五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
學圍棋有三年了，我把它視為其樂無窮的智力游戲，被它所包含著的那種掘之不盡的文化內涵深深感染，在學棋的過程中領悟到了梅、蘭、竹、菊的精神。
學圍棋，首先要歷練梅花的`風骨�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，圍棋棋藝地提高，天賦只是一小部分，真正提高實力的，只有兩個字“勤奮”，勤奮是棋藝通向高處、走向成熟的唯一途徑。初學圍棋時，每天要不厭其煩地做死活對殺題，和棋力相當者對弈。只有勤磨練，記憶力、邏輯思維能力才會提高。
學圍棋，要練就蘭花的氣節(jié)。勝不驕，敗不餒，“石佛”李昌鎬，坐局如平地，下棋時不管遇到什么情況，他都不會表現出絲毫得意或氣餒，而是照開局那樣端坐，臉上不會掠過一絲表情，因而得名“石佛”。所以，贏棋時不能沾沾自喜，而應找對方的缺漏，確保自己自己不失誤。輸棋時也不能氣餒，而應找到自己的弱點，不斷的完善和提高。
學圍棋，還需有勢如破竹的勇氣。初生牛犢不怕虎，我有這種體驗。在我初具一段水平的時候，從不畏懼與強手交手，而是貪婪地通過對弈增強棋力。一次，老師安排我和三段對弈，我心無旁騖使出渾身解數，通過不停對殺贏了！當時贏棋的喜悅如今猶在眼前。要想徹底戰(zhàn)勝對手，要在心理上戰(zhàn)勝自己，氣勢上壓倒對方。
學圍棋，更要有菊花的百態(tài)。這體現在細節(jié)上，在官子階段最能看出。一盤圍棋分為三大部分：布局、中盤和官子。收官要靈巧，要仔細找到先手官子、大官子或破壞對方目數的官子。許多業(yè)余愛好者或初學者往往忽視這一點。棋界高手李昌鎬，在一次連環(huán)結中放棄了雙活，而用劫材殺了對方一小塊，自己損失了一大塊。觀眾都認為李昌鎬輸定了，可他卻贏了，贏就贏在最后的收官。收官非常重要，能盡顯舒緩、細密、沉實等棋藝手法。
我漸漸愛上了圍棋，因為在圍棋這簡單的黑白交戰(zhàn)中，一個人的思想與性情，猶豫與決斷，勇毅與畏怯，巧與拙……可以得到最全面的展現。我愛圍棋。
五年級作文 篇2
每個人每天都要睡覺，也必須睡覺，所以如果我說想分享一段關于睡覺的故事給你聽，也許你會笑，但是請你仔細聽完我的經歷，我想你就不會嘲笑我了。
今年寒假一開始，我就和小伙伴們跟隨老師們奔赴香港，參加“杭港小領袖交流營”。
來到香港的第一天，我就結識到了許多新朋友，又擔任了宿舍長。晚上，我十分興奮，和同學們不停聊天，很晚才睡著。
第二天，我們去迪斯尼狂歡了一整天，我們都非常熟悉了。晚上，我們人人都很累，大家都早早地睡了，很快進入“黑甜鄉(xiāng)“。
第三天，我們去了西貢青年領袖營，訓練了射擊、越野，晚上我們還在海邊BBQ……一天的體能消耗非常大�；氐剿奚�，我匆匆洗漱完，便鉆進被窩里昏沉沉睡了。
第四天，我們開展了“城市追蹤”活動，所有人在香港奔波了一天，老師也跟著我們全程跟拍。一直到晚上11點，大家才吃上晚飯，吃飯的時候我累得差點一頭栽進炒飯里昏睡過去。我們回到宿舍的時候已經十二點多了，我簡直是爬上樓梯，爬到床上，連衣服也沒力氣脫，被子也忘了蓋，就合衣而睡，一直到天明。
