五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
開學(xué)啦！開學(xué)啦！
今天真是個明朗清爽的好天氣，也是開學(xué)的第一天正式上課，我一定要用最愉快的心情來看待這一天。
第一節(jié)，語文課。
老師叫我們寫“小學(xué)寫字本”。起初寫的時候沒什么耐心，后來不知怎的就越寫越起勁。以前我經(jīng)歷了一些事，讓我對寫字產(chǎn)生了討厭并有了陰影，這件事可是個秘密，噓！
時間非�？�，很快就到了下午。下午上課的時老師發(fā)下了寫字本。我無所謂的翻開了寫字本，奇怪呀？頁面上畫了很多圈圈，卻蓋了一個“好”字的印章？還有紅筆寫的A＋？奇怪？真奇怪呀？
老師講解后，我才明白，圈圈是代表寫的很好的字�！昂谩弊钟≌麓碜謱懙煤�，如果有A＋和好字印章的話就代表是最棒的！
老師重點叫我和李柔上講臺展示字跡。當時啊！心里卻有種無法形容的滋味。一開始緊張，緊張，還是緊張。心砰砰的'跳著，下臺時，心里呀，有點美滋滋的，有那么點驕傲。
但我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。可……我心中還是有個疑問？我對寫字的看法與想法到底是“喜歡還是不喜歡？”
五年級的作文 篇2
我最喜歡的事情，就是聽奶奶講故事，聽奶奶講她的童年。
奶奶講：她小的時候，每天都要起得很早，拿著家里的瓷盆去打她們十口人一天的飯菜。那個冬天，地上結(jié)了冰，打完飯，不小心滑倒了，瓷盆摔了，飯也灑了，手還被燙傷了�；氐郊依锖螅仙酵诹它c兒野菜根做湯，說是湯，其實也只是白水上漂著菜根。想起我們現(xiàn)在的`生活，回到家就有香噴噴的飯菜等著我們，有時若不想做飯，到飯店里吃都可以，簡直是天堂般的日子！
奶奶還說，她要去外地上學(xué)，她的媽媽怕別人笑話她，狠狠心用麻布做了一條新褲子，又拿出一個麻布袋，改成了一個簡易的書包。到了那個城市，人家沒見過麻布，爭著搶著用牛仔褲、布書包去換她的衣服。我們現(xiàn)在，只要一放假，都去商場里買新衣服，每個新學(xué)期剛開始，都要買書包。一過年什么都不要了，全買新的。
奶奶還告訴我：每晚都是一家人睡在一起，用磚頭砌的床，上面鋪點木頭，再鋪點稻草，蓋上一層麻布，麻布特別糙，躺在上面都扎人，她們都是把衣服鋪下面。被子特別薄，冬天夜里都會被凍醒。而我們在床上墊上床墊，鋪床單，床單下面有時還鋪棉花。開著空調(diào)，冬暖夏涼，十分舒服。夏天蓋一層薄絨被，冬天蓋厚厚的大棉被，甚至是又暖又輕的羽絨被。
那次她上大學(xué)回來給大家?guī)Я藘筛憬�，她們不知道怎么吃，連皮一起吃了，結(jié)果特別難吃，大家都吐了，還剩一根。一會兒奶奶回去了，看到她們的模樣哈哈大笑，教她們正確的吃法。我們現(xiàn)在，每天都能吃上新鮮的楊梅、荔枝、藍莓……已經(jīng)不是天方夜譚，甚至只要一個訂單，第二天都能吃到新鮮的新疆葡萄呢！
我們的生活瞬息萬變，隨著科技的發(fā)展，時代的進步，我們的生活也越來越愜意。生活在這個時代真幸運！
五年級的作文 篇3
以前，我也曾注意過小草，全身綠綠的、小小的、一點也不引人注意。
長大后，我卻發(fā)現(xiàn)，小草在美化家園、綠化家園等方面有著巨大的貢獻，小草的生命力比任何花草都要頑強，只要根不斷、不壞，小草會一年又一年的生長下去，這不得不使我關(guān)注起它來。其實小草每天都在放氧氣吸收二氧化碳，但我們卻不曾注意過它，因為它很一般，很小，不像桃花那樣一片紅色，紅得耀眼，使人感到非常舒服；也不像桂花那樣，一開花，就十里飄香；更不像菊花那樣，使人一見就生愛慕這心。不過，它每天都默默無聞為我們服務(wù)，而不求回報，而我們呢？卻是任意在它的身上踩踏!所以，我們要學(xué)習(xí)小草這種雖然不起眼，但卻在為大家做出貢獻的精神。
在生活中，也有人很一般，但你知道嗎？他們也在為社會做出貢獻，貢獻了一份自己的力量!比如環(huán)衛(wèi)工人。所以，小草的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.，不要瞧不起那些被我們自認為地位低下的人們，因為他們和其他人一樣，都在為社會做出貢獻!
