小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
或許，他是我幼兒園以來第一個認識的朋友吧！和他已經(jīng)是10年朋友了。每次遇到都要好好玩?zhèn)�痛快，
我的好朋友名叫黃祖楊，它有著一張圓圓的的臉，一頭有黑的頭發(fā)，嘴巴以前是地包天，現(xiàn)在被修正過來了，舒展的.眉毛猶如一只威武的鳳凰，昂首挺胸，躍躍欲試。
我們在一起，度過了一些美好的時光，但是朋友之間難免會發(fā)生矛盾，但總能寬容別人，讓困難和矛盾都化簡了。
我心想：“一般在陽光下度過的時光都是美好的。”一天，我和黃祖楊去對面山上去玩，到了一個草地上�？瓷先ィ孟裼幸粋�大山坡。走近一看，那還真是！我和黃祖楊都高興地直跳。我興奮的說：“不如，我們到上面去，然后再滾下來�！蔽覄傉f出口，黃祖楊就爽快的答應(yīng)了。于是，我們便爬上山坡，睡下去。變往下滾。咕嚕咕嚕……。呃……。我撞到了樹上……
我還沒來得及給黃祖楊說，他就已經(jīng)滾下來了……結(jié)果，……深深……黃祖楊一看，啊，我的手背鋸齒劃爛了…–
黃祖楊是吹葫蘆絲的，那我呢是彈鋼琴的。環(huán)阻樣的葫蘆絲吹得很好，還能吹民歌《月光下的鳳尾竹》呢！他平時晚上又時在家里面練習(xí)吹葫蘆絲，我看見他的吹的時候，動作一般是，手拿著葫蘆絲，右腳在下面打拍子�？此臉幼佑悬c像卓別林先生。嘻嘻……
如果我彈鋼琴，他吹葫蘆絲，我們一定要演奏《朋友》這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼……。如果有一枚朋友的印章，我要蓋在我們倆的心板上，用什么也擦不掉。
小學(xué)五年級作文 篇2
從前，有一個老頭兒和女兒小蓮相依為命。后來老頭兒娶了一個妻子，生性非常兇悍，也有一個女兒。
“老頭子，把她給我?guī)ё摺！崩咸艑项^子說，“如果你不把她帶走，我就走！”
老頭兒拗不過老太婆，只好把小蓮拉到樹林扔到冰天雪地，獨自一人傷心的回去了。
小蓮坐在一棵大樹下，冷得瑟瑟發(fā)抖。忽然，一個蒼老的聲音傳了過來：“孩子，我是冬爺爺，你冷嗎，你怨我嗎？”
“冬爺爺，我不冷，我不怨您。”
冬爺爺走近了些，說：“孩子，你暖和嗎？我的寶貝兒�！�
“我暖和，親愛的冬爺爺�！毙∩徝銖婖吡丝跉庹f。
冬爺爺跳到女孩頭頂?shù)拇髽渖�，樹葉嘩啦嘩啦地響，說：“暖和嗎，孩子？”
“我暖和，冬爺爺�！贝藭r此刻，小蓮幾乎凍僵了。冬爺爺走到小蓮旁邊，用厚厚的皮大衣裹住了她。
第二天，老頭兒來到樹林里，本以為會替女兒收尸，卻看見小蓮坐在大樹下，臉兒紅彤彤的`，手上戴著金戒指，身旁還有一大箱貴重的禮物。老頭兒看到女兒還活著，高興的說不出話來。
回到家里，繼母的女兒小貝看見小蓮還活著，并且有那多金銀珠寶，既生氣又妒忌，就求著老頭兒讓她也去樹林里呆一夜。老頭兒沒辦法，只好答應(yīng)了她。
晚上，小貝跟小蓮一樣聽到了冬爺爺?shù)穆曇�，但不管冬爺爺怎樣問她，她都出言不遜。最后，冬爺爺生氣了，使勁一吹，小貝就被凍死了。
當(dāng)老太婆看見自己的寶貝女兒的尸骨時，傷心得不得了，跟老頭兒大吵了一架，說他不應(yīng)該讓小貝去樹林。最后，老太婆跟老頭兒離婚了。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天下午，我們踏著沉重而徐緩的腳步，帶著深深的哀思和無比崇敬的心情，來到莊嚴肅穆的烈士陵園掃墓。
林蔭小道的兩旁，開滿了純白的白玉蘭花，飄著幽幽的清香，像烈士們純潔、堅強的品質(zhì)。我們來到了人民英雄紀念塔前的廣場上，首先映入眼簾的是為國犧牲人民英雄紀念塔，上面刻著八個雄渾有力的大字：“人民英雄永垂不朽”。我們十一個班級排著整齊的方陣，聽著低沉的哀樂，默哀三分鐘。此時此刻，我望著胸前的紅領(lǐng)巾，不禁心潮起伏，思緒萬千，先烈們用自己的生命和鮮血譜寫出無比壯麗的詩篇，他們前仆后繼、不畏艱險、無私奉獻，為中國的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)立下了不朽的功勛。他們光輝的業(yè)績在我們心中閃爍著永恒的光芒。聽主持人念完獻詞后，我們莊嚴宣誓。
宣誓結(jié)束后，我們繞過紀念塔，來到了烈士墓區(qū)，路兩旁碧綠如絲絨般的草地上是許多烈士的墓碑，我們手捧自己親手制作的小白花，畢恭畢敬地獻給英雄們，那一列列墓碑上刻著的名字在我的`心中深深地扎下了根。雖然他們離開了我們，但他們的精神卻永遠記在人們的心中。
穿過烈士墓，跨過小石橋，我們來到了烈士事跡陳列館，那兒存放著先烈們的簡介、遺物和照片，我望著英雄們在腥風(fēng)血雨中浴血奮戰(zhàn)的圖片，不禁想起了我們現(xiàn)在的幸福生活，那可是革命先烈們拋頭顱、灑熱血換來的呀！我心中生起了濃濃的敬意。其中有一張歷史照片，令我難以忘懷。照片中烈士陳叔璇在反動派的威逼下，神態(tài)自若、大義凜然地走向刑場，他面對著敵人的槍口，鏗鏗誓言：“你們只能殺我的頭，決不能奪掉我的信仰。共產(chǎn)黨人是殺不完的！”看到這里，我朝那張照片深深地敬了一個隊禮。
