著笑容爬上了山坡，許多蜻蜓也飛到我的屋前，我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行，心想，為什么都飛的那么平穩(wěn)了？
到了中午，我吃完午飯，看見那些蜻蜓越來越多，我又仔細(xì)觀察起它們來，有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下，可以說是隨心所欲，這到底是為什么呢？我想把它捉回屋仔仔細(xì)細(xì)地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠(yuǎn)，停下來的時候反應(yīng)也相當(dāng)敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通，一下就把一個蜻蜓打倒在地，我撿起來拿回家放進(jìn)空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的.翅膀，六條小爪在它的身子的前部，肚子又細(xì)又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓，飛行時它不停地振動著翅膀，用它長長的肚子把握方向，有時它還能停在半空中。啊！我看見它的樣子就像一架直升機(jī)。對呀！我曾經(jīng)問過大人的，人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機(jī)呀！
大自然可真?zhèn)ゴ笱�！小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后，我一定會去研究大自然更多的奧秘。
五年級的作文300字 篇4
在我的眼中，要說最清澈、最透明的海就是連云港的海。
當(dāng)你停靠在海邊，輕輕地打開車門時，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂。當(dāng)你脫掉昂貴的鞋子時，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會給你帶來羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無限的歡樂。當(dāng)你走在沙灘上時，你的腳印就是你的伙伴。當(dāng)你躺在沙灘上時，那片海就是你的知己。當(dāng)你歡快地?fù)P起沙子時，你現(xiàn)在不僅擁有歡樂，還有著童年最美好，最純真的回憶。
我印象里的大海雖然是湛藍(lán)的，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對它敞開心懷，我一旦在海水里，就讓我無法呼吸，沒有活下去的念頭。不過，連云港的'海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因?yàn)樗羌亦l(xiāng)的海吧！海，一望無際。它就像是藍(lán)天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時候，大人小孩都會去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著許多的歡樂，它不知道怎么分享，而你只能去主動尋找藏在其中的樂趣。
五年級的作文300字 篇5
我有一個溫馨的小窩，但是今天，我的小窩卻被我拋棄，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)開始厭倦在這個已經(jīng)陪伴我5年的小窩。
單調(diào)的寫字臺，單調(diào)的床，單調(diào)的書柜，單調(diào)的門，單調(diào)的一切一切……
我現(xiàn)在終于可以在另一個小窩，另一個房間，另一種心情，另一種……
在這個溫馨的小窩，我已經(jīng)開始喜歡上了它，喜歡有他的生活，喜歡這里的所有的東西。
在我的小窩中，有一個龐然大物——床，上面架著我夢寐以求得席夢思床，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，蚊子特別多，所以，我架起了蚊帳，自從有了蚊帳，我就再也沒有討厭的蚊子在夜間行刺我。
在床的旁邊是我的書柜，它像一個一個智慧囊一直把我全部需要汲取的知識裝在了他的大肚子里。隨著鑰匙的扭開，我的心中泛起了一個興奮的浪花。打開書柜，琳瑯滿目的書，擺在我的`面前。
在書柜的前面，擺著我的寫字臺他可是Me的寶貝，我把它視為Me的掌上明珠，誰要是碰他一下，我可就要‘大動肝火’。
這就是Me的小窩，溫馨的小窩，屬于Ｍｅ的小窩。
我愛我的小窩！
五年級的作文300字 篇6
我有一個貪吃的表弟，今年6歲。胖墩墩的，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴角邊有兩個深深的酒窩，一張粉嘟嘟的嘴，可愛極了。
有一次表弟來我家做客，媽媽燒紅燒肉給我的表弟吃，那紅燒肉的香味飄到的表弟的嘴邊，表弟馬上跑到廚房，說姑姑，你在燒什么？是不是紅燒肉？表弟說得口水直流三千尺。媽媽說在等20分鐘就好了。表弟失望的離開了。