五天的活動一眨眼就過去了。我依依不舍回到家，那天晚上，我對自己說：“小狗狗終于可以在自己的狗窩里舒舒服服睡一覺了！”臨睡前，我忍不住又想起朝夕相處的伙伴和老師們，回味起前幾天的活動。我猛然想起：那幾天，老師他們是怎么睡覺的？當我們每天晚上疲憊入睡時，老師還在準備第二天活動計劃；我們每天早晨睡懶覺的時候，老師已經早早起床做好當天活動準備并叫醒我們；最后一天半夜十二點，當我們倒在床上呼呼大睡的`時候，老師們整晚沒睡幫我們整理照片和資料，纂寫通訊稿，為了第二天給家長驚喜……想到這些，我心中不由升起一股暖流！從睡覺這件小小的事情，我感受到了老師們對我們濃濃的愛和幫助我們成長的良苦用心，我真是好幸福�。∵@天晚上我睡的特別香，因為我知道老師們今天也可以睡個好覺了。
怎么樣，聽完我的經歷，你是否感受到了，睡個好覺其實也不簡單吧！
五年級作文 篇3
今天是一個特別值得紀念而且難忘的日子，因為我們優(yōu)勝路小學將迎來學校辦學60周年的校園慶典活動！
這一天的下午，也就是慶典的時間。我早早地來到了學校，此時的校園里已是人山人海，在校園的邊緣早已站滿了來自各臺的`記者，他們早就調整好角度，站在原地等候了�？磥�，這次校慶活動早已名聲在外了！
我坐在了自己的位子上，激動地等待著。廣播響起了，原來，是大會活動開始了。只見大隊部的陳主任站在了舞臺上整理校園里的紀律，全校立刻安靜了下來。今天出席這場盛會的還有學校以往的校友和各級領導，，他們在百忙之中抽出時間來到這里，就是想來看一看優(yōu)勝路小學飛速發(fā)展的今天！
這次校慶活動一共有九個精心挑選出來的節(jié)目，都非常精彩！
表演開始了！第一個節(jié)目是一個節(jié)奏歡快的開場舞表演《祖國您好》。它體現了同學們朝氣蓬勃的精神面貌。表達了全體師生的喜悅之情。在這個節(jié)目中，最值得一提的是，參加節(jié)目的人中，有十幾位成員是我們五、七班的同學呢！這是個多么光榮的事�。￠_始上臺表演了，只見她們都身穿紅色和白色相間的連衣裙，手拿火紅色的長扇子，伴隨著歡快的音樂輕盈地跑上舞臺，看起來格外整齊。同學們在臺上翩翩起舞，他們在舞臺上認真跳舞、面帶微笑！她們時而站立，時而坐下，用盡全力揮舞手中鮮艷的扇子。扇子伴隨音樂，也在空中上下翻飛起來。像一道道朝霞，絢麗多姿！整個舞蹈配合的異常完美，做到心有靈犀。臺下的觀眾連聲叫好！接下來是武術表演，那叫一個絕！同學們在臺上大顯身手，刀槍棍棒樣樣精通。甚至在表演棍術時，一位同學因用力過猛，把棍子打成了兩段，真是威猛呀！
這次慶典還有許多精彩的節(jié)目，我就不一一說了，在校園里到處展示著同學們成百上千部藝術作品。在陽光下，望著這些作品，我的自豪感油然而生。身為一名優(yōu)勝人，我驕傲!我自豪！這次慶典我永遠都不會忘記。
五年級作文 篇4
尾巴草很久以前并不是的。因為………………
一個清晨，太陽初升，一棵小草上的晨露滴在一個什么東東上面。那個東東反射藍色耀眼的光。那個藍色發(fā)光體懶洋洋地動了動，趴在葉子上。 “你好啊，你是誰？”草兒彬彬有禮地問。藍蝸牛頓時來了精神開始自我介紹：“我剛睡飽，我精神飽滿，我很好，我是大名鼎鼎的——藍——蝸——牛，怎么樣我很牛吧？” 草兒看者藍蝸牛快樂的`樣子就覺得很好玩，她用力點點頭，她覺得自己對這個“外來生物”很好奇，很想和他一起玩。不過草兒也只能這么想，因為草兒的運動幅度不能過大，不然就會夭折的。
