小學(xué)五年級(jí)作文精選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
孫悟空西天取經(jīng)成功后，再也沒有回到花果山。他最大孫子的孫小圣封自己為“花果山大王”。
這件事讓千里眼和順風(fēng)耳知道了，就告訴了孫悟空。孫悟空想看看大孫子孫小圣合不合格當(dāng)花果山大王，就派熊羆怪的孫子熊小怪去看看情況。
有一天，孫小圣和熊小怪一起來到森林公園。只見眼前一片生機(jī)勃勃：樹木蔥蘢，百鳥爭(zhēng)鳴，游人如織；湖上還有幾條小船。
忽然，它們看見了一座小涼亭。殊不知，這是孫悟空變的。孫小圣不由自主地跳到了涼亭的'柱子上，來了個(gè)“倒掛金鉤”。它用毫毛變了一支毛筆，在另一跟柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這時(shí)，涼亭突然不見了，孫小圣從空中摔了下來。
熊小怪拉起它后，生氣地說：“你不能這樣做，你這是在破壞公物呀！如果每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫，誰(shuí)還愿意到這個(gè)公園來？“經(jīng)過熊小怪的教育，孫小圣知道錯(cuò)了，它手摸著腦袋，慚愧地低下頭。
第二天，孫悟空給孫子孫小圣發(fā)來了電子郵件，上面說：“孫子，你讓我很失望。從現(xiàn)在起，你到文明禮貌國(guó)去留學(xué)。等你拿到博士學(xué)位的那一天，你才能當(dāng)花果山大王。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
晚飯后，迎著陣陣涼風(fēng)，爸爸帶著我到人民廣場(chǎng)散步。
人民廣場(chǎng)位于縣政府大樓的南面，走進(jìn)廣場(chǎng)，放眼望去,一望無(wú)際的廣場(chǎng)與天相連。廣場(chǎng)內(nèi)，四周燈火通明，花草樹木茂盛無(wú)比。
站在莊嚴(yán)的政府大樓前，廣場(chǎng)是那么的大，在廣場(chǎng)中央，有著草地、花壇、石凳。草地是長(zhǎng)方形的，在草地中間有著婀娜多姿的草，花壇是圓形的，五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷的開放著，點(diǎn)綴著美麗的廣場(chǎng)，石凳是用來給游客們休息用的。
沿著道路走去，花壇的兩旁，地面上用鵝卵石鑲成的'路，好似一條臥地的長(zhǎng)龍，起到了一個(gè)給人們?cè)鲩L(zhǎng)體質(zhì)、鍛煉身體的功效。一陣幽雅的涼風(fēng)吹過，兩旁楊柳的枝條搖晃著，飄動(dòng)著，仿佛是美麗的少女在對(duì)游客熱情地?fù)]手，并說著：“熱烈歡迎你們的到來”。
在返回的路上，我聞著清新的空氣，不禁心想，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，種植樹木的園林工人，我要對(duì)你們致敬，并說一聲：“Thank you!”（謝謝） �。⊥ㄟ^這次參觀人民廣場(chǎng)，我的收獲真不小�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
媽媽的愛像一團(tuán)世界上最純真的火溫暖著我的心；媽媽的愛像一束世界上最明亮的光，照亮我的心扉。從我出生的那一刻起，媽媽便開始無(wú)微不至地照顧著我，關(guān)心著我，這些畫面像電影一般在我眼前不斷播放著！
終于有一天，我按捺不住自己的心情，用寫信的方式把我的所有心里話告訴你，然后背著你悄悄地投進(jìn)了郵箱。
星期五下午，你收到了這封信，臉上露出了驚訝：信封上沒有署名，一定與我素不相識(shí)，給我寫信干什么？可是再看看字，就被你的“火眼金睛”給識(shí)破了，那就是我寫的.。你小心翼翼地拆開了信封，生怕把它弄破似的，想要完好無(wú)缺地保留下來。