吃飯的時間到了。表弟第一個沖到餐桌前，那炯炯有神的大眼睛直盯著那晶瑩剔透的紅燒肉。過了一會，他拿起筷子夾了一塊全是瘦肉的紅燒肉，津津有味的吃著。我正要吃時，表弟已經(jīng)把白米飯和紅燒肉吃個精光了。
還有一次，媽媽帶著我和表弟去超市買東西，表弟拉著我的手，把我?guī)У劫I零食的地方，我才知道他要買吃的。他見到這琳瑯滿目的'零食，眼睛直發(fā)光。我就說表弟，你媽媽不讓你買零食，我們買別的吧。表弟聽了，說你就說是你要買的，你要不說，我就告訴姑姑你欺負(fù)我。我呦不過表弟，只好同意了他的要求。不一會，媽媽手上的籃子變得越來越重了。
你們說？我那表弟貪吃嗎？
五年級的作文300字 篇7
秋天踏著輕輕的腳步悄悄地來到我們身邊，植物在變化 、食物在變化 、人也在變化······世界萬物都在悄悄地變化。 秋風(fēng)姑娘把我吹到田野里，田野的變化可大了。放眼望去，一望無邊的稻田里滿是令人心醉的金色，好像一大片金子。一陣微風(fēng)吹來，它們“沙沙”作響，好像在唱著豐收的歌曲。一陣秋雨又下了起來，給“金子”們洗了一個舒服 、開心的澡。走近看，一顆顆小稻子披著金衣服，像一個個胖嘟嘟的小娃娃擠在一起，把稻稈也壓彎了�！芭滞尥蕖眰兎路鹪趯r(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，謝謝你們照顧我們，快來收割我們吧！” 秋風(fēng)娃娃又把我吹到另一片田野。一棵棵高粱擠在一塊兒，遠(yuǎn)看像熊熊燃燒的大火。
咦，那兒怎么一片雪白，難道是天上的'神仙駕著云朵下來了？我走近一看，原來是棉花呀！它們待在一起可真像一朵云啊！ 最后，秋風(fēng)姑娘把我吹到了果園。瞧，那棵大樹上的石榴可真多呀!有紅黃相間的，有青綠的，還有深紅的。這個石榴又大又紅，而且還咧開了嘴巴，露出了小巧玲瓏的石榴子兒�？赐炅耸裎矣謥砜戳丝雌咸�。陽光透過綠葉照到了葡萄。葡萄們在陽光的照耀像一顆顆紫色的寶石。它們抱在一起，好像在討論著怎么告訴農(nóng)民伯伯豐收的喜訊！ 我發(fā)現(xiàn)了秋天的變化，你呢？
五年級的作文300字 篇8
有一個小天使，很想看看人類是怎么生活的，就想下界來到人間，可是沒想到剛飛到半路，就趕上過年，一個禮炮飛上來，把他弄傷了。
他的翅膀受傷不能飛了，就掉了下來，正好被一位善良的婦女接住了。原來她一直沒有孩子，這天出來看大家放鞭炮，看天上有一個東西掉下來，她連忙用手接住，竟是個小男孩。這回她有了孩子，可高興了！她把小天使照顧的很好，就像是對自己的`孩子一樣，不就小天使的傷好了，就趁婦女不在家的時候悄悄地走了。
等婦女回來時，發(fā)現(xiàn)天使不見了，只看見一個禮物盒，上面還有一張紙條：謝謝你這么多天的照顧，現(xiàn)在我的傷好了，也該走了，禮物盒里有你意想不到的驚喜。婦女打開盒子，里面有一個魔法咒語，一下子就讓她有了自己的孩子。
當(dāng)婦女知道這是天使送給她的禮物時，開心得留下了幸福的淚水，她也和自己的孩子過上了美好的生活。
五年級的作文300字 篇9
今天下午放學(xué)后，王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會，王老師把我們學(xué)校的小記者發(fā)表在大河報、鄭州晚報、青年導(dǎo)報少先隊專刊的一些文章讀了一下，使我感到意外的是，我的一篇報道《包里的“流動圖書館”》在青年導(dǎo)報少先隊�？橇�，之前我投了許多的文章，可都石沉大海了，終于我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的心里很高興。
下面就是我寫的'文章：
劉老師是管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的劉彥霞老師，她當(dāng)過許多年的語文老師，在輔導(dǎo)同學(xué)們讀書這一方面有她自己獨(dú)到的見解，據(jù)說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學(xué)們看書，她常說：讀書不僅能提高寫作水平，還能從書中尋找到快樂。
劉老師常把她們家的一些圖書放到包里，拿到學(xué)校借給同學(xué)們看，同學(xué)們看完后，劉老師就再從家里拿過來了一些，所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。
“流動圖書館”中的圖書都是同學(xué)們喜愛看的書，從每本書中都能學(xué)到知識。劉老師告訴同學(xué)們：讀書要讀好書，讀書不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學(xué)會做讀書筆記，把好詞好句記下來，這樣有助于寫作，還會從讀書中得到知識和快樂。
這就應(yīng)了我之前寫的文章《堅持+努力=成功》。
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