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    五年級作文

    時間:2024-02-22 10:07:56 五年級作文 我要投稿

    五年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      母愛像一棵參天大樹,為我遮擋太陽;母愛像一縷清風(fēng),為我?guī)頉鏊;母愛就是一處隨時想回就回的故地,總是默默地守望我的成長。

      我的媽媽對我非常嚴(yán)格,但是她心地善良,非常疼愛我、關(guān)心我。每當(dāng)我有困難的.時候,媽媽便向我伸出幫助之手。

      有一次,我在去學(xué)校的路上,看見每個小朋友都是家長幫忙背著沉重的書包,而我卻是自己背著書包,心里憤憤不平:媽媽,你太壞了。每天都是我自己上學(xué)和回家,回到家還讓我拼命做功課。就在心里不停地埋怨著媽媽壞,不知不覺到了學(xué)校。語文課上,老師讓我們說說媽媽怎樣關(guān)愛我們的事,我坐在座位上像木頭一樣杵在那里,看看其他同學(xué)都爭著舉手,搶著話筒說,我的心里越發(fā)地埋怨媽媽不疼我:“壞媽媽,我再也不聽你的話了。”一天就這樣糊糊涂涂過完了。

      下午放學(xué)走在回家的路上,心里還是不舒服,胡思亂想我到底是不是媽媽親生的。一路上,我無心觀賞路邊的風(fēng)景,可總感覺身后有一個人跟著我,我加快了腳步,像風(fēng)一般,那個人也加快了腳步;我慢下來他也慢。怎么也擺脫不了他,轉(zhuǎn)過身又沒看見人。我的心里害怕極了,不停地想要是有媽媽陪伴就好了。萬般驚恐中我一路小跑進了小區(qū)。當(dāng)我走進樓道的時候故意放慢了腳步,想看看那個跟丟了目標(biāo)的人會是什么樣子。我爬到四樓的時候小心翼翼地伸出頭往下看,一看嚇一跳,后面確實有個人,而那個人是媽媽!原來,媽媽讓我自己上學(xué)、自己回家,是想鍛煉我。但她還是不放心我,所以一路跟在我后面。媽媽真是用心良苦!一瞬間,我的腦海里一下子回想起了好多媽媽關(guān)心我的事情了。

      媽媽,對不起,我錯怪你了!媽媽,謝謝你如影隨形地陪伴,親愛的媽媽!

    五年級作文 篇2

      我的名字叫黃冠霖,大家也可以叫我小黃狗。我長得高高壯壯的,像一個強壯的勇士。我有一雙充滿魅力的眼睛,像磁鐵一樣,吸引許多人。我還有一張能幫我化解危機的嘴巴,常常在我遇到危機時,說出各式各樣的道理來幫助我。我發(fā)現(xiàn)自己的長相有很多的特點。

      我的個性很努力,但是我常常努力過了頭,讓我常常受傷,也會被老師說我很沖動。不過,經(jīng)過老師兩年的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)成為穩(wěn)重的.高年級的大哥哥 了!我的興趣是玩空竹和打籃球。我特別喜歡玩空竹,因為玩空竹,能讓我的心情變好。我感覺空竹有一種魔力,能讓看到它的人,立刻愛上它,這可能就是我喜歡 空竹的原因吧!不過,這并不是最主要的原因,其實最主要的原因是在三年級的時候,主任竟然邀請我在天外天電視臺上表演空竹。那時,我高興到幾乎飛上天。我沒想到一顆小小的空竹,能帶給我那么多的快樂和榮譽感。從那時候開始,我就完完全全的愛上空竹了。我做事很認(rèn)真也很努力,我也認(rèn)為自己是一個正直的人。不管是什么事,我一定會公平執(zhí)行,我想這就是我的優(yōu)點吧!我的缺點就是常給自己太大的壓力,太過緊張,感覺好像被一塊大石頭壓著,總是無法放松自己。

      每個人都有自己的夢想,我的夢想是成為一位能用千變?nèi)f化的技巧的空竹教練。因為空竹在我的眼中,他是一可不斷閃爍的星星。我相信,在我接下來要走的路上,空竹一定會緊緊跟著我。

      升上五年級的我,一定成長了許多,不能再像以前一樣,常常需要別人的幫忙。現(xiàn)在我一定要更獨立,才能像一位帥氣的高年級大哥哥!

