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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-30 10:32:06 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文【通用7篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)作文【通用7篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      花兒若沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,又怎能綻放出生命的春天?

      ——題記

      風(fēng),還在無(wú)情地刮著,刮走的不僅僅是溫暖,還刮走了我心中那美好的春天……

      前一節(jié)課,我的心,還是暖和的,但是,當(dāng)數(shù)學(xué)考卷無(wú)情地蓋過(guò)我的面孔時(shí),我的心,頓時(shí)碎了,猶如窗外那刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有一絲情意。70,70分!我的字典中從來(lái)都沒(méi)有這個(gè)分?jǐn)?shù),為什么?為什么今天老師會(huì)把它帶給我?觸摸考卷的那一瞬間,我簡(jiǎn)直不敢相信,甚至還覺(jué)得是老師改錯(cuò)了!沉默片刻,我才從“好學(xué)生”的美夢(mèng)中走出來(lái),淚水,早已與我分道揚(yáng)鑣,奪眶而出的,也不再是眼淚……

      面對(duì)我的絕望,我的傷心,老師置之不理,反而用冷冰冰的眼神望著我,我知道,我不再是她眼中那個(gè)好學(xué)生,更不再是那個(gè)受人追捧的琪!我甚至,甚至不敢,不敢直視老師的眼睛!因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)加劇我的痛苦。我默默地趴在桌上,向淚水傾訴著我的`痛苦與迷茫,就在這時(shí),我感覺(jué)到不同尋常的目光,不同尋常的話語(yǔ):“琪,不要傷心了,振作點(diǎn),下次考好點(diǎn)就行了!”“切,考個(gè)70分就這么傷心,美國(guó)的孩子即使考0分,也照樣快樂(lè)!”

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”放學(xué)的鈴聲與我抽泣的聲音混雜在一起,形成了一道不和諧的音符,我無(wú)力地起身,發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人,我的第六感關(guān)告訴我:他們都回家報(bào)喜去了。我無(wú)奈地笑了笑,準(zhǔn)備默默離開(kāi)!扮,不準(zhǔn)你走,陪我聊聊天,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中,喔,是我忽視了角落中的她,一個(gè)與我考著同樣分?jǐn)?shù)的她。

      顯然,她也不怎么快樂(lè),畢竟是考了70分嘛。我們倆就這樣在路上悠忽悠忽了許久,突然,她拉起我的手,向一個(gè)陌生的方向跑去,我感到莫名其妙:她要帶我去哪里呢?

      正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,她冒出了一句話:“琪,到了,看看吧!”我微微抬起頭,原來(lái)是個(gè)爛菜園子啊!“你可不要小瞧這里的花花草草,它們都是堅(jiān)強(qiáng)的!別看現(xiàn)在它們倒下了,明天一出太陽(yáng),它們一定會(huì)再站起來(lái)的!風(fēng)雨殘摧的只是它們脆弱的身體,并不能摧殘它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,望著那一個(gè)個(gè)看似脆弱實(shí)際很堅(jiān)強(qiáng)的小生命,陷入了沉思……

      第二天,真的出太陽(yáng)了,那里的花花草草也頑強(qiáng)的活了過(guò)來(lái),我恍然大悟:我懂了,我懂了生命的真正意義!

      還在沮喪地尋找著成功的朋友們啊,停下蹣跚的腳步吧,和我一起仰望吧,仰望未來(lái)吧!拋開(kāi)過(guò)去的失敗,忘記過(guò)去的沮喪與灰心,去迎接我們生命的第一縷陽(yáng)光!

