小學(xué)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天是牛年的最后一天——除夕。爸爸為了讓我們?yōu)榛⒛戢I(xiàn)上一份禮物,對(duì)我們說(shuō):“今年的三十,我們每人做一道菜,這菜必須是自己做才行!甭(tīng)爸爸這么一說(shuō),我們都在想做什么拿手好菜。我拿著廚師技藝的書(shū)翻來(lái)覆去地看著,突然,“拔絲蘋(píng)果”幾個(gè)字從眼前浮過(guò),我眼睛一亮:“對(duì),就做這道菜。”
說(shuō)干就干。我先拿兩個(gè)大個(gè)兒的“國(guó)光”蘋(píng)果,把它洗凈,然后削皮去核,切成一條一條的,放在一個(gè)碗里。我又在碗里放了一勺水和一小把面粉,還打了一個(gè)雞蛋,用筷子攪拌成糊狀形的。然后我把鍋架在火上,加入適量的油。等油熱了以后,我把碗里沾有調(diào)湖的蘋(píng)果一起放了進(jìn)去。兩三分鐘后,我把炸成金黃色的蘋(píng)果撈了出來(lái)。這時(shí),鍋里還留有少量的油,我又將大勺的白糖放了進(jìn)去。片刻之后,只見(jiàn)鍋里冒著大大小小的針?biāo)频呐荩矣謱⒄ê玫奶O(píng)果放了進(jìn)去,又放了一小把芝麻。我快速地翻炒著,把炒好的蘋(píng)果盛入了摸了油的盤(pán)。望著自己做的菜,心里有說(shuō)不出的'喜悅。這時(shí),其他人的菜也做好了。
該上桌了。爸爸做的拿手好菜是“葫蘆雞”,媽媽做的也不錯(cuò),一盤(pán)色鮮味美的“糖醋鯉魚(yú)”,我的“拔絲蘋(píng)果”色澤鮮艷,金絲滿(mǎn)盤(pán)……全家八口人,八道菜,各有各的特色,各有各的風(fēng)味。這真是“營(yíng)養(yǎng)豐富色味鮮,銀絲飛舞香色濃”。
此時(shí)此刻,窗外禮花騰空四射,仿佛一張展開(kāi)的笑臉,我們?nèi)页两诠?jié)日的幸福歡樂(lè)之中……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、工作中難免遇到不順心的人或事。這時(shí)候就需要靜下心來(lái)專(zhuān)注地做一件能讓你身心愉悅的事?膳跻槐埦跇(shù)下休憩;或可斜倚桌旁讀一本名著;亦可摘抄千古名句、名篇;更可將你的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)······我呢?煩心事很多,在這時(shí),我就會(huì)趴在桌邊開(kāi)始我最?lèi)?ài)的繪畫(huà)創(chuàng)作······
這一天,天空中掛著一顆炙熱的火球,正烘烤著大地,人們連汗都被太陽(yáng)烤干了。路上幾乎沒(méi)有行人,只有蟬在樹(shù)上痛苦的呻吟。地上的樹(shù)影斑斑駁駁,樹(shù)葉成透明的.金黃色。我煩躁的拿著筆戳著紙,可這也絲毫無(wú)法減輕我的氣憤。
真是“禍不單行”,大熱天的不僅不能玩游戲、看電視、吃冰棍,還非得寫(xiě)作業(yè)?
望著桌上堆積如山的書(shū)本,想起老師說(shuō)過(guò):想要考上好學(xué)校必須得多刷題,河南的考生不易,刷不了和身高一樣的題,就沒(méi)有考上名牌學(xué)校的勝算!我一哆嗦,可算明白何為“書(shū)山”“學(xué)海”了。
放下題,我揉了幾下頭發(fā),熱得發(fā)燙,好像著火了似的。腦袋是不是要燒迷糊了?已經(jīng)無(wú)法靜下心來(lái)認(rèn)真做題,于是隨手抽出一本書(shū),劇情平淡,沒(méi)有亮點(diǎn)。又拿起以前的作文,字跡卻不工整,題材也不新穎。猛然間,我看到了妹妹的隨筆涂鴉,瞥見(jiàn)了桌上的馬克筆,瞄到手邊的A4紙,心里的火頓時(shí)小了些,氣也消了些,要不,畫(huà)畫(huà)吧?
