五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我老家里有一只狗,是黃色的,我最喜歡那只狗,他的名字叫“小石”,古怪吧。它很聰明伶俐,就算半年回去一次和它玩。它也認(rèn)得出你來(lái),就像我一樣,雖然半年才回去,但我一回去它還是會(huì)擺著尾巴來(lái)迎接我進(jìn)屋和爺爺團(tuán)聚,我真是很謝謝它呀!
在一年暑假里,我又一次回到老家,我家的“小石”跑過(guò)來(lái)迎接我,兩只前腳使勁往我身上撲來(lái),并且高興的叫了幾聲,讓我覺(jué)得它更可愛(ài)了;氐轿堇铮液蜖敔斄牧艘粫(huì)兒,就和伙伴阿強(qiáng)、阿杰和阿勇哥去玩小狗了。我們來(lái)到一棵大樹(shù)下,乘涼聊天,阿強(qiáng)突然圍著大樹(shù)跑起來(lái),原來(lái)他在逗我家的“小石”一看見(jiàn)阿強(qiáng)在跑就跟著跑起來(lái),和阿強(qiáng)玩起了“捉迷藏”的'游戲,我看了很開(kāi)心,也想玩,因?yàn)檫@是我第一次和伙伴還有我的小狗“小石”玩得這么開(kāi)心、興奮,就像一群小天使圍在一起玩那樣。
過(guò)了一會(huì),我們不玩了,坐在草上一起聊天,阿杰來(lái)了,也和我們一起坐下來(lái)聊天,我家的“小石”也和我們一起坐下來(lái),聊了起來(lái),坐在我們中間,像模像樣的,“旺、旺”的叫了幾下,好像在和我們聊天,笑得我們前仰后合的,合不攏嘴。在路上,我們一起在逗“小石”玩,走走停停,很開(kāi)心呢!該回家了,我們各自告別走了。而小狗就站立不動(dòng),好像還在回味著剛才的事。我拍幾個(gè)手,“小石”立刻從想像回到現(xiàn)實(shí),飛奔過(guò)來(lái)我身邊,好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友那樣,一個(gè)勁往我身上撲,讓我感到很親熱。
我老家的小狗是我最愛(ài),我時(shí)時(shí)刻刻都想著你!
五年級(jí)的作文 篇2
你們肯定對(duì)我無(wú)所不知!因?yàn)槲沂谴竺ΧΦ柠}!你們對(duì)于我的了解有多少?一點(diǎn)?還是很多?如果你還不夠了解我,那就請(qǐng)看一看下面的介紹吧,你們會(huì)對(duì)于我有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí):
食鹽是與人們的生活聯(lián)系最緊密的化學(xué)物質(zhì)之一,我是人體健康的秘方。食鹽,它的學(xué)名叫氯化鈉,是人類食用和工業(yè)生產(chǎn)所不可缺少的。人的.身體里面一旦缺少了我們家族,那可是很危險(xiǎn)的。如果人體中缺少了我們,人們就會(huì)頭暈、全身乏力、不思飲食,長(zhǎng)期下去就會(huì)引發(fā)許多疾病,毛發(fā)變白。在醫(yī)院里,我們經(jīng)常會(huì)看到病人輸液,許多就是氯化鈉生理鹽水。
我們家族不僅可以吃、用于飯中,還可以美容呢!礦物鹽護(hù)膚正在成為一種潮流,礦物質(zhì)以它獨(dú)特的屬性在清潔、抗敏感和抗衰老等方面有著特殊的效果,它已在不知不覺(jué)中滲透到人們的每一道護(hù)膚程序之中。鹽的一大美容功效,其實(shí)都是建立在“去死皮”的原理上。
不過(guò),就算鹽有再多的好處,也不宜多吃。人們的飯中,每天只能攝入6克鹽。吃的鹽多了以后,人們都會(huì)覺(jué)得口渴,這時(shí)喝進(jìn)去的水不是隨著排便排出體外,而是進(jìn)入血管,從而增加血容量,進(jìn)而增加血壓。很多老人和小孩子就患了這種高血壓病。
我們家族有很多好處、對(duì)人們有益處,可是也有很多壞處、對(duì)人們有許多害處。好了,今天就為你們介紹到這里,不知道你們了解我們家庭了沒(méi)有?
