- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我是一頭座頭鯨，出生在南太平洋，又名大翅鯨、駝背鯨、巨臂鯨，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
我們座頭鯨和別的動(dòng)物不一樣，是雌性大一點(diǎn)的，平均有13.7米，最長(zhǎng)有18米，雄性平均只有12.9米。我們的體重平均在25-----35噸。我們的鰭肢很長(zhǎng)，這是座頭鯨最大的特點(diǎn)，約為體長(zhǎng)的.1/3，平均約有5米長(zhǎng)，是鯨類里鰭最大的。我們的嘴巴旁邊有不規(guī)則的瘤狀凸起，尾巴寬大，像兩片葉子。
我們一般棲息在大西洋，太平洋，及邊緣海域。我的飯量可大了，每一頓可以吃兩千公斤左右的小魚(yú)和甲殼類動(dòng)物，我吃飯的方法很奇妙：將尾巴向前掃，把小魚(yú)小蝦趕向嘴巴，然后張開(kāi)嘴巴一口吃進(jìn)嘴里。
我是用肺呼吸的，每隔一段時(shí)間，我要浮上海面來(lái)呼吸一次，呼出的氣形成一股水柱，像花園里的噴泉一樣。
有些人把我們當(dāng)成了魚(yú)，其實(shí)我們并不是魚(yú)，而是哺乳動(dòng)物。我們壽命很長(zhǎng)一般可以活幾十年到一百年。
看了這一些介紹，你覺(jué)得我們家族很厲害吧？
五年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無(wú)情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間，我就將要離開(kāi)我的母校，踏入一所新的學(xué)校。
操場(chǎng)上，到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑，教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上，迎風(fēng)招展。
可越是這個(gè)時(shí)候，我卻越覺(jué)得母校越來(lái)越親近。
走在河邊的小道上，高大的柳樹(shù)垂下千絲萬(wàn)條，這柳樹(shù)隨著風(fēng)飄動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，卻是如此的美麗；鳥(niǎo)兒的歌唱聲，伴隨著同學(xué)們的讀書(shū)聲，顯得格外動(dòng)聽(tīng)；操場(chǎng)上的歡笑聲充滿了童趣，快樂(lè)；我曾經(jīng)用過(guò)的課桌，老師講過(guò)的黑板，用過(guò)的`每一根粉筆頭都充滿了無(wú)限的回味感；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是，拉拉對(duì)的加油聲比往常更加的響亮，充滿激情。
“呵呵”，一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，老師的和藹可親，同學(xué)之間的友誼，迎風(fēng)招展的紅旗，每一棵花草樹(shù)木都讓我深深的愛(ài)上了這里，深深的喜歡上了這里。
每一個(gè)歡笑，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都讓我無(wú)比的回味。
做為畢業(yè)生的我們，能回報(bào)母校的只有成績(jī)，在剩下的一個(gè)多月里，奮勇向前，拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
五年級(jí)作文300字 篇3
人們常說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇懈灎T聽(tīng)了人們對(duì)它的贊美，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。
它哼著小曲：“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大，真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它：“你好啊，蠟燭兄弟�！痹瓉�(lái)是電燈，蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼，說(shuō)：“你算老幾，和我稱兄道弟的`，沒(méi)用的家伙。”電燈謙虛地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)別人對(duì)你評(píng)價(jià)很高��！”“那還用說(shuō)，別人有沒(méi)有夸過(guò)你？”電燈看它變得目中無(wú)人，便說(shuō)：“那好，我們比一比看誰(shuí)亮得時(shí)間長(zhǎng)吧！”
蠟燭不已為然地說(shuō)：“比就比，你贏得了我嗎？”到了夜深人靜的時(shí)候，蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來(lái)，而電燈給自己接上電源，屋里頓時(shí)燈火通明，強(qiáng)烈的光把蠟燭嚇了一跳，它又看了看自己，那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng)，覺(jué)得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來(lái)，蠟燭越來(lái)越短，而電燈依然安然無(wú)恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大，紅著臉說(shuō)：“電燈哥哥，我輸了，對(duì)不起，我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大，你能原諒我嗎？”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此，它們成了要好的朋友，一起為人民服務(wù)。
五年級(jí)作文300字 篇4
“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃�！蓖瑢W(xué)們，你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵，居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵，可有誰(shuí)會(huì)想過(guò)，生活離不開(kāi)灰塵。