五年級的作文 篇4
有人說，老師像一支紅燭，燃燒自己照亮我們的人生路；有人說，老師就像一個園丁，用自己辛勤的汗水澆灌我們這些花骨朵；有人說，老師是天上最亮的北極星，為我們指引前方的道路。但是我覺得，老師更是一位“媽媽”，教會我們知識，還從不說苦說累。
在我們班，就有這樣一位老師像媽媽的好老師。她就是我們敬愛的班主任———何老師。
何老師像媽媽一樣和諧可親。有一次，那是一個夏天，我們坐在教室上著美術(shù)課，我不知怎么了，渾身發(fā)熱，我不禁把我旁邊的窗戶打開，可是，意想不到的事情發(fā)生了————我后面的小鄒，也在推窗子，我不知道，一不小心把小鄒手夾到了，小鄒那起我的鐵文具盒向我的頭砸來，啪~鐵文具盒重重的砸在我的頭上，頓時，我彎下腰，捂著頭哭了起來，后來在同學(xué)的安慰下，美術(shù)老師把我?guī)У胶卫蠋熮k公室。何老師知道我受傷后，急匆匆地把我拉到椅子旁，讓我坐下。何老師自己卻站著，親切地問我“還能堅持下去嗎？怎么回事？需要去醫(yī)院嗎？我看著何老師的目光中流露出的焦急和親切，似乎感覺到了何老師的心源源不斷地輸出一種能量，那種能量叫“愛”！那一刻，我感動地想哭了�！�
何老師仔細觀察了我的'傷情后，從二樓醫(yī)務(wù)室拿了一瓶消毒水。對我說“還好，來`我?guī)湍阃可舷舅�。”何老師拿起消毒水，在受上到了一點，然后細心地在我太陽穴和額頭上涂。此時的何老師像媽媽一樣。消毒水也不在是消毒水了。它變成了愛的結(jié)晶。好像不是何老師在幫我涂消毒水而是親切的媽媽。
何老師，你對我們的關(guān)懷我們永遠不會忘記！我在這里想對你說“老師你辛苦了！”
五年級的作文 篇5
光芒是什么？電影中的“主角光環(huán)”？還是一個人“獨特的魅力”？可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一種自信，但不會是自負，這有可能是無意間散發(fā)出來的。我們班里總是會輪流表演，眼看就要輪到我了，我不禁暗暗發(fā)愁——我可以用“平庸無能”來形容自己，從小學(xué)過不少東西，但真正拿得出手的幾乎是沒有的……我的朋友似乎看出了我的煩惱，悄悄在我抽屜里塞了一張紙條，可以說她是我的“救命恩人”，她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”，為我鋪出一條新路——相聲。
雖然我從來沒有這樣表演過，但這只要找一篇有趣的稿子，大概背下來就好了，說錯了也沒事，我高興極了，總算是可以逃過一劫了。
然而這一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我們班的“相聲王”，一些人老是讓我給他們講笑話或相聲，更“慘”的事，老師竟然聽了同學(xué)的意見——讓我去參加比賽，我一下子呆住了。不過，既然已經(jīng)報了名，那便是要代表班級參賽的，我不得不全力以赴。經(jīng)過一個月的努力，我終于成功寫出了第一份稿子。
對著鏡子試了無數(shù)遍的我依然忐忑不安地走上臺，看著臺下的同學(xué)為我加油，我的勇氣增加了三分，在接下來的時間里，我在觀眾的`歡笑聲中找到了自信，用自己獨特而又幽默的表演迎來了無數(shù)人的掌聲。
事后，我的朋友來找我，她說我今天的表演太有趣了……話還沒說完，我就被一群人簇擁在了頒獎臺上。
在陽光下的頒獎臺上我微笑地看著為我歡呼的觀眾，這一刻——
我，找到了屬于我的光芒。
五年級的作文 篇6
大家好，我是小藍鯨愛麗絲，我生活在藍藍的大海里，據(jù)說，我們鯨中體型最大的就是我們藍鯨了�？墒�，最近我遇到了一件煩心的事……
海洋運動會就要開始了，早已準備好的我迫不及待的進入了運動場，想不到被安檢員海馬大叔攔了下來，“對不起，你不是魚類，你不能參加運動會�！薄拔也皇囚~類？”我吃驚的說：“那我是什么？”你是哺乳動物�！懊娌桓纳暮ｑR大叔回答我。”求求你讓我進去吧！“我著急地肯求它，可是收到的'卻是海馬大叔斬釘截鐵的回答：”不行�！�
好吧，不去就不去吧。我拖著沉重的身驅(qū)，穿著早已準備好的運動服，帶著又失望又悲傷的心情回到了家。
