[精]五年級優(yōu)秀作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　一天，小靈通乘飛機(jī)去“無名國”旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小疅o名國’呢？”空姐笑著說：“說來有趣，這個(gè)國家的人全都叫一個(gè)名字——無名氏，所以這個(gè)國家就叫‘無名國’了�！薄芭�。”小靈通恍然大悟的說道，坐了一個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，終于到達(dá)了目的地。

　　小靈通走著走著，到了一個(gè)學(xué)堂，上面寫著“無名氏學(xué)堂”這幾個(gè)大字，小靈通決定進(jìn)去瞧瞧。小靈通走到了一個(gè)班級，那里的老師正在報(bào)分?jǐn)?shù)，老師說道：“今天我們班只有一個(gè)人不及格，他是無名氏，請無名氏站起來。”在老師一發(fā)話下，全班同學(xué)都齊刷刷地站了起來，誰叫她們都叫無名氏呢？，這下老師可以慢慢找了。

　　小靈通覺得餓了，于是找了一家餐廳，餐廳的名字叫無名氏餐廳，小靈通走進(jìn)去，餐廳里一團(tuán)糟，原來是服務(wù)員都不知道是誰的菜。小靈通點(diǎn)完了菜就找個(gè)位置坐了下來，突然，旁邊一桌子的'人在大吵大鬧說道：“這是我點(diǎn)的菜，不是你的�！绷硪粋�(gè)人說：“是我點(diǎn)的，你難道沒有聽到服務(wù)員是說這是我無名氏的菜嗎？”要向他們那樣，那要爭到什么時(shí)候��？

　　吃飯的心情全都沒了，小靈通就出來散散步，看到如此漂亮的花，便去問旁邊的老爺爺：“爺爺，請問這花的名字叫什么��？”爺爺說：“這里的花都叫無名花，草叫無名草，樹叫無名樹。”“啊�！蔽掖蠼幸宦暋�

　　三天后，空姐來接小靈通，小靈通坐在飛機(jī)上心想：哎，還是有名字好呀，沒名字真是可怕極了！

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　說我是個(gè)電影控，一點(diǎn)也不假。只要有好看的新片上映，我總會讓爸爸媽媽帶我去看。作為我的一項(xiàng)娛樂，電影已成為我生活的一部分，它讓我放松心情，樂在其中

　　我最喜歡看既有喜劇色彩又充滿正能量的電影。記得我看過的第一部喜劇電影就是周星馳自編自導(dǎo)自演的《少林足球》。影片里有句臺詞：“人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”讓我印象深刻。這部電影我在家看過好幾遍。媽媽問我，你看過一遍就行了，反復(fù)看有意思嗎？我卻不以為然，一部成功的電影，每一次看都會有不同的感受。就像《少林足球》，看過幾遍我才能領(lǐng)悟到影片里，少林與足球不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是功夫，是精神，是理想，嬉笑怒罵中，道出的是現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈。淚中有笑，笑中有淚，溫暖人心，我想這應(yīng)該就是電影的魅力之所在了吧！

　　平常我不僅愛看電影，還會召集我的小伙伴一起拍“小電影”，私下里大伙開玩笑都叫我“羅導(dǎo)”。記得《煎餅俠》熱映的時(shí)候，我就選擇了影片中一些精彩的片段，和小伙伴們一起自編自導(dǎo)自演，在爸爸媽媽和朋友們聚會的'時(shí)候表演給他們看，逗得大家哈哈大笑，叔叔、阿姨們開玩笑對我說：“羅導(dǎo)，到時(shí)候拍大片的時(shí)候記得給我安排一個(gè)角色哦�！�

　　優(yōu)秀的電影總是讓人回味無窮！從這些電影中，我學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為夢想去拼搏，去奮斗！將來我也一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想--成為一名電影導(dǎo)演，拍出優(yōu)秀的電影！

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我們班級20xx年新年派對，在小伙伴們的期盼下于上周五上午舉行。參加本次派對的，除了同學(xué)們，還有我們“語文大咖”史老師和漂亮的英語教師任老師。

　　派對現(xiàn)場就在班級教室里。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿著半圈是小伙伴們觀看表演的'座位，中間地帶就是我們表演的“舞臺”，而另一側(cè)則擺放很多新年禮物。

　　本次新年派對的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔(dān)任。10點(diǎn)40分，同學(xué)們興奮地圍坐在一起，三十六人的目光齊刷刷地投向任老師，任老師大聲地宣布：“五（5）班20xx新年派對正式開始，有請主持人上場！”

　　此刻，我的心情越發(fā)緊張起來：我的表演場次很特殊，有兩場，一場是首發(fā)，一場是壓軸。這兩個(gè)特殊的位置無疑會讓觀眾的記憶更深刻，但對表演者來說壓力也更大。我腦海里浮現(xiàn)出課余期間我們認(rèn)真排演的場景；晚上回家我一個(gè)人努力讀英文劇本的情景……我已經(jīng)盡我所能，無論結(jié)果如何，我都會全力以赴。

　　“有請……陳宇麟上臺表演�！敝鞒秩说脑挵盐依�回了現(xiàn)實(shí)。此刻，我心中已無雜念，我要做的，是盡我所能，讓觀眾更歡樂。我站起了身，信步朝臺上走去……

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我與弟弟又一次去了“蝌蚪池”。

　　我們這次去不是抓青蛙，因?yàn)榍嗤芤呀?jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓幼蟲。

　　來到池塘，池塘里的水面滿是青苔，我見了，高興地想：說不定用這個(gè)當(dāng)“漁網(wǎng)”，可以抓不少呢!我找來一根大樹枝子，朝水里一撈，一堆絲網(wǎng)狀的青苔被提了上來，我仔細(xì)地翻看著這堆“網(wǎng)”，發(fā)現(xiàn)一塊青苔蒙蓋著一個(gè)黑色的`東西，拿出一看，竟是一只負(fù)子蟲!我把它放到盒里，這時(shí)突然有一個(gè)東西跳了出來，我一看，原來是目標(biāo)蟲，也就是蜻蜓幼蟲，因?yàn)樗�咬人很厲害，所以我迅速抓住了它，放進(jìn)了盒子里，就這樣，我們抓了2只負(fù)子蟲和11只蜻蜓幼蟲。

　　回到家，我便開始觀察蜻蜓幼蟲了，它有一個(gè)圓形的頭，上面有兩個(gè)黑寶石似的眼睛，它的嘴底下藏有一個(gè)夾子，只要見到食物，就立刻將夾子伸出來將食物緊緊夾住，然后送到嘴里。它的身子呈暗灰色，背上有兩個(gè)幼翅，它的身子雖然是灰色，卻又透明，可以看見它的五臟六腑，它的腿上有黑色和黃色的斑點(diǎn)。它的尾巴頭上有三個(gè)尖，它在池塘里趴著，幾乎看不出來。

　　現(xiàn)在，我把它養(yǎng)在盆子里，繼續(xù)觀察它的變化。