五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間一晃而過(guò)，愉快的春節(jié)就要來(lái)了，我和媽媽上街去買東西，準(zhǔn)備來(lái)迎接春節(jié)。
春節(jié)那天，我早早就穿上了媽媽給我買的新衣服，來(lái)到爸爸。媽媽的房間，說(shuō)：“爸爸。媽媽，起來(lái)了，太陽(yáng)都曬到派屁股了！”媽媽說(shuō)：“好啦，好啦，知道你要什么了！”我瞇瞇地一笑。媽媽出來(lái)了，從包里拿給我一個(gè)紅包。我趕緊說(shuō)：“媽媽，祝你在新的一年里越長(zhǎng)越漂亮，還祝你工作順利！”媽媽笑了，說(shuō)：“人小鬼大嘛！”
向爸爸。媽媽問(wèn)了好后，媽媽說(shuō)，要帶我和妹妹去姑姑家玩！我高興的一蹦三尺高，急急忙忙收拾好東西，坐上車。到了姑姑家，我們剛走進(jìn)門，突然，表哥。表姐從后面沖了出來(lái)，把我們都嚇了一大跳，妹妹居然在地上哭了起來(lái)。我們?cè)诠霉媚锛页粤孙溩�。然后，我們�(nèi)シ疟夼凇！氨俦倥九尽蔽覀冋媸怯煮@又喜。
到了夜晚，我們?cè)跇琼斏戏艧熁�。爸爸拿�?lái)一個(gè)煙花，輕輕的一燒，煙花像火箭似的沖上天空，只見“啪”的一聲響，煙花就綻開了笑臉。我們?cè)谂赃吪氖纸泻�。放完了一個(gè)又一個(gè)，我們都笑得合不上嘴。煙花真漂亮，有的像花，有的像扇子，有的像傘，還有的像星星�？吹�.我們眼花繚亂�？戳艘粫�(huì)煙花，妹妹故意的朝我們做了一個(gè)鬼臉，眼皮朝上，嘴巴朝西，看著他那鬼樣，我們都被他逗的哈哈大笑。
夜深了，我們還在熱鬧中，煙花燒完了，我們才戀戀不舍地回到被窩中。
一年一度的春節(jié)就要過(guò)去了，今年的春節(jié)真快樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇2
在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。每當(dāng)我看到這片青綠的草地時(shí)，就想起了那幅美麗的畫面。
一天下午，我們一家人來(lái)到莫愁湖，剛進(jìn)大門，走了幾步，就望見了一片富滿生機(jī)的草地，草地邊一條清澈的湖泊，岸邊楊柳搖擺著蔥郁的枝條。
我也和家人來(lái)到草地，感受著美麗的風(fēng)光。我毫不拘束，沒(méi)有了女孩的矜持，躺在這舒服的'草地上，爸爸媽媽也跟我一樣，躺著，坐著，心情也如著柔和的春風(fēng)一般舒暢。再看看其他的游人呢：年輕的男女一邊吃零食，一邊開心的交談著；老年人也陪著小孩坐在草地上，奶奶剝著橘子，爺爺削著蘋果，彌漫著果香味兒。
我睡了一會(huì)兒，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。我望著草地，一時(shí)間十分詫異：草地上，白一塊，紅一塊，原來(lái)都是剛才那些年輕人留剩下來(lái)的垃圾。這么美的環(huán)境都被破壞了，我十分氣憤。
但就在我埋怨那些年輕人時(shí)，卻看到了這樣一幅畫面：剛才的老爺爺彎下他那彎曲的脊背，伸出蒼老的手，撿起草地上的垃圾，放進(jìn)一個(gè)大塑料袋中，彎腰，蹲下，似乎使他十分酸疼，時(shí)不時(shí)站起來(lái)用手錘了錘了自己的背，又繼續(xù)撿地上的垃圾。而那個(gè)老奶奶和小孩呢？也是一樣，垃圾滿了，就去倒，然后再撿。
這么大的草地上這么多的垃圾，可能要好長(zhǎng)時(shí)間呢。于是，我們一家也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中，爺爺奶奶看到我們，欣慰的笑了。
夕陽(yáng)把光輝灑向大地，草地上拉著我們六個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
五年級(jí)作文 篇3
考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松，身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。
不過(guò)我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無(wú)誤。突然齊倩凌走過(guò)來(lái)說(shuō)，我們來(lái)對(duì)一下答案吧。
“判斷題是：√√√×。”��？我寫得可是×√√×呢！難道我錯(cuò)了？怎么辦！我又要扣分了，想罷，我的'心跳立刻加速，緊張得說(shuō)不出話來(lái)。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權(quán)寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果。
“我想我應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)別人”我自言自語(yǔ)到。有五人是×√√×，有兩人是√√√×，回到教室后，聽見張老師說(shuō)判斷題答案是×√√×，我拍拍我胸口，長(zhǎng)嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后，奶奶一停不停地問(wèn)我：“有沒(méi)有不會(huì)做的？有沒(méi)有不確定的？有漏題嗎？自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分？難不難？。問(wèn)得我提心吊膽，忐忑不安，媽媽則拍拍我，考得好不好無(wú)所謂，重要的是有沒(méi)有學(xué)會(huì)。這句話又給了我許多安慰，可是，奶奶還是心神不定，甚至比我還緊張，如果我沒(méi)考好，奶奶在朋友面前就沒(méi)有面子嘛。
雖然，語(yǔ)文不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安，夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案，和別人一樣時(shí)，我的眉頭就不會(huì)皺起來(lái)了，長(zhǎng)嘆一口氣，如果和別人不一樣時(shí)，我的額頭又會(huì)鎖緊。
