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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-02-25 09:22:35 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級作文

    小學(xué)五年級作文 篇1

      所謂的愛學(xué)習(xí),我不知道是什么。

      每天,我都要上課,連星期六星期天也有課,不論我想不想學(xué)習(xí),不論我到底累還是不累……

      告訴我學(xué)習(xí)是什么,是走向成功道路的道具,還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望,還是孩子們?yōu)榱巳^斗的目標?不,這些都不是。所謂的學(xué)習(xí),是孩子們實現(xiàn)夢想的起步。

      有人說,我只是一個小孩子,不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩,喜歡讓大人們陪他們,但是這些愿望,還不是都被打破了么?我說的有什么錯,愛玩愛想愛新奇的`東西是我們的天性,大人們把我們的天性全部都打掉了,那要一個孩子還有什么用?就是為了讓孩子去學(xué)習(xí),長知識?我懂大人,除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎?可是也要尊重一下孩子的選擇。

      在那樣的一個夜晚,孩子在哭,哭自己為什么會有這么些個逼著他們?nèi)W(xué)習(xí)不給他們玩的時間的家長呢?

      所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個溫暖的火堆,讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中那唯一的“神水”,讓那些口干舌燥的人感到甘甜。

      冬季的一天,北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去了,我獨自一人去廣場玩耍等他們回來。到了那里,居然一個小朋友都沒有。唉!我心想:怎么沒人,真無趣!誰叫今日雨雪霏霏呢,地上都蓋上了一層厚絨毯。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥兒自由自在地在廣場上放肆地“飛”著,想把這無聊拋遠些去。忽然,不知怎么的,我的肚子一陣劇痛,“哎呦”一聲蹲了下來。真是疼死我了,恨不得想在地上打幾個滾,但這雪天的,要是滾幾個,還不早凍死!肚子越來越疼,我捂著肚子,快受不了了。

      這時,一位正坐在花壇邊的'阿姨注意到了我,便走過來蹲下和藹地問道:“你怎么了,小姑娘?”我疼得滿頭都是汗,便支支吾吾地說:“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問我:“那你家住哪兒?我扶你回去!卑⒁桃贿厗栁乙贿呌檬峙撂嫖也寥ヮ~頭上的汗水。我忍著疼說:“我家……就住在……附近……過了……馬路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊,放在她的肩膀上使勁地把我拉起來。我重重的身體整個都壓在了她的身上。

      馬路上車輛很多,我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊,阿姨就快撐不住了。她的身子向一邊傾斜著,大口大口地喘著氣,我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔(dān)心地問:“阿姨,您是不是累了?”阿姨回頭勉強地沖我笑了笑,然后直了直身子回答:“沒有啊,我有的是勁兒!彼b出一副很輕松的樣子,可是這樣還是無法掩飾她臉漲得通紅,大口大口喘著氣的模樣。本來很近的一段路,可我們卻走了半天。

      到了家門口,敲了好久的門都沒有反應(yīng),我突然想起來爸爸媽媽都出去了,便囁嚅地對阿姨說:“阿姨,我爸爸媽媽都出去了。”阿姨忐忑不安地說:“那,你告訴我你爸爸媽媽的電話吧!笨蓳芰撕脦妆,始終沒有人接。我便擔(dān)心起來,心想:這阿姨是陌生人,萬一她讓我一個人待在這里怎么辦?阿姨好像看透了我的心思,便對我說:“我送你去醫(yī)院吧!卑⒁潭挷徽f,又背著我出去了,攔上了一輛出租車把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,檢查好了后,阿姨讓我躺在病床上。

      我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時,爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對媽媽問道:“媽媽,那位阿姨呢?”媽媽對我說:“阿姨把你安頓好了后,又通知了我們,然后就走了!边@件事過去很久了,我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。

      在生活中,處處都會洋溢著人與人之間的真情,這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天,我也不覺得冷。因為,那是愛的力量!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      又是一個晴朗的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,藍藍的天空飄著朵朵白云,我們?nèi)?四.五年級的同學(xué)在校長及老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,興高采烈地拿著自己心愛的風(fēng)箏,來到了五村的廣場放飛。

      廣場周圍的小草還沒有春天碧綠的風(fēng)采,但我們依然喜歡它們,愛護它們。它們正在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著,一點點的變綠。

      到達目的地后,大家急忙分好組,各自在不同的地方找好位置,趕忙拿出自己的風(fēng)箏忙了起來。很快風(fēng)箏飛上了天,天空一下子漂亮了起來,“蝴蝶”在翩翩起舞、“小鳥”飛過來飛過去、還有“小蜜蜂”、“小蜻蜓”……真美啊!,我的心也像自由的風(fēng)一樣飄了出去。

      天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有“美人魚”、“飛機”、“米老鼠”,“大金魚 ”尾巴一擺一擺的映襯著瓦藍瓦藍的天空,好像在大海里游泳,真是五顏六色,眼花繚亂。五顏六色的風(fēng)箏,帶著我們的歡樂與希望,自由自在地飄蕩。我們跳躍著追逐著,廣場響起了銀鈴般的笑聲……

      看,那一只只風(fēng)箏帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們一雙雙能干的小手,飛過小河,飛過田野,飛向那無邊無際的天空。同學(xué)們一個個笑著,喊著,那歡樂的神情,連天上的云看了都招手微笑。

      “喂,劉奕潔,快來。 标悤袁摵暗。

      “噢—噢噢!”我這才回過神來,竟忘了自己來干什么的.了。我連忙加入安珺瑩.黃婉瑩.陳曉瑩的隊伍中忙了起來。我用手托著我們的“米老鼠”向前跑去,越跑越快,跑著跑著,“米老鼠”掙脫了我的手,自己沖上了天,在天空舞蹈,還做著奇怪的表情,可愛極了!

