五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
那是一個(gè)悶熱的中午，天氣沒有一絲風(fēng)。我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，邊走邊欣賞路邊亮麗的風(fēng)景和周圍鱗次櫛比的高樓大廈�！斑郛�(dāng)！”一個(gè)清脆的聲音傳到我的耳中，我回頭一看，原來是兩輛自行車撞到了一起，那輛嶄新的天藍(lán)色自行車連人帶車一起倒在了地上，紅色自行車車主也險(xiǎn)些摔倒。
那位天藍(lán)色自行車車主，扶起自行車。只見他渾身上下沾滿了灰塵，左臂還擦破了皮，鮮血從傷口滲出。這下，路上過往的行人全聚集在這里，把這兒圍得水泄不通。我一看心想：這回有好戲看了，肯定的`吵起來。想到這兒，我便從人群中擠進(jìn)去。
可是，結(jié)果卻大大出乎了我的意料，那為紅色自行車車主走過來，幫天藍(lán)色自行車車主拍打身上的灰塵，邊拍還邊說：“對(duì)不起，對(duì)不起啊！我這車剛買來，車閘不太好使，剛才又騎的太快了，所以……”“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”天藍(lán)色車主說：“我有急事，情急之下逆行，我有責(zé)任。”說著還準(zhǔn)備掏錢賠償紅色車主。紅色車主說：“不用了，這是我責(zé)任不少，你有急事就趕快走吧，別耽誤時(shí)間了。”“好吧，那我就告辭了�！�
一場(chǎng)小小的事故就這么化解了，人們漸漸散去，路上又恢復(fù)了原來的秩序，然而這兩位車主的形象已深深刻在我的腦海中了。我情不自禁地想：如果人人都能像兩位車主一樣，互相體諒，互相尊重，那么，整個(gè)世界該是多么的和諧美好啊！
五年級(jí)的作文 篇2
我們班有一個(gè)快樂的組合“心靈”。今天我就從那快樂的組合里說吧！
她名叫小欣，是快樂組合中的“心”。她可是我們班的快樂天使，整天開開心心的，給大家?guī)砹藷o限的快樂和溫暖。
有一次，我正想著傷心事，一個(gè)人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼淚便像黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。突然，“快樂天使”“降臨”在我身邊，她關(guān)心又溫柔地對(duì)我說：“沒事吧？不要哭了�！笨墒俏译p子座的倔強(qiáng)性格使我的眼淚流的更兇，像斷了線的珠子一樣往下掉�！翱鞓诽焓埂本拖駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她那水汪汪的大眼睛閃過一道光，她眨了眨眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃。突然，她裝作不小心滑了一跤的`樣子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼淚，小心翼翼地問她：“沒事吧？”她那櫻桃小嘴一字一頓地說：“有、事，很大的事！”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來。她立刻從地上跳起來，奸笑道：“你上當(dāng)了！”我潘然醒悟，正要教訓(xùn)她一頓，她早已經(jīng)跑得無影無蹤了。
她不但是“快樂天使”，還是一個(gè)愛讀書的“小書蟲”。
一次，我去她家玩，她正在專心致志的看書，連我進(jìn)來都沒有看見。只見她一手拿書，一手拿筆，不知在寫些什么，我走近一看，她正在寫讀書筆記呢！我叫了她一聲，她依舊不動(dòng)如山。
我又提高了嗓音，她這才轉(zhuǎn)過圓圓的腦袋，用疑惑的表情看著我。我說：“去玩吧，別寫了，反正明天是周六�！彼谎圆话l(fā)，用那烏黑的后腦勺對(duì)我，接著又目不轉(zhuǎn)睛地看起書來。不一會(huì)兒，她呼了一口氣，走到門口，正準(zhǔn)備關(guān)上，我大喝一聲：“喂，我還在里面呢！”她這才想起我。你可以想象她有多么愛看書了。
這就是小欣，我們的“快樂天使”！如果人們是花朵，那她就是散播快樂和溫暖的太陽；如果人們是魚兒，那她就是知識(shí)的海洋；如果人們是小鳥，那她就是它們快樂的家園。這就是“快樂天使”、“知識(shí)博士”——小欣。
五年級(jí)的作文 篇3
從我幼兒園至今，教過我的老師有很多，年輕漂亮的、溫柔善良的…她們都勤勤懇懇、盡心盡職教導(dǎo)著我，至使我很小就勵(lì)志長大后也要當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師!直到我遇見了現(xiàn)任的語文王老師。
他——是一個(gè)年長的男老師，一個(gè)值得我們愛戴和尊敬的好老師。從他走進(jìn)我們教室的那一刻起，就帶著真誠的微笑，至今還記得他對(duì)我們說的那句話：我不管你們之前的成績是好還是差，今后我們一起努力向前看，我看好的是你們的現(xiàn)在和未來，而不是過去。這樣樸實(shí)而激勵(lì)的一句話語久久地龐繞在我們每個(gè)同學(xué)的心中。
王老師年紀(jì)大了，身體總落下很多病根，時(shí)常在上課時(shí)，我們總有意無意的能夠感覺到老師帶著病痛堅(jiān)持給我們上課，時(shí)而看見他拿手捶捶背、敲敲腳。然而他從未因此而停過我們的課!好幾次，我們都想脫口而出：老師，您休息一下吧!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”這贊美的話語就是用來形容王老師的。 他——就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而真誠的`好老師，相處一年多來，從未看見他嚴(yán)厲的樣子，哪怕是哪個(gè)淘氣的同學(xué)惹他生氣，他也只是指導(dǎo)批評(píng)下。
千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)老師的敬意和愛戴!在此美麗的九月，這教師節(jié)的一天，祝尊敬的王老師身體健康，笑口常開吧!
