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五年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天,我組織睡午覺(jué),電話突然響了,我收到一條緊急通知“外星人大舉進(jìn)攻地球,先遣部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)到離地球不到一萬(wàn)千米的地方……”聽(tīng)到這兒,我從一躍而起,搖身一變,成了女俠,嗖的.從窗口飛了出去。
我飛到了外星人軍隊(duì)前方,先和外星人談判,可他們絲毫不聽(tīng)勸告,試圖強(qiáng)行從我身邊飛過(guò)。我一拳就把帶頭的戰(zhàn)斗機(jī)擊落了,操控其他戰(zhàn)斗機(jī)的外星人見(jiàn)此情形,立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),導(dǎo)彈密密麻麻地朝我飛了過(guò)了。我不慌不忙地拉出武器——網(wǎng)球拍,讓后擺好姿勢(shì),“啪啪啪”,導(dǎo)彈像網(wǎng)球一樣被我打了回去,準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛送庑侨说膽?zhàn)斗機(jī)。我繼續(xù)奮戰(zhàn),左一拍,右一拍,把外星人打得落花流水!班枥锱纠......”這時(shí)響起了鞭炮聲,原來(lái)人們通過(guò)衛(wèi)星直播看到了我擊敗外星人的過(guò)程,家家戶戶都放起了鞭炮。
我返回地球后,人們蜂擁而上,索要簽名。哈哈,我成全球巨星了,你想不想要我的親筆簽名呢?
五年級(jí)作文300字 篇2
雨有大雨。小雨。暴雨。陰雨。細(xì)雨。好雨。陣雨。毛毛雨。及時(shí)雨。傾盆大雨等等。
春雨是輕柔,溫情的。
夏雨是突然,熱烈的。
秋雨是飄逸,疏放的。
冬雨是冷峻,愀然的。
這幾天因?yàn)檫B續(xù)不斷的下雨,讓我們出行困難,隨時(shí)都要帶著一把傘,有時(shí)容易遺忘,還會(huì)把衣服打濕,使我感覺(jué)冬天還沒(méi)有離去,時(shí)不時(shí)害我變成“落湯雞”,更令我失望的是,雨使我們?nèi)ゾG色營(yíng)地的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,不能出去開(kāi)開(kāi)心心的玩。
雖然它是那么煩人,但我還是喜歡春雨。
如果沒(méi)有它,田野會(huì)很干裂,花草樹(shù)木也發(fā)不了芽,我們也聞不到春天的氣息,地球也因?yàn)闆](méi)有雨的清洗而渾濁。
我喜歡春雨,春雨下起來(lái)淅淅瀝瀝。如縷如絲,像一顆顆珍珠灑落人間。在雨天中我最喜歡到公園里看看雨景,在湖邊可以聽(tīng)到雨姑娘和青蛙嬉戲的聲音,聽(tīng)到雨姑娘丁冬,丁冬的'給小鳥(niǎo)做音符,看!原來(lái)的螞蟻洞消失了,螞蟻們已經(jīng)找到了新家,泥土也在說(shuō):“大點(diǎn),再大點(diǎn),好久沒(méi)這么大飽一頓了”,瞧!花兒也在開(kāi)心的洗澡呢,相信雨后,它一定更加的芳香,漸漸的,雨兒變小了,烏云也就散了
雨后大地更加的煥然一新了,遠(yuǎn)方,隱隱約約看到了彩虹。
五年級(jí)作文300字 篇3
記的第一次養(yǎng)蠶還是在我五歲那年的事。那年春天,舅舅養(yǎng)了許多的蠶。我看著那一只只白白的又胖的小蟲(chóng)子似的蠶。一下子就眼讒了,便死纏住舅舅不放。舅舅黝不過(guò)我,只好把蠶給我了。并在三盯囑我"它"也是個(gè)小生命,一定要好好保護(hù)"它"。我十分欣喜,因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)蠶。
回到家里,我找了個(gè)小盒子當(dāng)它的'小屋。它還沒(méi)脫皮的時(shí)候只能喂用剪刀剪成細(xì)絲的桑葉。后來(lái)隨著它脫皮的次數(shù)可以不斷增大,到最后就可以喂整片。經(jīng)過(guò)我的精心照顧蠶不斷增大?此嗫蓯(ài),白色的身體不斷挪動(dòng)著,小嘴不斷的張開(kāi),頭不斷的搖擺著。
可是好景不長(zhǎng),因?yàn)檎吹剿业男Q死了好幾只,為此我哭了好一天。這使我懂得了舅舅說(shuō)的"它"也是個(gè)小生命,一定要好好保護(hù)它的意思。俗話說(shuō)的好:春蠶到死絲方盡。我們?yōu)槭裁匆獋Γ⑺⒛?我們不能傷害"它",而是要保護(hù)"它"。
五年級(jí)作文300字 篇4
許許多多的人都必須經(jīng)過(guò)人生中的一些失敗與磨難,雖然家長(zhǎng)經(jīng)常吵你,但這是督促著你不斷成長(zhǎng),如果改變了,就證明你進(jìn)步了。
今天,因?yàn)槲疫@次補(bǔ)習(xí)班的奧數(shù)成績(jī)不太理想,我們吃完午飯媽媽就又給我“來(lái)了碗心靈雞湯”,“每天早上你六點(diǎn)早早起來(lái)到八點(diǎn)才上課,我就不信沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課,每天你有大把的時(shí)間,為什么不知道抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)呢?為什么不把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,而不是放在玩的`心上,你要好好規(guī)劃你自己的時(shí)間安排,學(xué)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,(我看你也不笨就是聰明沒(méi)有用到正地方)”,聽(tīng)了媽媽的話,我心里突如其來(lái)的時(shí)間規(guī)劃映入眼前,一、假期的作業(yè)、二、補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)、三、課外書(shū)閱讀、四、一、三、五補(bǔ)習(xí)班有課放為重點(diǎn),不會(huì)的多看例題多寫(xiě)多問(wèn),做到不恥下問(wèn)
第二天果然功夫不負(fù)有心人,拿到了自己理想的成績(jī),媽媽用肯定與贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)“只要你肯努力、相信一定會(huì)取得更好的成績(jī)”!