信拆開了，你輕輕地把信紙拿了出來，一股暖流涌上了你的心田，一滴眼淚忍不住地落了下來，滴在了信紙上，然后便開始津津有味地讀了起來。你讀得很慢很慢，似乎回味著每個(gè)句子，不肯放過每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你時(shí)而微笑，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而……
忽然，你的眼睛停止轉(zhuǎn)動(dòng)了，時(shí)間也仿佛在這一瞬間凝固了�！暗巍庇忠坏窝蹨I落了下來。淚水模糊了你的眼睛，你擦了一下，接著又繼續(xù)讀了下去。五分鐘，十分鐘……
你久久沒有停下來。不知過了多久,你才放下了這兩張紙，你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內(nèi)容中，過了一會(huì)兒，你興奮地說：“啊！許鋮你長(zhǎng)大了，原來你也這么的理解媽媽,關(guān)心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關(guān)心和愛。我要將它永遠(yuǎn)地保存起來！”說著，便拿起了信放進(jìn)了最安全的地方——保險(xiǎn)箱。
啊！這兩滴眼淚永遠(yuǎn)保留在這封信里，就像這封信永遠(yuǎn)珍藏在媽媽懷里一樣。這對(duì)別人來說并不重要，可在媽媽眼中，這封信比世界上任何的東西更加的珍貴！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在學(xué)校里吃飯，雖然有營(yíng)養(yǎng)，也很好吃，但是，我卻不喜歡吃學(xué)校里的一種菜——油膩膩的肥肉。
那天，我照例上完上午的三節(jié)課，然后排隊(duì)去食堂吃飯。到了食堂樓梯上，我不停地猜測(cè)：今天吃什么？牛排，魚排，干菜雞翅……想到的都是自己認(rèn)為好吃的東西，就是沒有肥肉。我走進(jìn)食堂，迎面而來的不是魚排，牛排的味道，也不是干菜雞翅的味道，而是肉的味道。唉！俗話說得好：“抱有的希望越大，失望就越大！”站在那兒等的時(shí)候，我只要想起肥肉，就會(huì)覺得想干嘔一陣。坐到了位置上，只見碗里有好幾塊肥肥大大的，油膩膩的肥肉，我盯著這些肥肉看了好一會(huì)兒，用勺子拿起一塊最大的肥肉，舉著，手抖著，勺子上的.肥肉也抖起來，這樣既像肥肉在減肥，在轉(zhuǎn)呼啦圈，又像肥肉看到我被它來了個(gè)下馬威，而高興地在跳舞。我看看旁邊的同學(xué)，他們都吃得津津有味。我的眼睛落到了湯奕靖身上，湯奕靖的勺子上也有一大塊肥肉，她的肥肉也一抖一抖的，她的臉上則露出厭惡的表情�？粗倚南耄何也荒苡憛挿嗜猓欢ㄒ阉鉀Q掉，不然以后都會(huì)怕的。可我的心里卻似乎在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的辯論賽，正方說：“把肥肉吃掉，你可能會(huì)覺得很好吃，如果不吃掉的話，你以后厭惡程度會(huì)增加，你肯定不會(huì)吃掉了！”反方說：“ 要隨心所欲，不吃就不吃唄！”我左右為難，不知如何是好。我咬了一點(diǎn)肉，細(xì)細(xì)地嚼，嗯，還蠻好吃的嘛，我把肥肉拌在飯里，吃下去，沒有肥肉的味道。我就這樣把肥肉咽下了肚。
肥肉這只巨大的攔路虎，一次次低下了高傲的頭！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
去年寒假，我終于來到了心儀已久的鄉(xiāng)下。
由于是第一次來鄉(xiāng)下過年，一下車，我就興奮地到處參觀，“佳鈺，佳鈺”“咦，這是誰(shuí)在叫我？”哦，原來是姑奶奶。只見她一手端著個(gè)大簸箕，一手拿著個(gè)舊木盆。我既興奮又好奇，姑奶奶在干什么呢？我連忙跑過去，那里有一層紗網(wǎng)，里面有著什么動(dòng)物，我也不清楚。我想象：是許多怪異的鳥，還是兇殘的鱷魚？“佳鈺，你過來，幫姑奶奶喂喂雞！”姑奶奶的聲音把我從遙遠(yuǎn)的地方拉回了現(xiàn)實(shí)�！鞍�！雞？喂雞！”我激動(dòng)地問。“對(duì)，是喂小雞�！惫媚棠痰聂せ湍九枥铮瓉硎堑竟群颓嗖�。