我想到：我前一次，我數(shù)學(xué)考得不是很好，奶奶就整天兇兇的看著我，時(shí)不時(shí)還嘆口氣，說(shuō)小東西太笨了，數(shù)學(xué)怎么會(huì)沒(méi)考好？怎么一點(diǎn)也不像你爸爸。，和以前生活比就是一個(gè)天上，一個(gè)地下了。
唉，分?jǐn)?shù)就像一顆隕石，隨時(shí)都會(huì)降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系，我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。
我希望以后能用“A、B、C、D”來(lái)表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，這樣能滿足家長(zhǎng)求分?jǐn)?shù)的心，也能留住孩子的自尊心。
五年級(jí)作文 篇4
絢爛的陽(yáng)光透過(guò)蒼勁的樹枝映在潺潺的溪水上，迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨著太陽(yáng)的腳步，向著希望出發(fā)。 第一站：與情為伴 凜冽的陽(yáng)光直射在肅穆的醫(yī)院上方，伴隨著這一絲光亮，我呱呱墜地。小時(shí)候，父母常常牽著我走在傍晚夕陽(yáng)映照下的小路上。我總是張開雙臂，步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽(yáng)，而父母則一前一后小心翼翼的保護(hù)著我，那注視著我的眼神堪比夕陽(yáng)柔美的光暈，仿佛把萬(wàn)物融化。我終究是追趕不上太陽(yáng)的，但夜幕降臨的黑暗并不能將這條路籠罩，因?yàn)橛杏H情把它照亮。 擁抱親情，似伴陽(yáng)光。
第二站：與書為伴 生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。一個(gè)人精神領(lǐng)域的`豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。我深知這一點(diǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始接觸各類書籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書籍的世界里，我領(lǐng)略到了大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯麗景象，也體味了晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的閑適自在，我感嘆古圣賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學(xué)疏才淺。我時(shí)常拿起一本書，倚靠在窗邊，迎著太陽(yáng)的光輝，暢游在知識(shí)的海洋。 與書為伴，似沐陽(yáng)光。
第三站：與友共樂(lè) 朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標(biāo)，時(shí)刻提醒著我們前進(jìn)的方向，與友為伴時(shí)，周圍的一切仿佛都靜止了下來(lái)，只有那縷縷陽(yáng)光將我們包圍，映襯出友誼之光。 與友共樂(lè)，似隨陽(yáng)光。 這條陽(yáng)光之路通向遙遠(yuǎn)的天堂，我一定會(huì)伴隨著和煦的陽(yáng)光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
五年級(jí)作文 篇5
翻開那本童年的相冊(cè)，一張張照片出現(xiàn)在我的眼前，那一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的腦海中，往事又重臨于我的心頭。
小時(shí)候的我是一個(gè)幼稚又天真的孩子。
記得外婆家的院子里有一口古井，每到缺水的日子，大人們就會(huì)打開井蓋上的石板，然后從里面打出干凈甜美的井水來(lái)。但是，每到這時(shí)候，外婆是決不允許我和弟弟妹妹們靠近古井的，說(shuō)是井里有“井鬼”，會(huì)把小孩子拖下水吃掉的。因此，小孩子們對(duì)于這口井總是躲避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕靠近后會(huì)被“井鬼”抓去。
又是一個(gè)開蓋打水的日子，只見大人們將鉛桶用長(zhǎng)長(zhǎng)的尼龍繩綁好，一手拿住繩子，一手將鉛桶扔進(jìn)了井里，然后，大人們又把繩子用力左右一撥，接著就收繩子，滿滿一桶水就被打上來(lái)了。我既覺(jué)得有趣，又心生疑惑：大人們?yōu)槭裁床粫?huì)被“井鬼”拖下去呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我一定要上去看個(gè)究竟。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，打水的大人都走了，井蓋還沒(méi)有蓋上。我鼓起勇氣慢慢地走向了那口神秘的古井。近了，近了……我緊張得連呼吸都快停止了。啊！終于看到了，井里是一汪清澈見底的水，還能照出我的`人影來(lái)呢，哪里有什么“井鬼”�。客蝗�，井里出現(xiàn)了一只小貓的影子，還“喵喵”不停地叫著。“這不是我心愛的小貓——花花嗎？啊！不好了，小貓掉到井里被井鬼抓走了�！蔽乙姞�，趕緊拿起一旁的長(zhǎng)竹竿，把它伸進(jìn)了井里，還大聲喊著：“花花，抓住竹竿，往上爬！快！”突然，只聽長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲“喵”，井里的貓不見了。我慌了神，一屁股坐在地上大哭起來(lái)，嘴里哭喊著：“嗚——我的花花被‘井鬼’抓走了，嗚——”
爸媽聞聲趕來(lái)，了解了事情的經(jīng)過(guò)后，他們笑得前俯后仰�！斑鳌保裁绰曇裟�？原來(lái)我的花花正驚恐地看著我呢。這時(shí)，我也撲哧一聲，笑了。
童年的那一次次經(jīng)歷，那一聲聲歡笑，都是那樣讓人難忘。雖然合上了那本童年的相冊(cè)，但記憶的大門卻永遠(yuǎn)都在我的心頭敞開。
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