      “成功啦!”我和同伴高興地跳了起來。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”學(xué)校的鈴聲傳了過來,同學(xué)們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏,排著整齊的隊伍返回學(xué)校。我不會忘了這一次有趣的放風(fēng)箏,它已深深地留在了我腦海里。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      說起水果,大家一定各有所好,我們來猜謎語:什么東西,吃之前是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的?大家一定說:“西瓜,我最喜歡的水果!睂α耍褪撬。我最喜歡的“夏日圣果”---西瓜。

      西瓜產(chǎn)期一般在夏、秋兩季。 成熟的西瓜形狀各不相同,有、橄欖形、球形和罕見的的正方形,而且大小不一,大如籃球,小如皮球。西瓜的'皮大都是由墨綠色的條紋相間組成的,也有的是全黑色的外皮。西瓜的外表摸起來很光滑,切開它的外皮,里面就露出了鮮紅的果肉,果肉上還有像黑珍珠一樣的瓜籽,可以用來做種子,現(xiàn)在有些品種是無子西瓜,味道更甜。西瓜的瓤是大紅色的,一聞一股香甜的氣味撲面而來,吃上一口果肉,滿嘴清涼,汁多肉甜,味道好極了!在夏天,西瓜可是幫人們解渴。避暑。美容的好東西!而且,非常好吃哦。

      吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素c,多吃西瓜能補充營養(yǎng),吃西瓜可以潤喉,清火,解渴,利尿,排除體內(nèi)毒素,據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃西瓜,還可以降溫。

      西瓜全身都是寶,西瓜皮炒著當(dāng)菜吃,瓜瓤可以解渴,清火,瓜籽也可以炒了在休閑的時候吃。西瓜的品種也很多,有甜津津的無籽瓜;有瓜皮特別脆的8424瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的迷你瓜。

      西瓜除不含脂肪外,它的汁液幾乎包含了人體所需的各種營養(yǎng)成份。盛夏酷暑,人們熱得吃不下飯,吃適量的西瓜,可以使人體所需營養(yǎng)得到補充。所以民間有“暑天半塊瓜,不用把藥抓”之說。

      西瓜還可以做成小朋友愛吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買西瓜時的小竅門:用手輕輕的敲打,聽到“咚咚”的聲音準是成熟的西瓜。

      聽我說了西瓜這么多的好處,小朋友,你是不是也喜歡吃西瓜了?快去賣一個嘗嘗吧!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      天,是那么的藍,空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

      上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會訪問我校。這一天,我校四、五年級的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國旗,熱烈歡迎他們的到來。

      我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開生面的美術(shù)課,令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的.就是劉老師給我們上的皮影課。

      在課上,劉老師首先詳細介紹了皮影的由來,制作方法,存在時期和盛行時期等知識,然后她為每個人準備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國同學(xué)便會細心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認真極了,眼睛專注地盯著畫的地方,小手仔細地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚,露出了開心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時,她通過輕輕地點點頭或搖搖頭來發(fā)表意見。有問題時,她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動作,一會兒招手,一會兒托腮,一會兒上下跳動,一會兒從容走動……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

      快樂的時光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時間。韓國朋友們嘴里發(fā)出不標準的“拜拜”、“再見”的中文,和我們道別。相處的時間雖然只有短暫的一天,而且語言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼;蛟S以后再不會見面,但相信所有人都不會忘記這難忘的一天。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      美麗的小公園座落在焦煤集團方莊礦公司辦公大樓對面。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。如果你到了那里就好象進入了人間仙境。不信,就隨我去看看吧:

      一走進小公園的大門,一排排松樹映入眼簾,松樹是那么粗壯、結(jié)實、高大、挺拔。繼續(xù)往前走就會看到一座假山,假山雖然不高,但卻是用石頭堆成的。假山上的石頭千奇百怪、形態(tài)各異、大小 不一。假山上有一個木頭牌子,上面寫著“禁止攀登”,所以我和小朋友都遠遠地看著那些美麗的`石頭,卻從沒有上去過。

      假山下面有一條彎彎曲曲、清澈見底的小河。小河的水真清啊,清得能看見河底的沙石和自由自在的小魚;小河的水真綠啊,綠得像一塊巨大的翡翠;小河的水靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。

      繼續(xù)往前走,你會看到一個美麗的大花壇。大花壇里的花五顏六色、千姿百態(tài)。一朵紅花綻開自己的笑臉,好像在展現(xiàn)自己的美麗。一朵菊花雖然很小,但是它還是盡自己最大的努力綻放。一陣風(fēng) 拂過,花兒們都跳起優(yōu)美的舞蹈,真是紅似火,黃如金。〈蠡▔拿恳欢浠ǘ枷褚粋亭亭玉立的小姑娘。如果你看到,這么多的小姑娘一起站在你的面前,一定會眨不了眼睛陶醉在其中。

      我愛美麗的小公園,更愛我可愛的家鄉(xiāng)。

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