五年級(jí)的作文 篇3
狗在古代是人類重要的伙伴,而到了現(xiàn)代也是人們忠實(shí)的朋友。狗和人們非常親密,少了哪一個(gè)都不好玩。
奶奶家有三只狗,我給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字,狗媽媽叫妞妞,其中一個(gè)小狗因全身的毛都很亂,給它起名叫毛毛。另一只兩眼上邊有兩個(gè)棕色的斑點(diǎn)我叫它四眼。它們都很好玩。
人放炮人看,但是你們誰(shuí)看見(jiàn)人放炮狗看的呢!我放著魔術(shù)彈,嗖!嗖!嗖!一道道綠色,黃色,紅色的光接連不斷地劃出去,這應(yīng)起了狗兒們的注意,狗兒們鼻子發(fā)出呼哧呼哧的響聲。狗媽媽斜著頭坐著一動(dòng)不動(dòng)的看,一只小狗邊看邊舔自己的鼻子,另一只好象隨著響聲的節(jié)奏抓自己的尾巴,真是太有意思了!
每當(dāng)我打開(kāi)門,它們就知道我分給它們好吃的,都跑過(guò)來(lái)。這一次我拿花生逗它們玩,我先拾一個(gè)小石子扔出去,它們一涌而上,四眼先抓到石子,但妞妞搶了去,嘴里叼著石子跑過(guò)來(lái),把它放在我的腳邊,爬到我身上想吃花生,我拿了一個(gè)往天上一扔,妞妞一下子蹦起來(lái)花生正好落在它的嘴里,它吃起來(lái)看著津津有味的。我又扔了一個(gè)石子,四眼以瘦小的.身材竄過(guò)妞妞的身體下面,叼著石子跑過(guò)來(lái),沒(méi)想到毛毛趁它不備咬了它一下,它們打了起來(lái),妞妞魚翁得利,又得了第一叼著石子跑來(lái),我一只手握著花生,另一只手什么都沒(méi)有,它找到了花生,我獎(jiǎng)勵(lì)它一根骨頭,它咧著牙高興地啃了起來(lái),它們太可愛(ài)了。
我喜歡奶奶家的狗,我和狗狗們成了要好的朋友。
五年級(jí)的作文 篇4
“你要走了嗎?”我問(wèn)王萱,臉上流露出漫不經(jīng)心,可心卻在說(shuō):“原諒她嗎?她就要走了,再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了!笨勺焐蠀s說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒你的,王萱!”王萱閉上眼,我分明看到了她那珍珠般的淚!霸僖(jiàn),芷柔。”依舊是那輕柔的聲音,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有悲傷。這聲音,以前是多么歡快,可如今,卻只剩那抹淡然和一絲冷漠。
王萱轉(zhuǎn)過(guò)身,拖著行李箱,消失在檢票口,背景是那么憂傷。
我的心碎了,想到以前親密無(wú)間的時(shí)光,我的心刺痛了一下,恍惚中似乎回到了初次見(jiàn)面時(shí)……
那個(gè)名叫戴櫻的班主任在鈴聲響起時(shí)帶著一個(gè)女孩進(jìn)了教室。班上竊竊私語(yǔ)的人安靜下來(lái),一起把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。班主任說(shuō):“她叫王萱,是從桂中轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的!蹦莻(gè)名叫王萱的女孩長(zhǎng)得有些瘦,皮膚黑黑的,有些營(yíng)養(yǎng)不良,大概是出自農(nóng)村吧。
那時(shí)候的我,成績(jī)數(shù)一數(shù)二,唯一不好的是歷史。但幸運(yùn)的是,出現(xiàn)了王萱。她如同指南針,給我鼓勵(lì)。
王萱在班主任的引導(dǎo)下,坐在了我的身邊。我正埋頭做著讓我頭痛的歷史作業(yè),只是輕輕地說(shuō)一聲:“你好啊。”哎呀,又不會(huì)做。沒(méi)想到王萱的頭靠了過(guò)來(lái),說(shuō):“你不會(huì)嗎?我教你吧!這道很簡(jiǎn)單,是這樣的。”她只給我講了一個(gè)歷史故事,我就三下兩下做出來(lái)了。我開(kāi)心一笑,對(duì)王萱說(shuō):“謝謝!”“不用謝,你叫什么名字?”她的'聲音是輕柔的,帶著一絲絲快樂(lè)。我的心情也不免好起來(lái),用脆脆地聲音說(shuō):“冉芷柔。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。你呢?”王萱說(shuō):“夢(mèng)想是歌唱家。你的名字好好聽(tīng)哦。”我在心里想:“王萱她好開(kāi)朗哦!”嘴角鉤起一抹微笑。
性格開(kāi)朗而又溫柔的王萱,在班里很快交到一大票朋友,可她最好的朋友,卻是我。我們一起玩,一起上課,有時(shí)還會(huì)一起偷偷逃課。初三的生活,總是短暫的快樂(lè),如果不是那次,也許我們會(huì)快樂(lè)一輩子。
高一,我和王萱居然同時(shí)考上了一中,還在同一個(gè)班。為了這件事,我快樂(lè)了好一陣子,興奮地睡不著覺(jué)。
高一居然有服裝設(shè)計(jì)班,當(dāng)在語(yǔ)文課上拿到興趣班報(bào)表時(shí),我果斷得報(bào)了服裝設(shè)計(jì)班。
下課問(wèn)王萱報(bào)了什么班,她果然報(bào)了歌唱班。還說(shuō)了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的話呀!