媽媽看見一臉失望的我，一下子就明白是怎么回事，游過來安慰我：“小愛，你知道為什么你不能參加運動會嗎？”“我知道，海馬大叔告訴我，因為我是哺乳動物，不是魚類�！蔽腋嬖V媽媽。媽媽點點頭，對我說：“沒錯，其實我們的祖先是生活在陸地上的，可是后來環(huán)境發(fā)生了變化，它們便生活在淺海區(qū)，再后來，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，變了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
我們鯨主要分兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒，一類是齒鯨，有牙齒。像我們藍鯨，就是須鯨�！�
媽媽看看我，繼續(xù)說：“我們鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和環(huán)境的污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。比如，我們藍鯨，在二十世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕�！眿寢屨f到這里，停了下來，滿臉都是悲傷的神情。我捏緊的拳頭，憤憤不平的說：“人類太可惡了，他們一定會遭到報應(yīng)的！”
對了，你們要是再叫我鯨魚，我可對你們不客氣了！
五年級的作文 篇7
我有一個藏書閣，他其實是一個書柜，那是我四歲時媽媽給我買的。這個書柜有七層，最高的一層是放一二年級的書，第二層是我放童話書的地方，有格林童話有白雪公主、安徒生童話、木偶奇遇記……第三層是放漫畫書的地方，有阿衰、豌豆、偷星九月天等。第四層是放模型的。另外三層放有我的課本阿，作業(yè)呀。
我最喜歡看的書是“校園里最酷的20位老師和“偷星九月天”。那是今年六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。我之所以喜歡看，是因為這兩本書很有趣，文字很優(yōu)美，看了很多遍也不覺得膩，真是百看不厭�。�
看了這些書之后，我又知道了很多好詞好句。我姐姐也很喜歡看，記得有一次，我去少年宮上課，她拿去看了，后來她又拿了很多本去看。
我的書柜是用梨木做的，它不僅可以放書，還能趴在上面寫作業(yè)。它長90厘米。高175厘米，我最喜歡的東西都在上面。有我弟弟送給我的.玩具、我最喜歡的玩具卡、陀螺、臺燈、還有一些精美的盒子。書桌呢？長165厘米，高75厘米。我所有的東西差不多都在上面。它已經(jīng)陪伴我六年了。媽媽每年都會給我買好多書，也都是我最喜歡的，所以每本書我都會認認真真地看完。書中的故事，有的好玩，有的有趣，有的感人……
我常常在書中遨游，從中我學(xué)到了很多知識。我愛我的書柜，就像愛我的書一樣。
五年級的作文 篇8
雖已立秋，但天氣還是十分悶熱，在爺爺家我每天都懶洋洋地坐在空調(diào)屋里，倒還舒服。屋外的小狗可熱得大汗淋淋，不停地喘著粗氣。無聊之際的我突然靈機一動，心想：既然小狗這么熱，我可以給它洗洗澡，使它增添一些涼爽，那該多好！
說干就干，和弟弟商量后，我拿來洗澡用具，由于小狗才三個月大，不能用涼水，我和弟弟把水溫調(diào)得剛剛好，把小狗放了進去。
可這小狗平時看起來聽溫順可愛，一見到水，就好似碰到了瘟疫，不停地掙扎，想逃，結(jié)果濺了我們一身水。我和弟弟又是哄又是喂骨頭討好，趁著它啃骨頭的時間里趕快打香皂，小狗吃完了骨頭，好像適應(yīng)了，不再那么掙扎，反而乖巧地把兩只前爪搭在盆子的邊沿，任由我們沖洗。我和弟弟正洗得盡興，準備給小狗裹上毛毯�？尚」泛鋈幻偷亩读硕渡砩系�.水，把我和弟弟變成了落湯雞。
費盡千辛萬苦，終于洗完了澡，我們輕松地長舒一口氣，用毛毯裹住了小狗，小狗仿佛也覺得很舒服，高興地扭動著身子。不一會兒，又把眼睛半瞇著，十分愜意。
小狗的毛干后，活蹦亂跳地跑到我的面前，搖著尾巴，小心地舔著我的手。原來，它在向我致謝呢！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
快樂六一五年級作文09-24
五年級的作文06-14
精選五年級作文07-17
快樂的六一五年級作文06-30
經(jīng)典五年級作文04-19
五年級作文精選07-01
五年級作文06-15
多彩的六一五年級作文06-30