草兒和藍蝸牛開心地玩，藍蝸牛對草兒講了一個故事。聽說只要能看見流星，并向流星許愿，愿望就會實現，不過流星只是一瞬間就會消失。然后比劃著流星的樣子。草兒幻想流星的樣子在心里默默許愿：希望能和藍蝸牛永遠在一起！
夜深了，他們都睡著了。第二天清晨一滴晨露映著太陽的光輝，滴落下來。可這時，草兒再也找不到藍蝸牛，草兒發(fā)瘋地找，可藍蝸牛似乎在人間蒸發(fā)了。關于昨天是夢嗎？，不……那一切歷歷在目，那個美麗的神話。
草兒找不到理由不想藍蝸牛和那個神話。她拼命找，不顧自身條件。第三天清晨，草兒見到了太陽，又一滴水落下，她幸福笑著，她夭折了！
五年級作文 篇5
我家終于把車買回來了。
自從住進了新房之后，爸爸媽媽就定下了“三年買車”的計劃。我是興奮的舉雙手雙足贊成爸爸媽媽的決定。班級好多同學的家里有車了，我也很希望我家也能有輛車，哪怕是一輛最丑最丑的車也行。那樣的話，冬天上學風吹雨淋的痛苦就會被拒之車門之外。
有時候，我會問：“爸爸，我們家到底什么時候能買車呀？”
“快了！快了！”爸爸總是這樣回答。
“快了，是多快呀？爸爸!”
“等爸爸媽媽存足了錢，那時候不就快了！”
我就扳著腳趾頭數，盼著那“快了！快了！”能快點到來。為了買車，媽媽的化妝品降低了檔次，漂亮的`衣服也買的少了。專賣店是肯定不去的，只是偶爾在商家打折的時候才去轉轉，回到家里總抱怨衣服沒有新的式樣。爸爸再也不設“小金庫”了，一發(fā)下工資就如數上交媽媽保管。每逢節(jié)假日，爸爸就搞起“第三產業(yè)”——在鐵軍廣場擺地攤。而我呢，則“忍痛割愛”，暫時告別我那些好吃的零食、好玩的玩具。我把爺爺奶奶給我的零花錢都攢在一個儲蓄罐里，我也要為買車的“宏偉夢想”出點力。
就這樣，經過我們全家兩年準備，在12年元旦，爸爸終于把汽車開進了家門。那是一輛奇瑞qq小轎車，小巧玲瓏的車身著實令人喜愛，銀灰色的外表在陽光下熠熠生輝，最特別的是車頭的兩只向外凸起車燈，就像青蛙的眼睛一般。
“兒子，你說，你現在想去哪兒？咱們開車去！”爸爸當時樂哈哈的對我說。
“我最想坐上咱家的新車去拉薩�！�
“好了！我們去兜兜風吧！”媽媽發(fā)話了。
“遵命！夫人！”
全家的笑聲摻合著新車的馬達聲，至今還在耳邊蕩漾……
五年級作文 篇6
老畫家給自己畫了一扇窗，頓時感受了陽光的溫暖。在生活中，我們也要學會給自己畫窗。堅強之窗、堅持之窗、樂觀之窗……
畫一扇窗給自己，一扇樂觀的窗。因為樂觀，所以陶淵明在困苦的生活中還能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”的樂觀詩句。因為樂觀，所以李白能寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保@不僅寫出了氣勢，還寫出了面對挫折時的.樂觀態(tài)度。
畫一扇窗給自己，一扇堅持的窗。因為堅持，所以王羲之的書法能達到“入木三分”的境界。因為堅持，所以王獻之能把十八缸水盡皆用完。
畫一扇窗給自己，一扇堅強的窗。因為堅強，所以海倫?凱勒能跨進哈佛大學，給成千上萬的殘疾人帶來鼓舞。因為堅強，所以桑蘭在面對人生中重大的變故時做出的表現令人感動。