我一股腦兒鉆了進(jìn)去，里面的小雞嚇得四處亂竄，以為我要來抓它們。我微微一笑，想了個(gè)妙計(jì)——用食物來引它們。沒想到我的方法顯靈了！它們又回來了，只是還是小心翼翼的，只是腳步很輕。它們先啄了一下稻谷，看是不是真的，以免上當(dāng)了。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這是真的稻谷后，放開了膽子，放開了肚皮津津有味地吃。
趁它們?cè)诔詵|西時(shí)，我仔細(xì)地觀察了它們，我發(fā)現(xiàn)它們都很“自私”，我拋給它們一根青菜，立馬就上來?yè)�，搶到的那只小雞，連忙跑到一個(gè)角落里，抬起頭，用警惕的眼光打量了一番，見沒有雞和它搶，便把青菜放下了，在那里細(xì)細(xì)地地品嘗著。
我看到有一只小母雞，大概剛生出來沒多久，羽翼還沒有豐滿，照樣在搶食物。它太小了，總是搶不到。我可憐它，輕輕地走過去，摸摸它的絨毛。它不在意，任由我摸。我喂給它一根青菜，不料卻被其它雞看到，紛紛跑過來?yè)�。有一只稍微大一點(diǎn)的公雞搶到了，剛要吞下去，我也忘記了它是雞了，刷的一下站起來了，斥責(zé)它說：“你一個(gè)男生怎么可以這樣子，專欺負(fù)小女生！”大概這只公雞被我嚇傻了，半晌才反應(yīng)過來，把青菜吐了，拔腿就跑。
我把青菜撿起來，放到小母雞的面前。它慢慢的走過來，開始細(xì)細(xì)地吃青菜。我又喂了它一點(diǎn)稻谷，直到看到它的“小肚子鼓鼓的”，我才放手。
每天就這樣重復(fù)著，里面的雞都和我熟了，只要我一來，它們就爭(zhēng)先恐后地跑來覓食，連那只膽小的.小母雞也不例外�？粗侨弘u在我的照顧下，一天天快樂地覓食、成長(zhǎng)。我笑了，笑得很燦爛，一如那寒冬里的臘梅花。
只可惜，春節(jié)后，我要回長(zhǎng)沙了。走的那天，我很用心的喂了它們，那些小雞紛紛跑過來圍看我，眼巴巴地望著我，發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，我相信，它們十分地依念我。
雖然鄉(xiāng)下沒有城里繁華熱鬧，但是，這次喂雞的經(jīng)歷卻是我最難忘的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今年的年，我過的特別高興。因?yàn)椋沂窃诼猛局羞^年的。
除夕的時(shí)候，我剛好在旅途中。這時(shí)，窗外飄下一些雨，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是雪。我驚叫起來，大家把注意都集中在我的身上。我不好意思的說：“外面下雪了�！贝蠹移炔患按臎_到冰天雪地里，享受著冰雪帶給我們的歡樂。
我來到旁邊的一個(gè)被雪覆蓋的`小樹林里，滾了好多大雪球，朝和我同行的人滾去。他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上來和我打架，害的我夠嗆。我馬上反抗，可是我手無(wú)寸鐵，而他們卻有億 萬(wàn) 夫不擋之勇，我只有一個(gè)念頭，那就是——逃。
我跑到雪地上。抓起雪，使出吃奶的力氣朝他們?nèi)尤ィ麄兣艿窖┑厣洗绮诫y行。哈哈！這下，我終于有機(jī)可乘了。我的理念是更快、更高、更強(qiáng)。翻譯過來就是逃得、跳得、打得�，F(xiàn)在，更應(yīng)該選擇更強(qiáng)的理念。打著、打著、累了，就上車去了。
看著窗外還在飄雪，心想“雪花一起來過年，今年一定是“瑞雪兆豐年”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
傍晚，爸爸還沒有回家，媽媽出去買菜了�？崾顣r(shí)節(jié)，雖已夕陽(yáng)西斜，但太陽(yáng)的余溫仍是火辣辣的，還不時(shí)吹來一陣陣熱風(fēng)。我拿著筆，有氣無(wú)力地寫著作業(yè)，腦海里卻是空蕩蕩的一片，真想找點(diǎn)刺激的事情來做做。想著想著，就聽到客廳里傳來一陣“窸窸窣窣”的騷動(dòng)，我的神經(jīng)頓時(shí)繃緊起來——莫非是小偷來光顧了？