革命烈士在我心中永垂不朽！
小學(xué)五年級作文 篇4
春天。新綠的葉子在那枯枝上搖曳。陽光溫柔地看著那新葉，微風(fēng)輕輕地拂過那新葉，新葉在幾天前還是小小的嫩芽。雨水落在嫩芽上，不敢用力，唯恐傷害它那柔軟的身軀。
幾天，幾星期，嫩芽長大了，成了新葉。它開始展示自己曼妙的舞姿。不過癮？它又讓風(fēng)為自己伴舞，雨為自己伴奏。一直跳呀跳呀，最后才沉沉睡去……
新葉現(xiàn)在最愛在陽光的籠罩下自豪地，又有些驕傲地對正在歌唱的.鳥兒道：“我是新葉，我是春的使者！我代表活力！”但在黑夜，在雷鳴之后，又不得不蜷縮在枝干上。
又過了幾星期，經(jīng)過風(fēng)的洗禮，雨的滋潤，還有太陽的照耀，新葉完成了它華麗的蛻變，換上了一身沉穩(wěn)的綠色。成了一片美的綠葉。
人不也同新葉一樣嗎？只有經(jīng)歷過挫折才能蛻變成最好的自己！
讓我們都做一片美的新綠葉吧！
小學(xué)五年級作文 篇5
從我上小學(xué)到現(xiàn)在，有許多個老師教過我，但我今天要寫的是我三年級的班主任---胡老師。
胡老師教學(xué)認真，從不缺課。即使是生病了，也不例外。有一次，胡老師在給我們講課時，暈倒在講臺上，我想；胡老師應(yīng)該是太勞累了吧，她應(yīng)該休息幾天了。第二天，我們班上的同學(xué)都在議論：不知胡老師病好了沒有？有的同學(xué)提出建議：要不我們大家湊點錢去看看胡老師去？我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了都連連贊成。于是，全班同學(xué)都忙乎起來。正在這時，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口，那就是---胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝，胡老師今天早上還在醫(yī)院打針，今天怎么又來上課了？這時，胡老師面帶笑容走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，請大家打開課本，今天我們來學(xué)習(xí)第十二課（七色花），胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動，我們都隨著珍妮做了一次奇異的`旅行。這時，我掃試了一下周圍，同學(xué)們都在聚精會神的聽課，就連那些平時愛搗亂的同學(xué)也聽得津津有味。忽然，胡老師的臉色蒼白，腿在發(fā)抖，扶著教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了講臺上。“胡老師”“胡老師”……全班同學(xué)叫著離開了座位，有的扶起老師，有的去叫校長，急急忙忙吧老師送進醫(yī)院。
每當(dāng)想起胡老師，一種崇敬的感情在我心里涌動，她真是我的好老師�。�
感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀，感謝她用行動交會了我們做人我敬業(yè)的道理，我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！
小學(xué)五年級作文 篇6
今天，大街上張燈結(jié)彩，彩旗飄揚，每個商店的門口都插上了鮮艷的五星紅旗，還有汽車上，小區(qū)的門口也可以看到五星紅旗的身影，可是今天都下了一天的雨了，也不知道今天晚上月亮?xí)粫鰜砟兀?/p>
夜幕悄悄的降臨了，我和爸爸媽媽一起來到陽臺準備觀賞月亮。這月亮就像一個調(diào)皮的小孩兒怎么也不出來，烏云散去了，月亮一點兒的.露出了笑臉，它金黃金黃的，多像一個黃色的大玉盤掛在天空，天空中就想有一層不透明的玻璃，朦朦朧朧的，把周圍的云也染成了黃色，清輝灑向了大地，好像給大地涂上了一層黃色的粉，穿過了一朵朵像青煙似的云。突然，月亮上有一個黑色的點兒在動，我想這一定是吳剛正在砍那棵永遠也砍不倒的桂樹吧！這時我不禁想起了唐代大詩人王維寫的《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。
一陣微風(fēng)吹來，忽然我聞到了一股淡淡的清香，原來是桂花散發(fā)出的香味，遠處的桂花在綠葉的襯托下顯得特別美麗，那一串串桂花金黃金黃的，像小金鐘，媽媽說：“這種是金桂，還有一種是銀桂，它的花就是白色的�！�
爸爸把裝月餅的盒子打開了，一邊打開一邊說：“月餅分為滇式、蘇式、廣式，傳說，古代的人們怕天狗把月亮給吃掉，所以就制作了月餅來代替天上的月亮�！庇谑俏覀兙鸵贿叧栽嘛炓贿呝p月。
��！多么美麗的中秋夜晚啊。
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