    五年級作文 篇3

      抬頭看看窗外,已是傍晚時分?商炜找琅f那么明朗,無時無刻不給人一種清新的感覺。我的心情何嘗不像這晴朗的天空呢?總也無法掩飾住內(nèi)心無比急切、激動的心情.

      “嘟、嘀嘀嘀”咦,是新車到家了嗎?我一邊想一邊好奇地把頭探出窗子,可令人失望的是——這是鄰家的電動三輪車哎!于是,我只好又再一次失落地回到“原點”。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴,”那邊的電話鈴又響了!拔梗瑡,車買好了沒?啥時候回來呀?”急切的心情促使我一連問了好幾個問題!芭,買好了,我和你爸正在回去的路上呢!”“哦!太棒了,那你們快點回來啊,我等你們呢,拜拜!边沒等老媽掛了電話,我便手舞足蹈起來,再也無法靜下心來寫作業(yè)了。索性把房間當(dāng)成了ktv間,無需話筒,直接用我的大嗓門亂吼起了我的自創(chuàng)小曲——《買車》“低滴利達利達滴啦~~~”也不知道就這樣吼了多長時間。只聽樓下稍有爸媽談話的聲音,我猛地便披上外套,飛奔下樓?粗矍斑@輛嶄新的`奧迪車,激動的心情一齊涌上心頭。我迫不及待地拉開車門一本正經(jīng)地坐在正駕駛座上,東摸摸、西搗搗。這邊按按喇叭,那邊試試車燈亮度。就好像從來沒見過車子一樣。但——畢竟,這是我家買的新車嘛!自然會很激動嘍。就這樣欣賞了車內(nèi)好一番,才依依不舍地下了車,輕輕關(guān)上車門,站在車子前面仔細(xì)觀賞起了車子的外形。傍晚,夕陽金色的余暉灑在車上面,那完美的凹凸形曲線無不顯示出車的魅力,心中對車子的渴望終于一下子消失的無影無蹤了。

      終于,過了好久......

      我和爸媽才不舍地上了樓?墒俏铱偸遣环判,車子會不會被調(diào)皮的小孩子踹啊,人家會不會撞到車子。≤囎訒粫换覊m弄臟啊······

      晚上,我伸了了大大的懶腰懶洋洋地躺在彩色被單上,想著和爸媽去開新車兜風(fēng)的美好場景——只見,我打開了車窗······很快,便進入了彩色的夢鄉(xiāng)······

    五年級作文 篇4

      叮鈴鈴,上課了,新來的郭老師提著袋子健步走上講臺。

      “誰來猜一猜,我給大家?guī)砹耸裁炊Y物?”只見郭老師從袋子里拿出一包用日歷紙包住的長方體,捧在手里神秘地說:“這個禮物大家都愛吃,老師在童年里也很愛吃,待會每個同學(xué)都會分到,大家知道是什么禮物嗎?”老師的話剛落音,有幾個淘氣包伸手捏了捏禮物,大聲喊了起來:“哎呀!這個禮物是軟的呀!”此時我又好奇又激動,真想知道里面軟軟的東西是什么,是棉花糖?是軟糖?還是……不管了,看看同學(xué)們是怎么想的吧!

      天!同學(xué)們的答案更是五花八門。有說是甜甜的紅棗;有說是軟軟的QQ糖,當(dāng)然,也有人說是棉花糖,還有許許多多奇思妙想的答案,我就不給大家一一介紹了。

      老師見到大家渴望答案的眼神,卻不急不躁地說:“我先得讓一位最聽話的同學(xué)品嘗一下這個神秘的禮物!宾畷r,大家紛紛坐好,都想成為那個可以先品嘗禮物的幸運兒?上,幸運并沒有降臨在我的身上,而是降臨在男同學(xué)—王俊宇的身上。沒有辦法,我只好眼巴巴地看著禮物先進他的'肚子嘍!