我忐忑不安地踮起腳，輕手輕腳地向外移動(dòng)著。只見一個(gè)拇指大小的黑影在客廳里東蹦西竄——原來只是蟑螂啊。看著那熟悉的跳躍著的黑影，我大大地松了一口氣，同時(shí)也來了精神，一個(gè)大膽的計(jì)劃在腦海中油然而生。
我扶著沙發(fā)，從側(cè)邊靠近了這只抬著頭、機(jī)警地環(huán)顧四周的蟑螂。正準(zhǔn)備冷不丁地一腳把它踩死時(shí)，蟑螂似乎察覺到了異樣，把腿一蹬，便跳進(jìn)了電視機(jī)柜下面的縫隙中。真是讓人又氣又急，卻又無(wú)可奈何，只得不停在客廳里踱來踱去，不時(shí)皺著眉頭望著電視機(jī)柜下的那條細(xì)縫……突然，我又心生一計(jì)，使出了看家法寶——“遠(yuǎn)程殺手”蟑螂藥。
我躡手躡腳地拿來蟑螂藥，打算給它致命一擊，卻遇上了真正的難題：蟑螂是仍在電視機(jī)柜臺(tái)下，還是早已偷偷地向別處轉(zhuǎn)移了？即使被我偷襲成功，可又該如何找尋它的尸體？難道等它腐爛？污染了室內(nèi)環(huán)境，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，肯定又是一頓嘮嘮叨叨。最后，我決定先在暗處等蟑螂現(xiàn)身，再給它來個(gè)“迎頭痛擊”。
“嘀嗒嘀嗒……”耳邊傳來秒針不停的'奔走聲，空氣宛如凝固了。我屏氣凝神，睜大銅鈴般的眼睛，死命地盯著那條狹窄的縫隙，終于，蟑螂又從電視機(jī)柜臺(tái)底下探出了頭，接著開始張望四周。我更加緊張，不敢動(dòng)彈一下，生怕發(fā)出一絲響動(dòng)便將它驚跑。蟑螂似乎沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，但仍十分謹(jǐn)慎，一步一回頭地向廚房方向爬去。我立刻緊隨其后，舉起蟑螂噴霧，仔細(xì)瞄準(zhǔn)后便在它周圍拼命噴射。蟑螂也不是省油的燈，一聽到聲響，又改變了路線，逃回原來的“避難所”。我害怕重蹈覆轍，連忙調(diào)轉(zhuǎn)噴頭，向它身上噴灑。被噴中藥的蟑螂瞬間像焉了的黃瓜，后腿蹬了蹬，便沒了動(dòng)靜。
耶！成功！蟑螂風(fēng)波就這樣被我完美地平息了，我小心翼翼地將蟑螂處理后，又開始了漫長(zhǎng)的作業(yè)旅程……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在人們的不舍與隱隱的期盼中，20xx悄然離去，20xx蹁躚舞來。外面略黑的天幕充斥著絢爛的煙火，耳畔是隆隆的爆竹聲，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶掛了春聯(lián)，空氣中到處洋溢著喜慶的氣息。
初一清晨，我激動(dòng)地推開窗戶，結(jié)果映入眼簾的是滿地狼藉和烏煙瘴氣。原本絢麗的煙火化作縷縷青煙飄散在空中；原本赤朱丹彤的爆竹化作片片廢紙覆蓋在地上；原本年夜飯上的美味佳肴變成如今地上的果殼紙屑……
春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，燃放爆竹是春節(jié)必不可少的活動(dòng)，宋代以來就有燃放煙花爆竹的習(xí)俗，經(jīng)過幾千年傳承積淀，深藏著我們中華民族獨(dú)特的文化源流，也蘊(yùn)含著豐富的民族情感。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，劈里啪啦的爆竹聲驅(qū)邪祈福除晦氣，給人們帶來了熱鬧喜興，寄托著人們的吉祥祝福。但是爆竹活躍的氣氛的同時(shí)，造成的環(huán)境污染實(shí)在是不容小覷，滿地的.垃圾和空氣中化不開的濃煙破壞了喜悅的氛圍。每逢爆竹聲響起，周圍就會(huì)濃煙陣陣，仿佛多日不見的霧霾再度降臨。
爆竹的燃放不僅會(huì)帶來空氣污染，也會(huì)帶來安全隱患。每年都有很多人因?yàn)橹圃臁⑷挤疟穸鴤觥?/p>
