五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
科技在哪兒?科技就在我們的身邊。電視、電腦、智能手機(jī)、高鐵……這些科技的成果,數(shù)不勝數(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們的生活。
“為什么地球上有人?”,“為什么天上的星星會(huì)眨眼?”,“為什么海水是咸的?”……這一連串的小問(wèn)號(hào)擠滿(mǎn)了我的小腦瓜,迫使我不得不去糾纏爺爺。爺爺也算家里的文化人,可總是滿(mǎn)足不了這個(gè)愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底的.我。于是,總會(huì)推脫說(shuō),自己到書(shū)上找,可家里的書(shū)有限,總不至于天天跑圖書(shū)館吧!再說(shuō),圖書(shū)館的資料浩如煙海,尋找這么一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就如同大海撈針,勞神又費(fèi)力。這不,爺爺被我糾纏得不耐煩了,把我當(dāng)作皮球,踢給了爸爸。可爸爸不在身邊,一周才回一次家,這遠(yuǎn)水解不了近渴呀!說(shuō)起來(lái)真有些想念這“遠(yuǎn)水”。
幾秒鐘時(shí)間,我便撥通了爸爸的電話,電話傳來(lái)了老爸熟悉而親切的聲音。頓時(shí),一股濃濃的思念之情涌上心頭,心里暖暖的。試想,要是在沒(méi)有電話的年代,恐怕只有靠寫(xiě)信了,用文字來(lái)傳遞思念的信息?蛇@信一去一來(lái),近的也要五、六天,遠(yuǎn)的則要十天半個(gè)月了。這么長(zhǎng)的時(shí)間,讓這相思苦不堪言!如今的科技,讓跨越千山萬(wàn)水變成幾秒鐘的事了。
更奇妙的是,現(xiàn)在這智能手機(jī)可真神了!能微信、QQ,還能視頻呢!想看看我家的老爸,那是即刻的事兒。我迫不及待地輕輕在手機(jī)上點(diǎn)了幾下,一眨眼兒的功夫,老爸正對(duì)著我笑呢!我也嘿嘿一笑,便一本正經(jīng)地向爸爸請(qǐng)教起問(wèn)題來(lái)?砂职之吘挂膊皇侨f(wàn)事通呀!他給出的答案也模棱兩可,這可又讓我犯難了。只聽(tīng)爸爸呵呵一笑說(shuō):“稍待片刻,我上網(wǎng)百度一下,答案即刻就有”?矗职致榱锏卦诎俣鹊刂窓谳斎胍檎业膯(wèn)題,用鼠標(biāo)一點(diǎn)搜索。一秒之后,奇跡發(fā)生了,這問(wèn)題的答案如變魔術(shù)般出現(xiàn)在眼前。神了,真是神了,這不就是科技的神奇嗎?這不就是所謂的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代嗎?“秀才不出門(mén),全知天下事”。如今,只要坐在電腦前,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),世界近在眼前:優(yōu)雅的音樂(lè)、奇聞怪事、電子讀物……轉(zhuǎn)眼間便融入我們的生活,使我們樂(lè)在其中。一根線、一臺(tái)電腦,讓我們也不再是“井底之蛙”了。
科技,它確確實(shí)實(shí)就在我們的身邊,它真真切切地讓我們由“井底之蛙”走向博學(xué)多才,它正如一列快車(chē)向我們駛來(lái),引領(lǐng)我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。
五年級(jí)作文 篇2
芒果是“熱帶水果之王”,也是我們百色的特產(chǎn)。由于地理和氣候的原因,我們百色的芒果最好吃。七月我們放暑假了,這時(shí)芒果熟了,我吃著美味的芒果,還想親手去摘芒果,因?yàn)槲矣X(jué)得,自己摘的芒果吃起來(lái)會(huì)更甜更香。
“叮鈴鈴”,一個(gè)周六的早上,爸爸的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),“行啊,幾點(diǎn)?好,再見(jiàn)。”爸爸接完電話后告訴我,林叔叔邀請(qǐng)我們?nèi)フ⒐N腋吲d極了,急忙準(zhǔn)備我的野外裝備,水、工兵鏟和剪刀……