    五年級(jí)作文 篇2

      十八渦的景觀十分壯麗。那兒有形狀奇特的山石,洶涌澎湃的江河,還有一望無(wú)際的云海,是磐安一道亮麗的風(fēng)景線。

      走進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在眼前的便是一座高高聳立的山峰。青山郁郁蔥蔥,長(zhǎng)梯盤(pán)懸而上。我們穿越過(guò)一棵棵高大的樹(shù)木,穿越過(guò)一叢叢翠綠的花草,終于到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)青山連綿起伏,若隱若現(xiàn),青山之間纏繞著朵朵白云,白云下是波光粼粼的河面,宛如一幅秀麗的圖畫(huà)。

      我們?cè)竭^(guò)群山,邊向前走,邊欣賞周圍的`風(fēng)景。兩邊的景色十分優(yōu)美,山石千奇百怪,樹(shù)木蒼翠欲滴。有的石頭像一只猴子調(diào)皮地趴在巖石上,有的石頭像大公雞仰天齊鳴,還有的像一只正在飛奔的獵狗奮力追趕著獵物,還有的……這些石頭形狀各異,令人稱奇。

      這時(shí),我們眼前出現(xiàn)了一座吊索橋。我小心翼翼地走了上去。走到中間時(shí),我低頭往橋下望去,只見(jiàn)白浪翻滾,河水奔騰。大河咆哮著,怒吼著,濺起無(wú)數(shù)的水花,形成壯觀的旋渦。那濤聲如同山崩地裂,雄獅怒吼,震撼萬(wàn)里。大河像一條巨龍一般跳躍著,翻滾著,以騰龍奔馬之勢(shì)沖瀉向東,浩浩蕩蕩地遠(yuǎn)奔而去。

      走過(guò)吊索橋,我們來(lái)到了一座山峰上。放眼望去,只見(jiàn)青山上到處都是青苔、綠草,猶如一片綠色的海洋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)山峰中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙,直伸到半山腰。據(jù)說(shuō)這是大禹治水時(shí)用開(kāi)山斧劈出的石縫。這時(shí),天色已晚,我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

      十八渦景色秀麗,風(fēng)景奇特,樹(shù)木茂盛,真是一個(gè)旅游勝地。

    五年級(jí)作文 篇3

      今天,我躺在一片綠茵茵的草坪上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光隨著奇妙的小蟲(chóng)們,作了一次奇異的游歷。 空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖變成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只可愛(ài)的小螞蟻,在這座森林中行色匆匆地趕著路,似乎在尋覓食物。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一小塊餅干屑。它小心翼翼地走上前去,用觸角碰了碰。找到食物的小螞蟻大喜過(guò)望,費(fèi)了九牛二虎之力才將其搬運(yùn)到家門(mén)口。還沒(méi)進(jìn)去,就見(jiàn)許多同類螞蟻出來(lái)迎接它。我想,它們一定是要好好慶祝一番吧! 我走出了森林,來(lái)到了一大片花海之中。玫瑰,杜鵑……每一朵都那么艷麗芬芳,引來(lái)了一只只小蜜蜂。它們“嗡嗡”地叫,似乎想讓我與它們一起采集花蜜。它們這么勤勉地奔波忙碌,一定是想盡早地將甘甜奉獻(xiàn)給人們! 漸漸的,我又來(lái)到了一片空曠的草坪上。突然,我的面前飛過(guò)了一個(gè)身影。

      仔細(xì)一看,她披著件紅大衣,上面還嵌有七顆黑寶石。哈哈,原來(lái)是七星瓢蟲(chóng)!她在我面前輕盈地飛舞著,是想向我炫耀她的彩衣吧! 慢慢的',太陽(yáng)親吻著西山,黃昏以經(jīng)來(lái)臨。我望著夕陽(yáng),靜靜地坐著。一低頭,瞅見(jiàn)了一只小蝸牛。它背著自己的小房子,不緊不慢地徘徊著,似乎想找個(gè)知己與自己談心。我輕輕地將它捧起,它羞澀地鉆進(jìn)了小屋。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎感到了我對(duì)它的友善,慢慢地探出了腦袋。

      在我與小蝸牛告別后不久,夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上,數(shù)著天上的小星星。忽然,四周出現(xiàn)了許多綠色的小亮點(diǎn)。我愣住了,難不成星星到陸地上來(lái)做客了?我仔細(xì)一琢磨,嘿嘿,一定是螢火蟲(chóng)!它們提著小燈籠,是想為我照明嗎? 不知不覺(jué)的,我就到了家。這是多么愉快的一個(gè)下午! 我愿意牽著你的手,一起到昆蟲(chóng)之家去探訪那些奇妙的小生靈。