我在服裝設(shè)計(jì)班里表現(xiàn)很好,以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計(jì)大賽。那些日子,我的腳下仿佛踩著一朵歡樂(lè)的云。我把這事告訴了王萱,她同樣也很開(kāi)心。
距離大賽越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,可老天爺卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
那天,我和王萱一起騎車回家,一路上有說(shuō)有笑,可是,王萱故意撞了我一下,使我摔倒在地。
我骨折了,不能參加青少年服裝大賽了,我恨透了王萱,發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折,是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后,每次見(jiàn)面,我都頭一歪,從不正眼看她。直到她說(shuō)要移居去英國(guó),讓我去送送她,我答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了。我們相隔在兩國(guó)之間。青春不再來(lái),時(shí)間一直在奔跑,它不會(huì)停留,不要讓青春被時(shí)間抹去。哦,我又想起了那年的歷史課……
五年級(jí)的作文 篇5
從小到大,我就對(duì)醫(yī)院十分熟悉了,因?yàn)榕祭蠇屧谌嗣襻t(yī)院上班,可是在這一次,我看到的并不是人民醫(yī)院和二人民醫(yī)院的高端設(shè)備,而是我們中國(guó)的國(guó)粹、民族的傳統(tǒng)——中醫(yī)。
一路歡歌,我們小記者排著長(zhǎng)龍般的'隊(duì)伍來(lái)到了中醫(yī)院。一進(jìn)大門,一股刺鼻而又帶著清香的中藥味撲鼻而來(lái)。聞著這沁人心脾的清香,我們迫不及待的來(lái)到了“治未病中心”,說(shuō)到“未病”,我不禁想起了那炎炎夏日廣為流傳的“三伏貼”,它以夏治冬病體現(xiàn)中醫(yī)學(xué)的“天人合一”。中醫(yī)大講堂開(kāi)始咯,噢,原來(lái)是由古到今中醫(yī)發(fā)展及成果——紫蘇,治療感冒;菊花,用于清火;針灸和艾灸都是極好的中醫(yī)療法……解答問(wèn)題時(shí),我了解了:西醫(yī)療法——服用方便、療效快;中醫(yī)——治本、無(wú)副作用……你知道嗎?白糖也是中藥!接下來(lái),“中醫(yī)不僅是醫(yī)學(xué),還是哲學(xué)。學(xué)好中醫(yī),不僅可以養(yǎng)生、治療疾病,還可以修身養(yǎng)性!”這句話使我記憶猶新……
隨后,我們來(lái)到了仰慕已久的“百草堂”,這里有中醫(yī)院散類、膏類、膠囊類……等藥材的大小細(xì)軟。乍一看,一個(gè)熟悉的名稱映入眼簾——檳榔!平日里只知道它是一種傷害口腔的食物,哪會(huì)兒又變成了中藥!我懷著極大的好奇心打開(kāi)了抽屜,抓了幾片仔細(xì)觀察——又圓又扁,薄得好似一捅就破,中間還有一個(gè)洞,說(shuō)白了,它就是一個(gè)圓環(huán)!下面是檳榔的簡(jiǎn)介:常綠喬木,樹(shù)干很高,羽狀復(fù)葉,生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶。果實(shí)也稱檳榔,可食用、可入藥……
在中醫(yī)院開(kāi)展的這次活動(dòng)中,我們進(jìn)一步地了解了中醫(yī),了解了中藥知識(shí),讓我體會(huì)到中醫(yī)的神圣和崇高。驀然,想當(dāng)中醫(yī)的念頭在我的心靈里彌漫開(kāi)來(lái)……
五年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有一顆中國(guó)心,都執(zhí)著一個(gè)中國(guó)夢(mèng),每個(gè)中國(guó)夢(mèng)都有讓世界心動(dòng)的時(shí)刻,每個(gè)夢(mèng)都依附著一對(duì)翅膀,能夠讓它成功飛翔。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的夢(mèng)想依托在少年身上,祖國(guó)的榮譽(yù)也寄托在我們少年身上。少年應(yīng)該胸有大志,應(yīng)該從小就有遠(yuǎn)大的志向和理想。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,都有他的希望,都有他未完成,而又希望完成的理想。作為新世紀(jì)的我們,應(yīng)該懷著崇高的理想,揮著翅膀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋,執(zhí)著各自的愿望,去完成祖國(guó)母親所憧憬未來(lái)的景象。當(dāng)世界的人類都沉迷在現(xiàn)如今的生活中時(shí),我們應(yīng)該放眼未來(lái),將希望,愿望,理想作為我們的長(zhǎng)久的目標(biāo),并持之以恒的堅(jiān)持下去。我的理想是當(dāng)一名人民教師,將我的知識(shí)毫無(wú)保留的交給我的學(xué)生。哺育下一代祖國(guó)的少年。我想讓全世界的孩子都可以高高興興得去上學(xué),都熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我希望不管是農(nóng)村孩子還是城市孩子都可以不用因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而苦惱。都能在良好的環(huán)境下讀書。我不會(huì)嚴(yán)格要求我的學(xué)生,我會(huì)讓他們愛(ài)上學(xué)校,我會(huì)讓他們喜歡老師,厭倦逃課,厭倦網(wǎng)吧,厭倦游戲,厭倦電腦。同在一個(gè)藍(lán)天下學(xué)習(xí),同在一個(gè)藍(lán)天下成長(zhǎng)。