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的奔波,我們到達(dá)華潤(rùn)希望小鎮(zhèn),我們摘芒果的目的地就在小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)處的山坡上。我們拿了裝芒果的籮筐,大概走了三百米就到了山坡上的`芒果地邊,我像小猴子一樣穿梭在芒果樹(shù)之間,開(kāi)心極了!功夫不負(fù)有心人,一眨眼功夫我就到了芒果地中央。只見(jiàn)每棵芒果樹(shù)上都垂下來(lái)很多的灰褐色紙袋,并沒(méi)有看到芒果,那么這沉甸甸的紙袋里裝的是什么“寶貝”呢?那么神秘!我迫不及待地抓住身邊的一個(gè)紙袋,小心翼翼地往袋子里一看,!原來(lái)是一個(gè)好大的芒果。爸爸告訴我,這個(gè)芒果的品種叫“金煌芒”,此外,這里還有“臺(tái)農(nóng)”“紅貴妃”“紅象牙”“桂七”等好多個(gè)品種的芒果。我趕緊從包里掏出剪刀,“咔嚓”一聲,剪下我的第一個(gè)勝利果實(shí)。我問(wèn)爸爸,為什么用紙袋套住芒果呢?是不是農(nóng)民伯伯不想讓人知道這里有這么大的芒果呢?爸爸說(shuō),農(nóng)民伯伯用袋子把芒果套住,是為了保護(hù)芒果,不讓芒果被蚊蟲(chóng)叮咬。如果芒果被蚊蟲(chóng)叮咬,就會(huì)在果皮上留下疤痕,芒果的外觀就不美了,芒果的品相一下降,賣(mài)的價(jià)格就會(huì)低。原來(lái)如此!我又增長(zhǎng)了不少關(guān)于芒果的知識(shí)。
剛說(shuō)到蚊蟲(chóng),蚊子就對(duì)我們發(fā)起了猛烈的攻擊,我手臂上腿上鼓起一個(gè)個(gè)“紅包”,癢得半死。還好我備有驅(qū)蚊神藥風(fēng)油精,真是萬(wàn)幸!我們速戰(zhàn)速?zèng)Q,不到二十分鐘就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐金煌芒。我忘記了蚊子叮咬的痛癢,連蹦帶跳踏上了返程的路。
這次摘芒果活動(dòng)真是既有趣又難忘!
五年級(jí)作文 篇3
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個(gè)甜蜜的微笑;一種執(zhí)著的追求;一次欣慰人心的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的樂(lè)符。
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,有許多的歷史人物都有著我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。中國(guó)文明有過(guò)五千年的歷史,大量的考古資料證實(shí),距今幾百萬(wàn)年前,我國(guó)境內(nèi)就有古人類(lèi)在生活。長(zhǎng)江、黃河哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的`文化。
公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像;公元前4000至20xx年間,蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明:距今約3800至3500年我國(guó)河南的大型宮殿又創(chuàng)造了我國(guó)歷史上的一次古文明。我國(guó)還有引人注目的四大發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊?guó)古代的成就而感到驕傲、自豪!
而現(xiàn)在的中國(guó),也有許多令人們感到驕傲的。比如:神舟五號(hào)楊利偉;20xx年神舟七號(hào);20xx年北京舉辦奧運(yùn)會(huì),在奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員獲得了共50多枚金牌;20xx年游泳冠軍蔡力,還有20xx年法網(wǎng)蟬聯(lián)冠軍李娜……
中華文明是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富!是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)乃至全世界輝煌、燦爛,發(fā)揚(yáng)光大!
