五年級的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
困難讓弱得人后進，讓強的人更強，人生不是一帆風順的，不過困難也是有辦法的。
在六歲的時候，我跟著爸爸媽媽在佛山讀書，因為他們工作太忙，所有沒有太多的時間照顧我。每天天蒙亮的時候出門，半夜時候才回家，回到家半夜還要洗衣服，那時我們沒買洗衣機，只好用手洗的方式。這天，也許他們太累了，一進門就睡著了。第二天，我起來刷牙，吃了飯就匆匆忙忙的.去了校園，下午放學(xué)了，正巧那天沒家庭作業(yè)，我閑著沒事做，就打掃家務(wù)。突然，我看見了桶子里的衣服沒洗，這下我心急了，明天要是沒換衣服，可要被同學(xué)嘲笑的。一下子，我耳邊一直回蕩著這樣一句話：“事上無難事，只怕有心人。”我再也看不下去了，拿起洗衣粉，學(xué)者大人們，先把洗衣粉倒入桶中，再倒入清水，揉著揉著，臟水出來了，我又清了一遍直到?jīng)]有臟水為止，洗好了拿出衣架晾在了鋼絲上 。就這樣，我學(xué)會了洗衣。媽媽他們回來后看到了，只夸我長大了，還說我是個好孩子。當時，我心里聽了樂滋滋的。過后，我天天都幫媽媽洗衣服。時隔幾年，這件事給我的印象還是非常的深刻。
八歲那年，我要在鄉(xiāng)里讀書了，媽媽還舍不得我走，用為我走了，她就要多做一件事。
有人說：“困難它是人生的絆腳石。”可我不這么認為，我認為困難并不是人生的絆腳石，而是人生的墊腳石。想要得到成功，必須的經(jīng)過困難，一次成功是幸運，但三次、四次，那時困難在幫你磨練，只有經(jīng)過困難的挫折與磨練才能讓你走上人生的最高境界。
五年級的作文 篇2
鳥類是我從學(xué)校圖書館借來的一本圖書，看了這本書，收獲很大。書中從鳥類進化、鳥類結(jié)構(gòu)、鳥類生活習性、鳥類趣聞、鳥類保護等幾個方面，全面地介紹了與鳥類有關(guān)的知識、趣聞、故事等，為讀者揭開了鳥類的神秘面紗，使我仿佛走進了絢爛多姿的鳥類世界。
鳥的羽毛顏色艷麗，體態(tài)活潑多姿，我們凝視鳥在樹林間飛舞的動作，能使注意力集中，這不僅對預(yù)防近視眼、提高視力有利，而且有助于培養(yǎng)我們動中求靜的習慣，使我們干事專心；集中精力聽聽鳥啼就能使疲勞的.大腦得以休息，鳥鳴如同音樂一樣能使人的緊張情緒得到松弛，從而產(chǎn)生輕松感。
鳥的大多數(shù)種類是消滅害蟲、老鼠的能手，是樹木的“醫(yī)生”，農(nóng)民的“助手”。一對啄木鳥，一天消滅蛀干害蟲600多條，可以保護10多畝森林不受害蟲侵襲。一只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；一只杜鵑，每天可消滅100多條松毛蟲。一只燕子，在一個夏季可捕食100多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲。
在科學(xué)研究中，鳥還有很多用處。人們根據(jù)鳥的飛行原理發(fā)明了飛機；許多鳥還會準確地預(yù)報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好。夏天日出或黃昏時，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預(yù)示天將下雨。斑鳩伸著脖子，發(fā)出聲音嘶啞的叫聲，預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗安排農(nóng)事活動，而且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，我們每個人都應(yīng)該保護益鳥。
五年級的作文 篇3
清晨，當?shù)谝豢|陽光撫摸我的臉龐時，我睡眼惺忪的醒了。早飯后，我穿上特制的抗菌防護服來到大街上。雖然才5點多鐘，但街上卻布滿式樣繁多的汽車，它們在慢慢移動，好似一條色彩繽紛的河在緩緩流動。伴隨如此數(shù)量巨大的汽車還有刺耳的笛聲、激烈的的爭吵聲，這猶如刀子刺痛了我的心。
不知不覺我來到了基地——人類環(huán)�；仄嚥繉嶒炇�，十年前我很榮幸的被選入到這里。汽車，是人類的一大重要發(fā)明，它類型眾多、品種齊全，著有大眾、雪佛蘭、現(xiàn)代、福特等等。燃燒一次燃料可行駛上百里，而且內(nèi)設(shè)空調(diào)、音響，它為我們的'生活提供了便捷�？墒�，它的弊端卻遠遠超出了它有利的一面。