是!只要努力、一定會(huì)更好!我們每天都在磨難、失敗與督促中成長(zhǎng),大家發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并且馬上改正,這就是進(jìn)步,只有失敗了,大家才能發(fā)現(xiàn)不足,只有父母的督促,我們才能茁壯成長(zhǎng)!
五年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了!春天的腳步越來(lái)越近了,這時(shí),大家都紛紛趕來(lái)參加這場(chǎng)春天的盛會(huì)。今天,我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想,春天的色彩究竟是怎樣的呢?
您看,嫩綠的柳芽在樹(shù)梢上探頭,嫩綠的小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告:“以我們倆為代表,告訴你們,春天是綠色的.,綠色代表生命,我們倆為人們?cè)鎏砹艘环菥G意。哈哈!”此時(shí),我不由自主想起詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我和爸爸走著,不久,就看見(jiàn)粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥(niǎo)對(duì)唱,木棉花也紛紛傲然盛開(kāi)。桃花和木棉花也異口同聲說(shuō):“春天是粉紅中帶紅色的,請(qǐng)大家來(lái)游覽紅色的世界吧!”
龜山公園道路旁的一些白色花兒,潔白無(wú)瑕,像一朵朵小小的棉花在風(fēng)中飛舞,好似以白色來(lái)炫耀自己純潔,勉勵(lì)人們也要明明白白做人。
我一邊觀賞一邊唱歌。我抬頭看看湛藍(lán)的天空,一團(tuán)一團(tuán)的白云,又低頭看看深藍(lán)的河水在蕩漾,映著春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍(lán)色的。
大自然是多么美麗,多么迷人,我這次踏春后,覺(jué)得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什么樣的呢?我正努力尋找。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天,我想長(zhǎng)大了以后自己做菜給大家吃,所以我就跑到廚房看媽媽燒菜。媽媽告訴我今天吃紅燒排骨。我聽(tīng)了,情不自禁地跳了起來(lái),因?yàn)檫@是我的最愛(ài)。
媽媽先把切成一塊一塊的'排骨,洋蔥等配料洗干凈。打開(kāi)煤氣罩的開(kāi)關(guān),點(diǎn)上火,在鍋內(nèi)倒入黃澄澄的油,把過(guò)熱一下。
我聽(tīng)見(jiàn)‘吱’的一聲,媽媽已把排骨放入鍋中。她用鍋鏟把整個(gè)排骨翻了個(gè)身,就想游泳運(yùn)動(dòng)員一樣。等兩面發(fā)黃,再把多余的油倒掉。媽媽往排骨中加入醬油,洋蔥,與糖。我問(wèn)媽媽:“為什么要加那么多的醬油,洋蔥,與糖呢?”媽媽回答道:“加了將有才能讓排骨有顏色,加了洋蔥才香,加了糖才好吃!
聽(tīng)了媽媽一說(shuō),果然,我聞到一陣肉香味,忍不住想嘗一口。媽媽卻說(shuō):”別急,還早著呢!”媽媽把火關(guān)小了,又讓排骨在鍋中鈍了十分鐘。紅燒排骨終于登場(chǎng)了,大家都吃得津津有味。
我夸媽媽:”你的廚藝簡(jiǎn)直天下第一!
五年級(jí)作文300字 篇7
校園里有一顆高大的梧桐樹(shù)。它差不多有三層樓那么高,粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它。
春天,春雨如絲。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條。過(guò)了一陣,梧桐枝上又長(zhǎng)滿了一群嫩黃色的小芽苞,小芽苞逐漸長(zhǎng)大,又變成了綠色的,綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了毛茸茸的'葉子,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天,驕陽(yáng)似火。葉子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌還大一些。又過(guò)了一星期,葉子變得又綠又多,多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽(yáng)光照射著大地,梧桐樹(shù)的影子大大的,人們就在樹(shù)陰下乘涼,下象棋……小孩子們就在那里嬉戲,玩耍。
秋天,秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的,還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹(shù)上,還不想離開(kāi)大樹(shù),有的在空中飛來(lái)飛去,還有的躺在地上睡起大覺(jué)來(lái)。
冬天,北風(fēng)呼呼。梧桐樹(shù)已經(jīng)光禿禿的,枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng),可能是因?yàn)轱L(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過(guò)了一陣兒,下起了大雪,潔白的雪花落在了梧桐樹(shù)的枝干上,梧桐樹(shù)變得美麗起來(lái)。
我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。
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