五年級(jí)作文 篇4
放假的時(shí)候,我和我的同學(xué),我們兩人準(zhǔn)備結(jié)伴去姜堤樂(lè)園玩。車(chē)慢悠悠的開(kāi)了,我在路上想:到了姜堤樂(lè)園之后,我們?cè)撏媸裁茨?我仔?xì)的想了一下。我感覺(jué)我們應(yīng)該先去玩獨(dú)木橋什么的。到最后有時(shí)間再去玩一局“cS槍?xiě)?zhàn)”。
不知不覺(jué)的,我們已經(jīng)到姜堤樂(lè)園了。我進(jìn)了姜堤樂(lè)園,由于已經(jīng)來(lái)過(guò)幾次的原因,所以路熟得很,便拉著他直奔獨(dú)木橋,“喂,你干嘛去呀?”他對(duì)我大聲嚷嚷著,“去買(mǎi)票!蔽覍(duì)著他耳朵大喊了一聲,把他震的不敢說(shuō)話了。
我在買(mǎi)票的`時(shí)候,看著別人在玩的時(shí)候。有時(shí)歪歪扭扭的,純屬是“扭”過(guò)去的,還有一個(gè)女生剛剛踩上去,又搖搖頭退了回來(lái)。后面的人鼓勵(lì)她說(shuō):“加油,我相信你一定能行的。只要你一直往前走,不低頭往下看就一定能過(guò)去。”這時(shí),她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了過(guò)去,可是,她還沒(méi)走到一半便“撲通”一聲掉下去了,幸好下面有網(wǎng),要不然她就變成落湯雞了。我心里想:有這么難嗎?說(shuō)罷已經(jīng)輪到我們了。
我同學(xué)膽小,緊緊地抓住我的衣角對(duì)我說(shuō):“小宋,你看看下面!蔽彝乱豢矗拔依諅(gè)媽呀!”我小聲嘀咕著。下面除了一張網(wǎng)外,就全都是水了。我心里也很怕,不敢往下看。我把雙手張開(kāi),做成“平衡木”保持著平衡向前進(jìn)。
突然,我的同學(xué)腳下一滑便掉下去了,我的胳膊揮了幾下,也掉下去了。
那天我玩得很開(kāi)心,可是時(shí)間有限,我沒(méi)玩成“cS槍?xiě)?zhàn)”。不過(guò),我下次有機(jī)會(huì)一定要玩。
五年級(jí)作文 篇5
5日上午,我們小記者來(lái)到富龍商場(chǎng),進(jìn)行“物品交換”活動(dòng)。
開(kāi)始,我覺(jué)得很有信心,因?yàn)槲业慕粨Q物品是一個(gè)精美的汽車(chē)造型打火機(jī)。第一個(gè)交換對(duì)象是一位老爺爺,他正在看香煙,我想:抽煙的'人肯定需要打火機(jī),于是走過(guò)去,準(zhǔn)備向他介紹汽車(chē)打火機(jī)的功能以及我的目的,可是我還沒(méi)說(shuō)幾句,這位爺爺就擺擺手走開(kāi)了。
一次,兩次,三次……接二連三的失敗,使我倍受打擊。突然,一位阿姨主動(dòng)過(guò)來(lái)看打火機(jī),并想用手表和我做交換?墒,我想要的物品不是手表,所以拒絕了。
這時(shí),小記者王戈告訴我,在賣(mài)書(shū)的地方有一位爺爺,什么東西都交換。我眼前一亮,急忙走過(guò)去。結(jié)果,聽(tīng)了我的介紹,這位爺爺痛快地答應(yīng)了,我選了一本漫畫(huà)書(shū),爺爺把書(shū)給了我并且說(shuō):“小同學(xué),我希望你能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
通過(guò)這次換物活動(dòng),讓我進(jìn)一步接觸了解了社會(huì),增加了與人交往的經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,茶葉已經(jīng)長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的嫩芽。今天,我要幫媽媽采摘茶葉。
清晨六點(diǎn),我便已經(jīng)起床了。我提著籃子,帶上水,跟著媽媽一起去采茶,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。越過(guò)石橋,走過(guò)羊腸小道,穿過(guò)竹林,便能看到密密麻麻的茶葉樹(shù)了。途中,碧綠的小草向我招手,火紅的映山紅跳著優(yōu)美的舞蹈歡迎我,漫山遍野的野菜向我微笑,到處一片春意盎然。茶山上更是生機(jī)勃勃,茶葉樹(shù)一排接著一排,一棵挨著一棵,見(jiàn)頭不見(jiàn)尾。一簇簇小小的`、綠油油的茶葉長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝,看著就讓人喜出望外。
我拿著籃子跟媽媽來(lái)到茶葉樹(shù)旁。媽媽告訴我:“只需要把茶葉樹(shù)上大的茶葉摘下來(lái),挑大留小,大致的摘一遍即可!蔽彝鴭寢屇秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是,在摘的過(guò)程中,我總喜歡用手去把茶葉掐下來(lái),并且總是摘一片放一片。媽媽見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“這樣摘太浪費(fèi)時(shí)間,而且指甲中會(huì)留下茶汁的痕跡!眿寢屖职咽值慕涛胰绾握眉群糜挚。按照媽媽教我的方法,我的采摘速度立刻快了。
