小學五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學五年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
"叮鈴鈴”,鬧鈴聲吵醒了我,我起來一看,見四周陰沉沉的,黑暗籠罩著我,這時,媽媽拉起電燈,對我說:“據昨天新聞報道,由于地球偏離運行的軌道,導致我們將過一天沒有陽光的日子!边@時我想:有電燈應該沒什么大不了的吧!
媽媽把菜端到餐桌上,叫我們來吃,我們匆匆忙忙地吃完早餐,爸爸就送我們上學。每天的清晨總是那樣熱鬧。人們走出家門,走向單位,學校。平常只需十分鐘的路,今天卻走了半個小時。因為能見度太差,趕路的行人擁堵在一起,越急越走不通,終于到了學校。學校里燈火通明,我以為自已遲到了呢,誰知一到班里,見只有一半人,上課了,趙老師來了,她見我們懶懶地趴在桌子上,全無平日的生機,并不責怪,打著哈欠給我們講課,也全無平日的談笑風生,神采飛揚。終于挨到了下課,平日里,一聽到鈴聲,同學們都像鳥兒一樣飛向操場,可沒有太陽的今天,同學們就像折了翅膀的鳥原地不動,就連平日最活潑的沈家豪站了起來卻又坐了下[來源于]去。第2節(jié)課后的體操開始了,操場上響起了又像往日的美妙音樂,但同學們的.心情卻是昏沉沉,天空也是黑沉沉的,今天,我像沒了靈魂,沒了活力似地做完了操,無精打采地回到了教室,不一會兒,操場上沒了人影,幾千人的校園沒了往日的喧鬧聲,嬉歡聲,我感受到靜得那么可怕,那么古怪,我想逃離這里。
終于度過了難熬的一天,晚飯時,一家人靜靜地坐在那邊,飯菜的香味飄散著,可我們卻沒一點食欲,吃起來如同嚼蠟,爸爸沒吃幾口就說:“我吃飽了!”我和妹妹也不想吃了,媽媽嘆了口氣,收起碗筷,爸爸說:“趕快洗洗睡吧!”爸爸的提意得到了全家人的響應,我們洗漱完畢,立刻上床休息,我心里祈禱著,讓明天趕快來臨吧,讓我一覺醒來,看到明晃晃的太陽,看到藍熒熒的天,鮮艷艷的花,我還要看……
小學五年級作文 篇2
華夏之邦,是一個神奇而迷人的國度。這里風景秀麗宜人,這里文化源遠流長。
無論是巍峨連綿的萬里長城,抑或是遍布神州的中華美食,乃至飲譽全球的高鐵網絡,凡此種種,無一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。
歡迎外國友人來華旅游觀光,去共同領略絕美風景背后的璀璨文化吧!
作為世界文化遺產的萬里長城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅固的石階,登上八達嶺長城最高的烽火臺上,極目遠望,那蜿蜒曲折的長城,宛如一條長龍在山中蜿蜒,游向遠方的天邊;再看那長城的城墻,一段接著一段,一望無際,蒼蒼莽莽。看到這樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。
正是因為長城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂業(yè)。在溫潤的世界里,中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚。
中華美食不計其數。天上飛的.,水中游的,地上爬的,無一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經過炒、燉等烹調方式,散發(fā)出誘人的原香,讓人口中生津。
孔子坐著牛車周游列國,速度之慢,想必讓他焦急萬分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負要對人訴說;“一騎紅塵妃子笑”,在那個年代里,這樣的速度勉強算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經濟如火如荼地發(fā)展,朝發(fā)夕至不再是夢想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!
風景這邊獨好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風景、上佳的美食,更能領略到華夏民族的大智慧與大境界,來中國吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!
小學五年級作文 篇3
今天,爸爸買來一袋紅通通的櫻桃。
櫻桃的形狀是圓圓的,小巧玲瓏,像一顆顆紅色的.大珍珠。它的顏色是那么的鮮艷,那么的亮麗,仿佛像一顆珍貴的紅寶石一樣高貴迷人。我用手摸了一下,覺得滑溜溜的,好象被誰涂上了一層薄薄的油漆。我把櫻桃洗干凈,放在盤子里,我輕輕地我把一顆熟透了的櫻桃放進嘴里,用力一咬,甘甜的汁水從嘴里一直流進了我的心田!巴!真好吃,真好吃,真是太好吃了!”
我愛吃櫻桃!
小學五年級作文 篇4
秋天像一個神奇的魔法師,給校園換上了五顏六色的衣裳。
走進校園,站在塑膠跑道上,向西北角望去,可以看見一棵高大的老槐樹,它就像一位勇敢的警察一樣,不怕風,不怕雨,筆直地站在校園的一角,守衛(wèi)著我們的校園;睒涞墓麑嵔谢倍,枝頭上掛滿圓圓的、綠油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像瑪瑙串,十分惹人喜愛。
老槐樹旁邊還有一個小花壇,花壇里種滿了小草和五彩繽紛的`小花。它們顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要數那一朵一朵的小黃花了,星星點點的,給小花壇增色了不少。每當秋風習習吹來,小黃花們就上下?lián)u擺,好像在說:“歡迎小朋友們來這兒學習,感謝老師來這里上課!
接著往里走,抬頭一看,就可以看到讀書臺。讀書臺可以讓同學們看書、下棋、玩游戲。旁邊有三棵梧桐樹,樹葉有的像手掌,有的像黃蝴蝶,還有的像小扇子,可愛又美麗。當一陣風吹過,落葉紛紛飄落下來,仿佛一群蝴蝶在比美,無比壯觀。
啊,我愛這美麗的秋天,我愛這美麗的校園!
小學五年級作文 篇5
到了夏天,昆蟲們都出來活動了,一天晚上,蟈蟈唱著歌,螢火蟲跳著舞,很多地方都很熱鬧。
小蝴蝶靜靜地睡在自己美麗、小巧,而又溫馨的小屋里!斑、咚……”到了晚上七點鐘了,蟈蟈組織的“小昆蟲唱歌晚會”開始了,很多的'小蟲子都從四面八方過來了,會飛的、會跳的,會爬的……都來了。
主持人螢火蟲姐姐提著小燈籠飛來了,說:“我宣布小昆蟲晚會現(xiàn)在——開始!”
“有請蟈蟈歌唱家,上臺演出!蔽灮鹣x姐姐說。
蟈蟈上臺了,只見他穿了一件好看的綠色西裝,他整了整自己的西裝,開始了演出。于是,一些螢火蟲提著小燈籠,圍著蟈蟈飛舞,看地小昆蟲們眼花繚亂,個個使勁地鼓掌。
蟈蟈更加有力了,唱出的歌聲傳到了很遠很遠并且清脆有力,遠處的小昆蟲們聽了,還覺得是最偉大的音樂家唱的呢,所以他們也開始鼓掌了。
蟈蟈雖然很累,但是他過了一個非?鞓返囊雇,所以他覺得很值得。
小學五年級作文 篇6
在我們日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的.這些行為不但一次又一地影響著學校。
在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境,學校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。
我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境,每一個人都來保護環(huán)境,保護地球。