      老師偷偷把他帶到門外,環(huán)顧了四周,小聲地對他說了一句悄悄話后,便迅速把禮物倒進了他的嘴中。而教室里,同學(xué)們都爭著跑到門口,想要看看禮物到底是什么。王俊宇進來了,他笑瞇瞇地看著我們,可是,過了一會兒,他裝出想要吐的樣子,張開了一點點嘴巴,咦,里面是白色的,難道真的是棉花糖?大家都被他的動作迷惑了,信以為真,只有老師在旁邊大喊:“千萬不能張開嘴巴!”他聽了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了講臺。過了一會兒,才告訴老師,禮物吃完了。大家都問他是不是很難吃,他笑了笑,沒有再說話。

      同學(xué)們回答的更兇了,搶著回答各種答案,瞧,那兒有個小傻瓜,說:“老師,是鹽,只有鹽,才會做成這樣的動作,”而另一個人說:“一定是棉花糖,因為他的牙齒好像被棉花糖粘著了!”老師笑嘻嘻地走過來,摸著他的頭說:“真聰明,就是棉花糖!”

      謎底揭開了,禮物就是棉花糖,大家都分得一個粉紅與白色相間的棉花糖,細(xì)細(xì)品嘗,甜甜的味道在口里打轉(zhuǎn),許久沒有離去。

    五年級作文 篇5

      靜靜地躺在床上,一個人!似乎伶俜,似乎寂寞;腥粢粋將卒的人,戀戀地拋棄一切,擁有的惟獨脆弱的生命。人,漸漸蒼老、庸俗、憔悴。仿佛就是一株蒼脆的筍芽,不堪一擊,弱不禁風(fēng),于瀕臨死亡的邊沿掙扎,卻無法自拔。就算我病死在床,也沒有朋友來探我。十幾年了,我一直孤單,沒有朋友,朋友!這樣的我在我父母的心里,或許是一種踏實、安全。

      朋友?我有,虛的。以前我有一個相好,他叫小琳挺真誠的,暇時常打電話給我。大多皆是找我討論問題,不過這人愛開玩笑,常說一些詼諧的話,在電話里頭我被逗得忍俊不禁。此后,每逢我打電話時,父母總愛坐在一旁“垂簾聽政”。一次,我母親拿起話筒在電話里頭“審訊”小琳,像查戶口似的。小琳怕了,因為我媽,我倆從此絕交。多舍不得的朋友!“絕交”變成友情的宿命。我媽說愛開玩笑的人不三不四,更不正經(jīng),不宜交往。我信從了,所以我又開始了另一段失敗的友情。

      竹林蔥蘢,啁啾悅耳,林間曙光洋溢彌漫。斑斑駁駁,弒盡夏的'痕跡,在這樣秋天里我認(rèn)識了小芬。小芬,小芬,別人都叫她“肖邦”,當(dāng)然我不會這樣稱呼她,我叫她“小芬”或昵稱她“芬”所以我們成為朋友。她喜歡音樂,特別愛彈鋼琴,尤其是“肖邦”的曲子。音樂?我也內(nèi)行。我倆在這方面互補互助,兩人進步頗大。在一次校慶晚會上,我倆代表我們班在晚會上表演了“四手聯(lián)彈”(肖邦的曲子)并且還贏得了共同的榮譽“鋼琴演奏一等獎”那天小芬買了許多好吃的,大袋小袋,瓶瓶罐罐一大堆,說是要慶祝一下。她說那天是她最快樂的日子,于我卻覺得她貪吃。她太淘氣了,也太愛吃了,這是我對她的新發(fā)現(xiàn)。那天我倆同慶同樂,我第一次感到友情的溫暖。一切就像她娉婷的身姿電掣而逝。不久,學(xué)校里謠言我們有曖昧關(guān)系,且傳到我倆父母的耳朵里。我媽是一個愛鬧的人,我在她面前沒有解釋的機會,我萬分阻撓她終究還是悻悻而去了。那一天,雨下得很大,小芬她哭了。其實我也不知她是否在哭,但我看見她的神情很悲傷。

      我首次見到她哭得如此傷心,也是第一次看見女孩子哭。我不知如何安慰她,但我的心里卻異常難堪,比失去小琳時還要悲慟些許。我倆啥也沒說,只是面面相覷,心里卻有說不盡的委屈道不盡的言語。小芬哭著離開了我,始料未及這卻是一場無言的訣別。小芬走了,她離開了這座城市,杳無音迅,或許那一天是我們最后一次見面。