霍金，被世人譽為“宇宙之王”。他全身癱瘓，身患惡疾，在被醫(yī)生斷定只能活兩年后，卻奇跡般地活了下來。曾經有一個女記者提出一個刁鉆的問題，但霍金卻微笑著說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有我愛的和愛我的人，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了世界，更用他的精神和態(tài)度征服了世界。因為他樂觀、他堅持、他堅強。因為，他為自己畫了一扇窗。
畫一扇窗給自己，讓樂觀、堅持、堅強伴隨著自己。畫一扇窗給自己，讓我們的人生與眾不同。
五年級作文 篇7
我叫童初，幾個小時之前因自一殺離開了人世。
我不知道現在的我是什么，也許是魂魄，我剛剛脫離我的軀體，眼前，是維護的警察和被蒙上白布的我。死狀一定極其難看，毋庸置疑。
我離開了她，那個伴隨我二十幾年的軀體，我不敢面對她，亦愧對。
事到如今落得這么個下場，是偶然，也是必然。
我的童年很幸福，父母對我都很好，我七歲時，多了一個妹妹，更是皆大歡喜。
和小伙伴們在廣場上比賽騎自行車，和爺爺在田地里摘小白菜，和小鴨子們玩耍，在平臺上放風箏。這些畫面，都在我腦子里重現。我甚至可以看到我俏皮的笑容和那兩個時隱時現的酒窩。
我永遠都不會忘記，畢竟，都是唯一。畢竟，已成過去。
但是漸漸地，我開始愈發(fā)寡言。整整三年小學，我沒有一個玩伴，孤僻的很，更不用說朋友了。
我在班里，簡直是一個特殊的存在，毫無存在感可言。有些時候，壯著膽子，去問一些同學“我可不可以和你一起玩”。被拒絕是經常的`事，若被接受，則已是萬幸。
不光如此，有些時候，還 要遭到他人的譏笑。由于從前跑不快，所以幾乎每次臨跑之前，都會聽到類似“簡直和豬一樣”“我走路都比你跑步快”之類的話。聽多了，倒也一習一以為常。
于是，學校生活，卻無歡聲笑語，只有形影單只。
但這些，僅僅只是開始，卻決定了未來。
我只是一個人，我的夢想就是，成為一個平凡的人，有一份適宜的工作和一個還 算和諧的家庭。
但是這個最簡單的夢想都不能實現。
是誰這么狠心，偷走了我的夢想？
是誰這么無情，讓我走上了今天這條路？
究竟是社會還 是我自己？我不想深入探究，我不想重新剝一開剛結上痂的傷疤。
淚，早已流干……
今天這條路，終是個解脫。
但是一切，都不會結束。
五年級作文 篇8
電腦本領很大，神通廣大。正因為這樣，我很想擁有一臺屬于自己的電腦！
有一次我趁爸爸媽媽高興，提出了家里買臺電腦的`請求，媽媽聽后說："是該給孩子買臺電腦了。"我聽了高興得一蹦三尺高。爸爸卻給我潑了盆冷水，說："電腦有什么好的，你沒看報紙寫的嗎？那些中小學生經常去網吧玩電腦游戲，到三更半夜才回家，電腦是會害人的。"我剛想辯解，卻被媽媽搶了話："電腦能讓我們的孩子增長知識、開闊視野。它不但可以幫助孩子學習，還可以讓我們休閑娛樂。再說了你也該學學電腦了，電腦不會用還像這個時代的人嗎？"。爸爸一聽生氣地說道："現在多少人因為上網成癮而荒廢了學業(yè)，耽誤了工作……"兩人互不相讓爭得面紅耳赤。
為買電腦這件事，爸爸和媽媽吵了好幾次。結果到現在仍沒買成。我的心里也很內疚，要是當初我不提電腦這件事，也不會引來這場家庭風波。
哎，都是電腦惹的禍。
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