我果斷拋棄一切。什么重要的試題卷子,都無(wú)所謂了,反正現(xiàn)在都不及畫(huà)畫(huà)有趣。
擺正了A4紙,拿起了鉛筆,準(zhǔn)備好了彩筆,坐在桌前,簡(jiǎn)直是一種享受。手持畫(huà)筆一根根靈動(dòng)的線(xiàn)條出現(xiàn)于我的筆下,一種種色彩都有了自己的"使命"。本來(lái)悶熱的房間里忽然吹來(lái)了一股清涼的風(fēng),像媽媽的手撫摸我的臉龐,澆滅了我的心火,撫平了我的煩躁,這就是心靜自然涼吧。
揮動(dòng)著手中的畫(huà)筆,一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的人物躍然紙上。悲憤的,開(kāi)心的,憂(yōu)傷的,享受的······逗得我開(kāi)懷大笑。
畫(huà)畫(huà)給予我的樂(lè)趣遠(yuǎn)不是電視節(jié)目、電腦游戲可及的。煩心事在繪畫(huà)間拋于腦后,這是我獨(dú)一無(wú)二的“秘密花園"······
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
雖然你們都嘲笑說(shuō)我這么大了還玩布娃娃。可是我并不覺(jué)得人小才配完,在你們對(duì)布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來(lái)哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的`事,一回家就抱著它哭訴,可不久,當(dāng)我把所有的訴說(shuō)都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力,看著它對(duì)我真誠(chéng)的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見(jiàn)得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。
這時(shí)我看見(jiàn)了陪伴著我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒(méi)有擔(dān)心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,可是我沒(méi)有理會(huì)這個(gè)“新來(lái)的小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺(jué)的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)我的十一年的“好朋友”我知道無(wú)論我怎么說(shuō)它都不會(huì)回答,我也就慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了“十一年的好朋友”它對(duì)我說(shuō):“主人,因?yàn)槲覀冏隽耸荒甑呐笥蚜寺?”所以你不要小看一個(gè)娃娃,因?yàn)樗且粋(gè)無(wú)論你對(duì)它做什么它都不會(huì)反你的最忠誠(chéng)的“好朋友”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
但就是,這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng),可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒,于就是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃,于就是我就沒(méi)有再仔細(xì)觀(guān)察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,當(dāng)我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一齊搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的'事情,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能就是渺小的,但群眾的力量務(wù)必就是強(qiáng)大的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
老鼠,你好!記得從前,我的家中有時(shí)候曾經(jīng)會(huì)發(fā)出一陣陣的響聲,外婆說(shuō)那可能是柜子里的東西倒了,我一直對(duì)此深信不疑?墒,自從那一天從始,家中就一直發(fā)出“美妙”的聲響。
最后,經(jīng)“家庭常委會(huì)”判定,家長(zhǎng)老爸審批,肯定了家中確實(shí)存在老鼠。老鼠啊,我是多么的喜歡你呀,你每天吵吵鬧鬧,黑黑的.臭腳掌在各種電器、物品之上劃來(lái)劃去,每天起床,都會(huì)看到你這“鼠大圣”在各種物品上的光榮印記,那是多么的漂亮,可與《清明上河圖》媲美。就連白天,你也勇敢地在各種地方吃東西,磨牙齒,搞得我們家中雞犬不寧,我是連寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)的心情都沒(méi)了,痛苦地欣賞著你的音樂(lè)。
光是這些也就罷了,可是,你在我的家中竟然鉆起了多個(gè)隱密的洞。記得有一天,我正在家里看電視,突然,一個(gè)黑影從沙發(fā)底下跑了出來(lái),那便是你的英姿了,我剛剛想去追隨你,沒(méi)想到你卻連個(gè)影子也找不著了,想必應(yīng)該是鉆進(jìn)你的秘密地道里去了吧?你的這一舉動(dòng)是多么的令人喜愛(ài)啊。最后,我們決定用老鼠藥來(lái)對(duì)付你們,我們把老鼠藥塞進(jìn)了一些食物中,放在地面上,讓你這“鼠大圣”來(lái)到此處品嘗。第二天早上,我們起床察看,果然,老鼠藥沒(méi)了,可找來(lái)找去,一只老鼠的影兒都沒(méi)有見(jiàn)著,這可真是氣死我們也,這現(xiàn)在你們都抵抗力太強(qiáng),吃什么也毒了死。吸取了這件事的教訓(xùn),我們從朋友家中借來(lái)了個(gè)老鼠籠,在里面放上好吃的東西,你們就會(huì)自投羅網(wǎng),乖乖地鉆進(jìn)籠子的懷抱,一想到這里,我心中掠過(guò)一絲舒暢。又過(guò)了一天,我們起床察看,哈哈,真抓住了一只,這是成功的開(kāi)始,我們又這樣子試了好幾天,沒(méi)有想到,在接下來(lái)的幾天里,再也沒(méi)有一只老鼠投入懷抱,你們可真是聰明呀,高,實(shí)在是高!
