五年級的作文4篇(精華)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　在生活中，我是愛看書的小孩，不管什么書都會百看不厭。因此，家中充滿了書，就拿大箱來裝吧，恐怕也要裝2箱吧。

　　也許是我愛看書的習性，我喜歡看許多書，像《十萬個為什么》、《300個智慧故事》、《世界之最》、《作文之家》……等，但我最喜歡看的還是一本叫《小游戲大智慧》的書。

　　這本書是我小姨在20xx年六一兒童節(jié)送給我的禮物，現(xiàn)在，已經(jīng)捐給學校了，受到了老師的稱贊。由此，我更愛看這本書了的題目了。

　　在這300道題目中分了許多種類，有演算思維、有觀察思維、還有……其中我喜歡演算思維了，可以考驗你算術(shù)能力。

　　每當你拿起這本書時，它會帶你進入題目的海洋中，但你卻不會覺得貧乏無味，因為題目永遠是變化多端的，時而變得簡簡單單，不費吹灰之力;時而變得十分困難，宛如你面前有一道萬丈懸崖阻攔你。每當這時，它又會將答案告訴你，你就會“哦，原來這么做”這樣說道，還會解決剛才那些同樣的題，舉一反三了。你如果費了九牛二虎之力才解決掉的`話，你又會有另一個感覺——輕松而又愉悅。因為當你做時很費力，一做完，繃緊的心就會松開，產(chǎn)生一種輕松的感覺;而愉悅則因為這題十分的困難，但你卻解決了，便會生產(chǎn)一種愉悅之感。

　　不管怎么說，我最喜歡這本書了，因為它帶給了我無窮無盡的知識以及那些愉悅。

五年級的作文 篇2

　　有人敬佩父親母親，有人敬佩科學家、政治家，也有人敬佩偶像明星，可是，大家是否想到了為我們疏通道路的警察呢？

　　我最敬佩的人就是咱們二環(huán)路十字路口的那位了。無論是風吹雨打，還是炎熱無比，他總是一種打扮——頭上戴著一頂警帽，鼻梁上架著一副墨鏡，身穿長袖。他每天都站在那兒疏通道路，即使是烈日當空的.炎炎夏日，他也站在那道路中間，使道路不發(fā)生擁堵。特別是早晚高峰期，有了他的辛勤勞動，那些上班的人們才能準時到達自己工作的地點。

　　那是夏日里最炎熱的一天，我正哼著小曲向朋友家走去，突然，我看見了一個熟悉的背影，是他，是那位警察，我看見他正揮著手，這動作是如此的熟練……正當我贊美他的時候，突然，一輛出租車被他攔住了，他做手勢讓出租車停下來，可出租車非但沒有停下來，反而猛地向前沖去，一下子把警察撞倒了。附近的人們看到這一切，都紛紛報了警，其中一位叔叔猛地一跳，跳到了出租車的玻璃上，同時讓警察快把車門打開。只見那位警察叔叔麻利地爬了起來，不顧傷痛地向前沖去，打開了車門……

　　太陽還在照著，那熱量再熱，也沒有這警察那焦急的心熱。我十分敬佩他——雖然我們互不相識。

五年級的作文 篇3

　　每個人都會有自己的夢想，當然我也不例外，我的夢想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無際的太空看看。

　　我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中，看看太陽為什么會發(fā)光發(fā)熱；月亮上有什么“寶藏”；抓住彗星的尾巴，看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西；再看看能否找到其他美麗又神秘的星系；我還要帶著滿懷期望的心到十二個星座上去做客，看看那里的人們和我們有沒有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們：我們的地球是藍色的，我們的人們是美麗善良的。

　　我還要把每個星系的`語言寫成一本書，好讓人們熟悉一下更多關于星系的知識。

　　現(xiàn)在，我還只是一名小學生，這一切只是我的夢想�？墒俏蚁嘈�，只要我努力地學習，好好掌握老師們教給我的知識，將來就一定會象楊利偉叔叔那樣，乘坐巨大的宇宙飛船，飛向美麗的太空，讓我的夢想變成現(xiàn)實！

五年級的作文 篇4

　　今天，我異常高興，因為我被老師表揚了一頓。

　　下了第1節(jié)課，老師要讀課文，我早已把課文看熟了，就試著背了一背，結(jié)果被了下來就是有點鈍，差一點沒背下來，被老師誤以為我是讀的，說我讀的很不好。話未說完，同學們異口同聲的說：“他是背的�！崩蠋熁琶φf：“背的`，那很好�！蓖瑢W們烘堂大笑。

　　第三節(jié)課是英語，我沒帶課本，只好和同桌看一本書。然后老師先教幾遍單詞，然后老師教幾名同學讀，最后叫我讀。由于我沒帶課本，所以老師教的時候我別有用心。

　　但我準備讀時同桌不讓我看書了，我也沒轍，然后只好硬著頭皮背，竟被了下來。然后又被老師表揚了一頓。

　　這就是我異常高興的緣由，我現(xiàn)在才明白，被人夸獎是這么快樂呀！

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