小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“陶柯帆，有本事再給我來(lái)一局！”我漫不經(jīng)心地看了一眼，立刻說(shuō)道：“喲，原來(lái)是手下敗將齊梓博來(lái)啦！”因?yàn)樯洗挝覀z對(duì)陣，我連連得勝，搞得他無(wú)地自容，極不服氣。這不，今天聲稱(chēng)拜過(guò)“高師”，前來(lái)向我叫陣。我想：就憑你？上會(huì)被我殺了個(gè)光禿的滋味還沒(méi)嘗夠？那我就成全你！”我倆擺好了陣勢(shì)，準(zhǔn)備迎敵。我先架上了“當(dāng)頭炮”，他見(jiàn)勢(shì)不妙，也把“馬”跳了上來(lái)。我倆都沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，他把“部隊(duì)”長(zhǎng)驅(qū)而入，誰(shuí)知我的“馬”在這埋伏已久，一下子送他的炮上了“西天”，他的“車(chē)”趕來(lái)救援，但也在我的重重包圍下去見(jiàn)“閻王”了。他見(jiàn)硬碰占不到便宜，便毅然決定防守。我得意極了，派了一個(gè)“車(chē)”到他的“營(yíng)盤(pán)”里橫沖直撞，“ko”了他一馬一炮，外加三個(gè)小卒子。
這時(shí)，他緊皺著眉頭，一副沉思的樣子�？吹竭@兒，我更加得意了扭著屁跳起了“迪斯科”。他終于把象撐了上來(lái)，我看了，想︰撐象管個(gè)啥用呀！哥照樣殺得你片甲不留。想完便直接吃了它一個(gè)小卒子，誰(shuí)知，他的象“飛”了過(guò)來(lái)，殺了我的“車(chē)”“NO！”我驚叫起來(lái)�？蓯�，我一定會(huì)給我的“小車(chē)”報(bào)仇的！這下，我更加小心了，出兵、跳馬、撐士、飛象……我熟練的操控著，先讓一車(chē)一馬一炮當(dāng)先鋒隊(duì)，取他“老帥”的“小命”；然后用一炮一馬三卒當(dāng)禁軍來(lái)保護(hù)我。最終，我“臥薪嘗膽”，終于提著自己的.“虎狼之師”去興兵雪恥了。一路上勢(shì)如破竹、所向披靡，一會(huì)兒便把“楚河”的防線全部擊破。哈！這不就像當(dāng)年項(xiàng)羽被劉邦逼至烏江被迫自刎而死嗎？我又恢復(fù)了得意的心情，把所有的大將都沖過(guò)出去。這時(shí)，我想留他“老將”的“小命”，就隨便動(dòng)了一個(gè)帥。誰(shuí)知，齊梓博馬上把它扔到了“戰(zhàn)俘營(yíng)”里。我一看，驚呆了。老將居然對(duì)臉了！“納尼！”我泄氣極了。“哼！有本事再來(lái)一局？”我對(duì)他說(shuō)。誰(shuí)知他卻怪將怪調(diào)的說(shuō)：“經(jīng)常失敗，不等于永遠(yuǎn)失�。欢淮问�，你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗！”說(shuō)完一溜煙的跑了。“喂！給我站��！……”
雖然這是一次小小的下棋比賽，但他讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览�。齊梓博，等著，下回我一定更加小心，不再驕傲輕敵。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
書(shū)香裊裊，帶來(lái)陣陣芬芳；我心悠悠，徜徉片片紙頁(yè)。我喜歡讀書(shū)，不為書(shū)中千鍾粟，不為書(shū)中黃金屋，不為書(shū)中顏如玉，更不為滿腹經(jīng)綸成名成家，我愛(ài)的只是那份寧?kù)o和與眾不同的馨香。
我愛(ài)童話，隨著自己慢慢長(zhǎng)大，驀然回首間才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成長(zhǎng)后的童話才是最美的。成長(zhǎng)中，我眼看著《丑小鴨》終究成為美麗的白天鵝，《小王子》依舊善良純真，《海的女兒》終為愛(ài)犧牲，《賣(mài)火柴的小女孩》在天堂與奶奶相聚……每一個(gè)童話故事都深深的吸引著我，他開(kāi)啟我的思想，發(fā)展了我的想象，培養(yǎng)了美感，更是讓我的童年成為了彩色！
我愛(ài)散文，尤其喜愛(ài)優(yōu)美的散文。那些優(yōu)美的'散文，會(huì)讓你不自覺(jué)的進(jìn)入其中，閉上眼睛，你仿佛能看見(jiàn)鮮艷的花朵，飛舞的蝴蝶，仿佛能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，魚(yú)兒歡快的歌聲，那是一種說(shuō)不清道不明的身心愉悅。鑒于自己對(duì)散文的熱愛(ài)，偶爾我也會(huì)打開(kāi)電腦，亂寫(xiě)一通，自己對(duì)著自己的文章不住的點(diǎn)頭，呵呵，有時(shí)候覺(jué)得，這真是一種享受。我尤其鐘愛(ài)三毛，多想循著她的足跡，去體驗(yàn)撒哈拉的別樣風(fēng)情。那種隨意的放縱，字里行間流露出的情感，還有那怯意的景色，無(wú)一不是我所鐘愛(ài)的！
我愛(ài)哲學(xué)，從歐洲到沙俄，從美洲到中國(guó)，從上古至今朝，我都如饑似渴的去了解，去挖掘。我喜歡哲學(xué)帶給我的理智和辯證，我有時(shí)候在感嘆，哲學(xué)真是世界上最深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)了，它包羅萬(wàn)象，變化莫測(cè)，有窮我一生也無(wú)法得到的真諦。哲學(xué)能使我們思維敏捷，也能鍛煉我們處理事務(wù)的能力和方式方法，哲學(xué)是一雙眼睛，也是開(kāi)啟通往靈魂深處大門(mén)的一把鑰匙。我深深的被他吸引，永遠(yuǎn)也拔不出深陷的腳步！