孫子兵法說(shuō)得好:三十六計(jì)走為上計(jì)。老鼠工,我們斗不過(guò)你難道還躲不過(guò)你嗎?現(xiàn)在,我們已經(jīng)搬入了新家,再也不會(huì)愛(ài)到你的熏陶了,我可是十分想念有你的日了呀,希望有空能到我新家來(lái)看看,暫跟你們聊這些,拜拜!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
初秋,一個(gè)清爽的早晨,我們?nèi)ビ未箫L(fēng)車(chē)農(nóng)場(chǎng)。
一下車(chē),眼前顯眼的是一個(gè)巨大的水車(chē)慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),水車(chē)倒出白凈凈的浪花,仿佛像嘻戲調(diào)皮的水珠兒。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一排蒼翠的榕樹(shù),再穿過(guò)榕樹(shù),啊!向右面看真是一個(gè)水的'世界,水面上有一個(gè)個(gè)圓桶做成的橋,許多人不小心掉在水里,水面開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)白浪花,再向前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂上有許多垂下來(lái)的枯根,像榕樹(shù)的氣根,搔得人癢癢的,還有那在塘邊抓魚(yú)的孩子。這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)滾桶,我便玩了起來(lái),腳踏著滾筒快速滾動(dòng),好刺激。玩完了滾筒,就來(lái)到一個(gè)項(xiàng)目叫“強(qiáng)渡烏江”的地方,我爬到木梯上,爬過(guò)最高的地方,我就有點(diǎn)不耐煩,一不小心掉了下來(lái),我不灰心,繼續(xù)爬;有了剛才的教訓(xùn),留了一個(gè)神,呵,原來(lái)我剛才腳根本沒(méi)有踏在木板上,摔了一個(gè)空跤,經(jīng)過(guò)努力,終于爬了過(guò)去,心想:無(wú)論做什么事一定要有耐心,還要專(zhuān)心,就一定能達(dá)到目的。我們走過(guò)一個(gè)坡,看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常險(xiǎn)要的鐵索橋,走上去一陣陣清風(fēng)吹來(lái),真讓人心曠神怡!濃蔭中,這座鐵索橋高高屹立在藍(lán)天綠蔭之間,站在橋上極目遠(yuǎn)眺,大地美景盡收眼底?矗@一邊綠樹(shù)成蔭,對(duì)面山上草木茂盛,古柏連天,碧空萬(wàn)里無(wú)云,如游夢(mèng)境,樂(lè)在其中。不知不覺(jué),到了吃飯時(shí)間,走過(guò)鐵索橋,去吃午飯,大風(fēng)車(chē)農(nóng)場(chǎng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,草木繁多,食堂的午飯也燒得好吃。
吃完午飯,下一個(gè)項(xiàng)目是水上世界,我們同學(xué)有的下了水,我走過(guò)木板橋,一開(kāi)始我走在中間,可是,我后面的同學(xué)把我推下了水,俗話(huà)說(shuō)拖泥帶水,我是拖水帶泥!我身上全是黃泥。
我們玩著玩著,不知不覺(jué)太陽(yáng)偏西了,我們戀戀不舍踏入了歸途。
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