現(xiàn)在世界的`局勢(shì)是:總體和平,局部戰(zhàn)亂。在這樣一個(gè)時(shí)期,中國(guó)人有個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是世界和平,不再是局部戰(zhàn)亂,而是人人都擁有一個(gè)和平的家,人與人之間和睦相處,是每個(gè)兒童都有一個(gè)溫暖的家,希望戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再排放,希望戰(zhàn)火不再燃燒,希望和平鴿永存世上。
中國(guó)人,中國(guó)心,承載著一個(gè)又一個(gè)豐富多彩、讓世界心動(dòng)的的中國(guó)夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇7
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩,堅(jiān)持不懈的民警,有的人敬佩,默默無(wú)聞的清潔工,。。。。。,然而,我最敬佩的是----人民教師。
人民教師,一個(gè)多么圣神的稱號(hào)啊,是她帶我們走向光明大道,告訴我們前進(jìn)的方向,是她帶我們遨游宇宙,讓我們懂得做人的.真諦
我的班主任名叫---黃小春,瞧,一聽(tīng)這名字,覺(jué)得很神奇吧,黃老師是我最敬佩的老師,她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在生活上細(xì)心照顧,她用獨(dú)特的教學(xué)方法,讓我們做卡片,筆記等等,在生活上,黃老師像慈母一樣,記得有一次,放學(xué)了,隨著“轟”的一聲,猛然的下起了大雨,雨珠兒像石頭一樣直撲大地,好不手下留情的打著,我沒(méi)有帶雨傘,黃老師讓我把外套脫了,背上書包,在披上衣服,黃老師你那樣的小心翼翼,生怕讓我痛著了,最后媽媽來(lái)了,你又對(duì)媽媽說(shuō)我的體質(zhì)很差,要多注意保暖,黃老師你對(duì)我這樣呵護(hù),我很愛(ài)您。
一天又一天,一年又一年,你默默的奉獻(xiàn)自己的青春,您像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人,黃老師,你知道嗎?隨著五年的時(shí)間,雖然過(guò)得很快,一眨眼的時(shí)間,您變的滿頭白發(fā),您知道嗎,你是我最敬佩的老師,您就是我的恩師,我最敬佩的恩師。。
五年級(jí)的作文 篇8
在我入學(xué)以來(lái)有許多的老師,無(wú)畏不至地照顧我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,她們都像我的媽媽一樣,但是我最喜歡的老師卻是我的語(yǔ)文老師及班主任孫老師。
孫老師30來(lái)歲,簡(jiǎn)直可以稱為校寶,因?yàn)閷O老師是我校唯一的男教師,瞧!我這個(gè)榆木腦袋,忘了介紹孫老師的外貌了。
孫老師一頭濃密的頭發(fā),一又耳朵我們上課時(shí)有一丁點(diǎn)說(shuō)話的聲音,他都可以聽(tīng)到。一雙炯炯有神的眼睛。老師的眼似乎可以轉(zhuǎn)彎,我們哪里做得不對(duì)他都知道。兩道濃濃的劍眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出了兩排像雪一樣的牙齒,他不高不低的個(gè)子,喜歡穿一件黑色的'皮衣,你看我們孫老師是不是一位大帥哥呢?
老師講課時(shí),不會(huì)生搬硬套,而是根據(jù)自己的理解去講,他輕易不翻開(kāi)那一本厚厚的教科書,你看他是不是一位學(xué)富五車的人呀?他讀課文可把小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái),讓我們聽(tīng)得如身臨其境。
老師不僅學(xué)富五車,而且還是一位愛(ài)生如子的人呢!記得上一次,一位同學(xué)在半夜里,突然肚子痛,孫老師立刻送他去醫(yī)院看病。
孫老師還有許多業(yè)余愛(ài)好,如:打羽毛球、看書、上網(wǎng)、寫文章等等。
這就是我們的孫老師,如果想更多了解他就來(lái)新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)來(lái)吧,來(lái)到我們五一班。
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