    五年級(jí)作文 篇4

      幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的“法寶”——我就是一個(gè)有默的`人。

      有一次,我們都去姑媽家玩,大伙兒正在興頭上,就讓弟弟、妹妹、姐姐來(lái)表演一場(chǎng)小品,他們討論了以番,決定要演小品——《志愿者》,他們把一位老奶奶因?yàn)樽约鹤霾怀芍驹刚叨约贺?zé)怪自己的那一個(gè)片段改為老奶奶哭了,而我這歌笨老妹,還真的哭了出來(lái),看她那傷心樣,我受不了,就想:用什么話來(lái)逗她呢?我都沒(méi)想好,一句話便脫口而出了:“老妹,你還真哭!是不是想演一出‘老妹哭老妹——假戲真做’呀!”頓時(shí),姑媽家的小院里響起了歡快的笑聲,比剛才演的那一出戲還受人歡迎。

      這就是我,一個(gè)幽默的人;一個(gè)能化解別人煩惱的人;一個(gè)能讓別人都捧腹大笑的人。

    五年級(jí)作文 篇5

      學(xué)校操場(chǎng)欄桿外頭有一棵巨大的橡皮樹(shù)。

      走出校門(mén)往西南望去有一棵大樹(shù),它十分的茂盛,十分的高大,就像一把巨大的綠傘為人們遮風(fēng)擋雨,也想一位筆直站立的哨兵,在保衛(wèi)著我們的校園。

      橡皮樹(shù)樹(shù)干十分粗壯,需要三四個(gè)小朋友手牽著手才可以把這棵大大的橡皮樹(shù)緊緊地圍繞,而讓人奇怪的是它的樹(shù)干不是一根兩根,而是許多根,分不清哪一個(gè)才是它的主干,這些樹(shù)干緊緊地纏繞在一起,有的還十分的細(xì)小;有的緊緊地伸入土里;還有的在吸收土里的'大量養(yǎng)分呢……為什么橡皮樹(shù)有那么多的樹(shù)干呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是枝上有生了細(xì)根,那些細(xì)根又細(xì)又長(zhǎng),有一部分還垂在半空中,一陣風(fēng)吹過(guò),一會(huì)兒搖過(guò)來(lái),一會(huì)兒晃過(guò)去,還有一部分垂直到地面上伸進(jìn)泥土里變成一根根可以撐住茂密枝葉的橡皮樹(shù)。橡皮樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠一樣,好看極了;它的綠色呈橢圓形,就像一個(gè)綠色的大橄欖。正面摸起來(lái)十分光滑,讓人感覺(jué)很舒服,背面摸起來(lái)可就有點(diǎn)粗糙,顏色也大大不同,像在綠色上面蓋了一片灰塵。如果陽(yáng)光照射著樹(shù)葉,就像一面面小鏡子一樣反射光線,一閃一閃的。我們?cè)谛iT(mén)口等待上學(xué)的時(shí)候,總會(huì)躲在這棵橡皮樹(shù)下嬉戲玩耍,好像和它是老朋友似的,親切無(wú)比。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),葉子在風(fēng)中擺動(dòng),仿佛在和我們招手似的。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,老爺爺、老奶奶們都會(huì)到橡皮樹(shù)下乘涼嘮嗑。

      橡皮樹(shù)并不需要去特別培育,只要有土它就能生存。它經(jīng)得住狂風(fēng),擋得住暴雨,它是人們的擋風(fēng)墻,也是人們的庇護(hù)所。這頑強(qiáng)的生命力,催人奮進(jìn)!