五年級(jí)的作文 篇4
期末考試之后，雖然放松了，可我的心情卻久久不能平靜，因?yàn)槲矣X得自己考砸了。語文作文我是不是寫跑題了？數(shù)學(xué)試卷上有一題好像寫錯(cuò)了，到底對(duì)不對(duì)呢……
果不其然。昨天晚上，我正津津有味地看著電視。突然發(fā)現(xiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看著什么，還有點(diǎn)黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊，定睛一看。啊！原來他在看我們班同學(xué)的期末考試成績！回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉，我既激動(dòng)又害怕：看樣子，該不會(huì)考試真考砸了吧。哎！我這張嘴簡直比烏鴉嘴還靈�。赫Z文93分，爸爸覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)兒低；數(shù)學(xué)98分，和100分差距不大；科學(xué)99分，全憑爸爸在復(fù)習(xí)階段加緊幫助我抽背；考得最難看的`是英語，才考91分。因?yàn)榘职质謾C(jī)上只有一半同學(xué)的成績，經(jīng)過計(jì)算，我知道在這些同學(xué)中我是第二名，第一名是王雅靜，而另一半同學(xué)中還有茆靜怡、夏家岳、王鼎寰三名“學(xué)習(xí)強(qiáng)將”，所以我生怕自己“招架不住”。
不一會(huì)兒，媽媽回來了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)楊仁和媽媽通過微信發(fā)給她的完整的成績表上，他們?nèi)瑢W(xué)成績沒有我高時(shí)，我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績其實(shí)并不好，而且他們這次考試可能失誤了，沒有好好發(fā)揮，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)成績跟我差不多，甚至比我好。
當(dāng)我抱怨自己沒有考到我想要的成績時(shí)，爸爸冷酷無情地說：“早在意料之中！”我仔細(xì)想想，覺得也對(duì)。平時(shí)很少主動(dòng)要求復(fù)習(xí)，這樣能考出好的成績嗎？一個(gè)懶人，要做回一個(gè)普通人并不難，那就是有主動(dòng)性地做事情，不要總是被迫而行。
雖然這次考得不理想，但是再晚的開始也不晚，何況我還是個(gè)小學(xué)生。讓我用今后的努力來彌補(bǔ)過去的失誤吧！
五年級(jí)的作文 篇5
許多時(shí)候，人的所求并不需要太多，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖其實(shí)就夠了呵！一點(diǎn)溫馨其實(shí)就夠了呵！一點(diǎn)點(diǎn)食物加上有陽光家其實(shí)就夠了呵！
期中考試的發(fā)揮不怎么好，但就此翻過吧！應(yīng)該好好享受，考完以后那個(gè)難得的悠悠的午后。和著BANDARI的輕音樂，哼著其中的曲調(diào)，坐在那被陽光細(xì)細(xì)熨過的`、鋪著墊子的竹椅上，旁邊雖然只是一盒“給老年人吃”的太平蘇打餅干，但對(duì)于犯胃病的我來說，這真是一道美味。
我坐著，任陽光拂面，前額稍長的碎發(fā)略過眉毛，不小心扎到了眼，我使勁向上看，眼前是一片略棕的金黃，卻又伴著炫暈。我疲倦地靠下來，閉上眼，將腳放松似的伸直，又將它們從鞋中退了出來，交叉著——身上的暖意似乎更濃了呢！被暖暖的幸福所圍，我開始小憩。
就這么曬日光浴了好久，醒來，伸手從旁邊拿出一塊香脆金黃的餅干，微微睜開眼，看見上面斷斷續(xù)續(xù)地縷刻了四個(gè)字：三層高鈣。我微微一笑，將它掰成兩半，“三層”的那一半含在嘴里，“高鈣”的那一半放在鼻翼前輕輕的嗅，在感冒，自然什么都聞不出來，于是只好失望地作罷。
我并未咀嚼，只是讓它在我嘴中慢慢的潮潤，化開來——化得像面包那么松，又像蛋糕那樣軟。濃濃的也似陽光金色的小麥味不是從口腔，而是從心底幸福地涌上來，使嘴中充實(shí)，心中更充實(shí)。
再回頭看看那兩尾快活在魚缸中的金魚，一條龍睛，一條鎏金，整齊的金鱗閃燦著與太陽一樣的光彩。它們?cè)谒袩o憂無慮地暢游，那么開心，就像我在家中那樣滿足，這便是幸福的含義吧！
過日子有些時(shí)候想想，其實(shí)真的挺容易的呵！在有陽光有食物的家里休憩好了，就有了繼續(xù)戰(zhàn)斗的氣力。