上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候，它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽(yáng)光的`同時(shí)向四周散射光線，如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)五年級(jí)第二單元作文 過(guò)灰塵的散射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光，天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白，是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵，天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色�？諝庵械乃魵庖栏街覊m才能形成穩(wěn)定的水滴，從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面，水分全被灰塵吸收了，地面才會(huì)比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵，大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射，才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色。
濕漉漉的地面，會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧耍瑫?huì)導(dǎo)致呼吸困難，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)，多么可怕！
看上去微不足道的灰塵，原來(lái)有那么大的作用�，F(xiàn)在再閱讀了《假如沒(méi)有灰塵》那一課，真令我回味無(wú)窮�。�
五年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，靜靜地守在道路旁的它，就會(huì)默默地注視著往來(lái)的人們，為人們照亮前行的道路，它就是我們身邊的路燈。
路燈并不起眼，忙忙碌碌的人們，似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)它。到了傍晚它就會(huì)自然而然地亮起來(lái)，雖然它的外表不是那么精美，但是樸實(shí)無(wú)華的它，不正是人類所需要的精神嗎？
如果有一天，路燈不再亮起，那么到了夜晚人們將會(huì)進(jìn)入一片黑暗的世界。對(duì)黑暗的恐慌、害怕會(huì)壓的人們喘不過(guò)氣。這時(shí)的.人們才會(huì)真正的想念路燈。平凡而又不平凡的路燈，難道不像一個(gè)又一個(gè)在背后默默付出的人嗎？
就比如清潔工，在干凈的街道上，有誰(shuí)會(huì)想到在背后辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工呢？天還沒(méi)亮，當(dāng)人們正在夢(mèng)中時(shí)，有誰(shuí)會(huì)想到那昏暗的馬路上正在有清潔工人用他勤勞的雙手將環(huán)境變得更加優(yōu)美。我想如果有一天我看到這一幕，我會(huì)雙手遞給清潔工阿姨一杯熱水，說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
生活中，有多少默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利的人，在我們的背后付出著，他們不就有和路燈同樣的品質(zhì)嗎？
希望我長(zhǎng)大后也可以帶給別人光明，成為別人心中一盞與眾不同的路燈！
五年級(jí)作文300字 篇6
暑假里，我去東錢(qián)湖小外公家住了幾天，在此期間經(jīng)歷了一次別有風(fēng)趣的摘西瓜行動(dòng)。
一天早上，小外公走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“超超，想不想去我的西瓜地里看一看��？”我高興地答道：“好啊！”于是我坐上小外公的電瓶車(chē)，不一會(huì)兒就到了�？墒俏已矍帮@現(xiàn)的是一片雜草叢生的田野，我問(wèn)小外公：“這不是西瓜地��？”小外公笑瞇瞇地回答道：“下去就知道啦！”我尾隨著小外公走到“草叢”中，小外公讓我扒開(kāi)野草好好看看，哇，好大一個(gè)西瓜，比我家里的那個(gè)足球還要大。我趕緊伸出雙手想去摘，不料小外公攔住我說(shuō)：“這個(gè)瓜還沒(méi)熟，摘西瓜要挑瓜藤變彎了、用手指敲擊時(shí)聲音清脆的`、著地部分西瓜皮是淺黃色的、并且瓜蒂有點(diǎn)往里凹的西瓜�！卑凑招⊥夤奶艄蠘�(biāo)準(zhǔn)，我也選摘了幾個(gè)大西瓜，一會(huì)兒工夫便滿載而歸了。
回到小外公家，我迫不及待地拿來(lái)西瓜刀，把一個(gè)大西瓜對(duì)半切開(kāi)，哇，紅瓤、黑籽、薄皮，這西瓜是那么誘人！我趕緊拿起勺子津津有味地品嘗起來(lái)，“綠色環(huán)�！蔽鞴铣云饋�(lái)又甜又脆又鮮，味道真是好極了！
五年級(jí)作文300字 篇7
“春蠶到死絲方盡，
人至期頤亦不休。
一息尚存須努力，
留作青年好范疇，”
老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，歷來(lái)受到文人墨客的稱贊；老師，像蠟燭，像月亮，像辛勤的園丁，在我心里萌發(fā)出一顆智慧與希望的種子。我自幼就有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師，培育祖國(guó)的花朵。
假如我是老師，我不會(huì)責(zé)怪我的學(xué)生，不會(huì)在學(xué)生們的心里蒙上一層“老師是壞蛋”這個(gè)陰影，讓他們健康成長(zhǎng)，展開(kāi)未來(lái)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的步伐。
假如我是老師，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們到大自然中去探索，發(fā)現(xiàn)那些神奇的動(dòng)物植物，告訴他們：要保護(hù)大自然！
假如我是老師，我要學(xué)生親自去實(shí)踐，從自身的.實(shí)踐中得出：實(shí)踐得真知的道理；我要帶領(lǐng)他們到生活中體驗(yàn)，要他們?cè)谄椒驳氖挛镏斜牬笱劬�，輕輕地指導(dǎo)他們：一個(gè)人，其實(shí)最重要的不是外表的美，而是內(nèi)在的心靈的美。
假如我是老師，我提倡“學(xué)中玩，玩中學(xué)”這一教育方針，讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，在玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
假如我是老師，當(dāng)我的學(xué)生做錯(cuò)事情時(shí)，我會(huì)耐心地給他們講道理，保證下次不再犯錯(cuò)誤，這樣比懲罰的效果更好。
假如我是老師。
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文06-15
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
五年級(jí)的作文06-14
快樂(lè)六一五年級(jí)作文09-24
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
精選五年級(jí)作文07-17