頂著火辣辣的太陽(yáng)炙烤,不一會(huì)兒,我就熱得滿(mǎn)頭大汗,累得筋疲力盡,但我默默忍受,堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)今天的采茶經(jīng)歷,讓我明白了勞動(dòng)的艱辛和媽媽的辛勞,我一定要發(fā)奮讀書(shū),長(zhǎng)大好孝敬爸爸媽媽。
五年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起水果,我就不由自主地高興起來(lái)。我不是很喜歡吃飯,不過(guò),我每天都要吃水果。
在我愛(ài)吃的水果單中,草莓是我的最?lèi)?ài)。它不僅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鮮味美,酸味不大,甜味比較清淡,酸甜可口,還不傷腸胃。
草莓屬于“薔薇科植物”,又叫洋莓、地莓、地果、紅莓、士多啤梨等。原產(chǎn)于南美洲。草莓的品種很多,有20xx多個(gè)品種。草莓的果實(shí)個(gè)個(gè)紅艷艷的`,表面疙疙瘩瘩,附有許多小芝麻,葉片在三片左右。草莓喜歡溫暖的天氣,不耐寒冷。我國(guó)的河北省、山東省和很多南方省市都有種植。
草莓的果實(shí)鮮紅紅嫩,柔軟多汁,富有豐富的維生素C,此外,還含有胡蘿卜素、多種維生素、脂肪、葡萄糖、蛋白質(zhì)、鐵、鈣、磷……所以人們又稱(chēng)草莓為“美容果”。拿起一個(gè)放入口中輕輕嚼動(dòng),粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺(jué),唯一感到遺憾的是那附在草莓表面上的小種子吃起來(lái)沒(méi)有什么味道。
草莓也有很多吃法:把草莓洗干凈用小刀切塊放入盤(pán)中,在上面灑一點(diǎn)糖,這樣就算是不算熟的草莓吃起來(lái)也不會(huì)感到酸了;把切好的小西紅柿、草莓和黃瓜放在一起,放入沙拉醬,拌好,這樣就成了一道漂亮的水果沙拉了。
聽(tīng)完了我的介紹,你是不是口水直流了呢?
五年級(jí)作文 篇8
雨過(guò)天晴,許多鳥(niǎo)兒都紛紛地停在電線上、樹(shù)枝上、花上,那清脆的鳥(niǎo)叫聲,像一首有旋律的曲子,好輕快。
我喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,就揮動(dòng)著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊(duì)正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開(kāi)了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機(jī)般的滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛(ài)活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。
綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來(lái)是鳥(niǎo)中的舞蹈家——白鷺鷥,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鷥,一只只展開(kāi)了白而大的翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的'姿勢(shì),真是無(wú)與倫比的美啊!那輕巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴子,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì),使我也跟著跳起舞來(lái)。 隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥(niǎo),我經(jīng)常到他家去看鳥(niǎo),久而久之,我也能體會(huì)籠中鳥(niǎo)的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒也是有感情的動(dòng)物,而且跟我們?nèi)祟?lèi)一樣。掛在屋檐下的鳥(niǎo),偶爾仰起頭來(lái)望著天空自由飛翔的鳥(niǎo),掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!” 看到那些鳥(niǎo)兒,我覺(jué)得他們好可憐,有的鳥(niǎo)甚至痛苦得奄奄一息了,有的也掙扎地用那尖尖的嘴巴,啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥(niǎo)兒放了,林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空,就把籠門(mén)打開(kāi),把籠中的鳥(niǎo)兒放出去了。
鳥(niǎo),是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的,F(xiàn)在有許多人捕殺鳥(niǎo)類(lèi),這是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。