    五年級(jí)作文 篇6

      假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是一朵小花,那您就是讓我長(zhǎng)大的花園;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!老師您是我點(diǎn)亮人生的火把,所以我要謝謝您。

      高老師是我一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,高老師的個(gè)子中等,但是我覺(jué)得她可以為我們遮風(fēng)擋雨;他不胖不瘦,年齡大約有40多歲,平常上課愛(ài)穿裙子,但不上課的時(shí)候穿運(yùn)動(dòng)服;頭發(fā)烏黑,夾雜著幾根銀發(fā),眉毛彎彎的像月牙,還有一雙炯炯有神的大眼睛;挺挺的鼻子,嘴巴笑起來(lái)很燦爛。

      高老師上課的時(shí)候很嚴(yán)格。記得有一次,我們班有一個(gè)男生上課說(shuō)話,讓高老師的'火眼金睛看到了。老師讓他站了一節(jié)課,然后下課和他講了一堆大道理。以后,那位同學(xué)上課再也不說(shuō)話了。但是有時(shí)候下課和我們一起玩的時(shí)候,那個(gè)男孩經(jīng)?洫(jiǎng)高老師,是高老師改變了他!

      這就是我們的老師,雖然上課對(duì)我們非常嚴(yán)格,但是下課的時(shí)候她也經(jīng)常和我們玩耍。

      記得那一次,她下課和我們玩老鷹捉小雞,我們玩的很開(kāi)心,高老師也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)老師當(dāng)?shù)氖请u媽媽,我們躲在老師的后面,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,最后“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)捉到。

      老師也有很多興趣愛(ài)好,每天早晨,老師都要跑步鍛煉身體。平常老師還會(huì)在家里讀讀書(shū)、練練字,過(guò)過(guò)清閑的生活。

      我很喜歡我的老師,因?yàn)樗o我們不僅傳遞了知識(shí),也給我們傳遞了滿滿的正能量。雖然高老師得病去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但我們?nèi)匀缓軕涯钗覀兊母呃蠋煟?/p>

    五年級(jí)作文 篇7

      我很討厭眼睛的,因?yàn)槊恳淮味紴榱怂鼈冏屛彝娌涣穗娔X。

      自從4年級(jí)半期考以后一直到5年級(jí),我的小眼睛們的身上就癢個(gè)不停,感覺(jué)就像有人在給我的小眼睛撓癢癢。眼睛哈哈大笑,吐出了白白的眼屎。我可不行了,抬起手就擦,把白白的眼屎擦了好多好多出來(lái),都是1CM-4CM長(zhǎng)的。

      媽媽,第一次是帶我去老醫(yī)生那里看,老醫(yī)生先用手電筒照了照我的.眼睛,說(shuō):“只是過(guò)敏性鼻炎引起的。”說(shuō)完,就在紙上開(kāi)了一瓶“氯霉素滴眼液”回去前幾天還好好的,可后來(lái)就不好了。

      第二次是帶我去縣醫(yī)院里看,里面的醫(yī)生說(shuō):“這是角膜炎,很像紅眼病,但是這不會(huì)傳染給別人。我給你開(kāi)了三瓶滴眼液,一是“氯霉素滴眼液”這瓶和你的那瓶版本不一樣,二是“色甘酸滴眼液”,三是“玻璃酸鈉滴眼液”每隔半個(gè)小時(shí)滴一次,結(jié)果和上一次一樣沒(méi)變化。

      第三次是帶我福州東南眼科醫(yī)院看,里面的醫(yī)生說(shuō):“這的確過(guò)敏性鼻炎引起的!闭f(shuō)完,就讓我去驗(yàn)光機(jī)前驗(yàn)光了,在驗(yàn)光機(jī)前面我看到了一座很可愛(ài)的小房子。

      驗(yàn)光完后,醫(yī)生說(shuō):“我給你開(kāi)了二瓶滴眼液,另外還有一條“更昔洛韋眼用凝膠”,二瓶滴眼液,一是“復(fù)方尿維氨滴眼液”,二是“眼氨肽滴眼液”。

      一共去了三個(gè)地方,我和媽媽不被累死,坐車也會(huì)被暈死的。

      為了它們我一共看了20xx多元錢(qián)了,而且還是我被罵,還讓鄰居的孩子笑話了。

      眼睛這全怪你。

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