其實(shí)，春節(jié)的習(xí)俗有很多，我們對(duì)待中華傳統(tǒng)文化要取其精華、去其糟粕。既然燃放煙花百害無(wú)一利，不如去弘揚(yáng)春節(jié)的其他習(xí)俗。比如，在除夕那一天掃塵，把過去一年的晦氣全清掃干凈；比如，在新年期間，剪窗花、貼春聯(lián)；比如，在春節(jié)前辦年貨，吃一頓營(yíng)養(yǎng)健康又豐盛的年夜飯；比如，敬老愛幼，合家團(tuán)圓……這些種種都是中華傳統(tǒng)文化，都值得傳承發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
說起我家的“怪獸”那是多啊，可又沒真的怪獸那么大，它們是：螞蟻，蟑螂和蜈蚣。
先說說螞蟻吧，這群小不點(diǎn)足可讓我痛罵一頓。
一天，我在家吃完棒冰，隨手把棒子往床頭柜上一放，就走了。到了晚上，我回房間睡覺，看見爸爸狠狠地瞪著我。我以為有什么事，仔細(xì)一看，我的床頭柜上有……有螞蟻，正成群結(jié)隊(duì)地在品嘗棒子上的`甜味呢。爸爸大叫：“還不整理掉！”我被叫得呆住了，過了好久才擦掉。你說這些臭家伙氣不氣人！
第二天，我想：家里不會(huì)再出現(xiàn)昆蟲了吧，安心去做作業(yè)嘍。我頭一轉(zhuǎn)：“哎呦媽呀！蟑螂！蟑螂！爸爸！”爸爸馬上趕過來：“這不就一只死蟑螂嘛！”“什么？死的？還好，還好！”我的心慢慢平靜下來了。做好作業(yè)，我洗了個(gè)澡。出來時(shí)，我一邊用毛巾擦頭發(fā)，一邊看看還會(huì)不會(huì)有蟑螂。當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)到門口時(shí)，我又呆了：一只碩大的蟑螂正在耀武揚(yáng)威地爬行。我不敢想了，走進(jìn)房間，結(jié)果又看見兩只蟑螂趴在被子上……直到今天，我都不知道自己那天是怎么睡著的。
又一天的折磨過去了，我再也不去想昆蟲的事了，可是，這倒霉事兒還是粘著我。那天，我放學(xué)回到家，剛關(guān)上門，我又不由得“啊”地驚叫起來，走近一看，哇！一條2分米長(zhǎng)的蜈蚣，幾十多對(duì)足啊。這時(shí)，爸爸英勇向前，一腳踩下去，好象在說：“看你死不死！”蜈蚣扭動(dòng)著身體，也好象不服氣，仿佛在說：“你就踩不著，你就踩不著！”最后爸爸用一桶水一沖，蜈蚣才沖下下水管了�？晌艺婧ε滤�會(huì)再爬上來。
這些小昆蟲在你們家有嗎？有的話也沒有我這么嚴(yán)重吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，看見垃圾應(yīng)該撿起來，看見別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個(gè)知錯(cuò)就改的好人，你們說是嗎？
那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽(yáng)就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛回家---那個(gè)開著空調(diào)的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢，遞給店主，再?gòu)谋窭锬贸鲆桓忠桓b袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。
看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時(shí)的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的'身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮�，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
我們不要在垃圾堆里生活，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。我們的責(zé)任，是生活更美麗；是使工作更順利；是使學(xué)習(xí)更快樂！