汽車排放的尾氣里有大量有害物質(zhì)，如：一氧化碳、鉛等，這些排放物對大氣環(huán)境極易造成污染,給人體帶來危害，汽車的燃料是石油，可石油畢竟是有限的，過度開采會造成資源枯竭，全球現(xiàn)有汽車數(shù)量保守數(shù)據(jù)為十幾億，如果每輛汽車一周清洗一次，那么水資源也會非常浪費的！但是，汽車即將報廢了。因為，三個月前，我們研究社已開始制造比汽車功能更齊全、低碳環(huán)保的交通工具——新型環(huán)保車。
這臺車外形酷似潛水艇，顏色為藍綠交加，長著一雙碩大的雙翼，但平時都隱藏在潛水艇里�？梢栽谔焐�，陸地，地下行駛。內(nèi)設(shè)雷達感應(yīng)器、音樂播放器的，更重要的是它比汽車環(huán)保多了，排放污染為0。相信它如果實驗成功了，必然會在全球熱銷。而汽車必然會被淘汰。
進了實驗大門，我看見實驗大廳里一片歡騰，同事們手舞足蹈，人人臉上洋溢著幸福與歡樂。我不解的問：“為什么你們這么開心？發(fā)生什么事了？”同事們異口同聲道：“新型環(huán)保車試驗成功了！”什么？成功了！“我?guī)闳タ�。”同事丹激動地拉著我的手說。說完，便帶我去實驗室看。
望著這臺功能齊全、設(shè)備優(yōu)良、超環(huán)保的車，我不禁倏然淚下，那是苦盡甘來的淚呀!三個月來，我們研究社起早貪黑地制造圖紙、設(shè)置車型······暴雨天，我們頂著大雨來，辛勤工作著，不為暴雨所干擾，干到清晨，烈陽天，室內(nèi)溫度達到了40多攝氏度，可我們也不開空調(diào)，任汗水浸透衣衫，也從早干到晚·····
現(xiàn)在，世界上第一輛環(huán)保汽車制造成功了，意味著人類即將離開“污染式”汽車時代，迎來一個全新的汽車時代。
五年級的作文 篇4
我有一位惡魔般的妹妹，她有一張能吃光所有零食的嘴，兩只小小的眼睛和整天流著鼻涕的鼻子。
她會吃光家里所有的零食，有一次媽媽去超市買了些零食回來，有一塊巧克力，一袋薯片和一堆山楂糖。媽媽剛把零食拎進家門，妹妹就立刻把它們?nèi)磕米�，連一個也不留給我。我生氣地一把搶過妹妹手里的巧克力，妹妹立刻哇哇大哭了起來。媽媽聞聲趕過來，對我說：“妹妹還小，你應(yīng)該讓著她。”邊說邊把巧克力從我手中拿去，給了妹妹，真是太討厭啦！
不僅如此，她還特別會哭，而且是沒有理由地哭，有時候早上五點多，我還在舒服地睡著覺，妹妹就哇哇地哭了起來，吵得我怎么也睡不著，我的美夢就這么被她毀了。我生氣地對她說：“別哭了，你為什么要哭呀？”這時候媽媽又會說她還小，越說她越會哭。我只能在心中嘀咕：自己不要睡，還要吵到別人也睡不著，真是太討厭啦！
可是慢慢地，小妹妹變得不再那么討厭啦！
我生日那一天，媽媽給我買了一個大蛋糕。我點上了蠟燭，然后把它吹滅。終于要吃蛋糕了，我心想：妹妹不會連蛋糕都要跟我搶吧？但是妹妹這次并沒有跟我搶蛋糕吃。吃完蛋糕后，媽媽和爸爸送給我生日禮物，我本來以為生日就這樣結(jié)束了，可沒有想到妹妹居然也給我準備了一份禮物——一張她親手做的賀卡。
我的心里頓時暖暖的'，我的妹妹就這樣在我心里變成了小天使。
五年級的作文 篇5
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……
也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺!這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的`話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……
這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關(guān)愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關(guān)系。這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……
也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它，就是這么簡單。