我愛(ài)小說(shuō)，不為打發(fā)時(shí)間，很多人跟我說(shuō)，看小說(shuō)就是為了打發(fā)時(shí)間，可是我卻說(shuō)，小說(shuō)就是一面鏡子，他可以從側(cè)面真實(shí)的反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)。我可以從小說(shuō)中看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，風(fēng)土人情，穿著打扮，流行趨勢(shì)等等，有時(shí)候我更是深深的陷入其中，不能自拔�？戳宋鋫b，我每天都告誡自己要鋤強(qiáng)扶弱；看了言情，我就有一段時(shí)間會(huì)笑不漏齒；看了記實(shí)，我就義憤填膺……每一篇小說(shuō)都給我?guī)?lái)不同的感覺(jué)，我愛(ài)死了看書(shū)的感覺(jué)！
我愛(ài)詩(shī)歌，不僅愛(ài)"采菊東籬下，悠然見(jiàn)**"的恬靜淡然，也愛(ài)"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)返"的洶涌澎湃，還愛(ài)那"一點(diǎn)相思，兩處閑愁"的婉約，還有莎士比亞那句"Tobeornottobe,thatisaquestion"至理名言……所有的一切無(wú)一不深深的打動(dòng)我，我愛(ài)詩(shī)歌！
我愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成了巨大的享受時(shí)刻；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲淖直葻熁ㄟ�要璀璨，我看著它在光滑的紙頁(yè)間靜靜炫舞，演繹出永恒，淺吟低唱出歲月的旋律。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活的主旋律，成了生命的主心骨，讀書(shū)是我生命最簡(jiǎn)樸的表達(dá)方式，我愛(ài)讀書(shū)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)是無(wú)私的。
記得一天下午，我放學(xué)回到家，就感覺(jué)身體不舒服，晚上寫(xiě)完作業(yè)，我便早早地上床睡覺(jué)了。半夜，我被一陣惡夢(mèng)驚醒，渾身難受極了，就像無(wú)數(shù)個(gè)小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來(lái)翻去，這時(shí)媽媽醒了，她關(guān)切地問(wèn)：“玲玲，你怎幺了？哪里不舒服？”我有氣無(wú)力地回答：“媽媽?zhuān)倚睦镫y受，想吐。”媽媽立即下床拿盆給我吐，見(jiàn)我吐得厲害，媽媽知道不對(duì)勁了，用手摸了摸我的額頭，滾燙的，便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈，一邊幫我穿衣服一邊對(duì)我說(shuō)：“玲玲，現(xiàn)在媽媽帶你上醫(yī)院�！彼蛄私熊�(chē)電話，可得的響應(yīng)是：“暫無(wú)出租車(chē)”媽媽急了，用衣服把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，迷迷糊糊之中，我被媽媽抱上了自行車(chē)。媽媽帶著我向醫(yī)院急駛，一陣大風(fēng)吹過(guò)，車(chē)子抖了一下，差點(diǎn)摔倒，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是因?yàn)樽叩拇颐Γ罄涞奶�，媽媽只穿了一件外衣，剛才的�?chē)抖是因?yàn)樗涞么蛄艘粋�(gè)寒顫。夜晚，外面風(fēng)很大，很冷，但我心里卻是溫暖的，因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的火焰溫暖了我。
到了醫(yī)院，媽媽把我放下，忙找了醫(yī)生來(lái)檢查，醫(yī)生給我檢測(cè)了體溫，一看40度，有看了看我的喉嚨，然后在寫(xiě)病源。媽媽在一旁急得像一只熱鍋上的螞蟻，她是多幺希望那個(gè)生病的`是她自己。醫(yī)生寫(xiě)完檢查報(bào)告，媽媽忙問(wèn)：“醫(yī)生，我兒子的身體怎幺樣？”“哦！孩子?jì)寢專(zhuān)銉鹤拥玫氖侵馗忻�，吃幾天藥就好啦，別擔(dān)心！”醫(yī)生回答道�！芭叮侵x謝你��！”媽媽說(shuō)完走到我面前，輕輕吁了一口氣，仿佛心里的一塊石頭終于落地了。，媽媽背著我走到門(mén)口，突然停了下來(lái)，將我放下，快速脫了自己的外套給我裹上。
由于得到及時(shí)治療，我的病很快就好了，可媽媽經(jīng)過(guò)那一夜的一冷一熱，加之為我生病著急，她感冒了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，心里就久久不能平靜。媽媽為了我，不顧一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，帶我去看病，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，她為我付出了全部心血。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
20xx年12月16日，在我的記憶中，是個(gè)非常特別的日子。它是如此的神奇，如此的美麗，如此的充滿趣味。
那天清晨，天剛蒙蒙亮，原本還沉浸在睡夢(mèng)中的我被媽媽叫醒了，媽媽驚奇的的對(duì)我說(shuō)：外面下雪了!趕緊起床吧!那時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。真的嗎?我滿是疑慮的問(wèn)，不信你起來(lái)看看就是了媽媽說(shuō)。我一咕嚕的爬了起來(lái)，以百米沖刺的.速度沖出房間，奔向陽(yáng)臺(tái)，一到陽(yáng)臺(tái)，我不禁被眼前的景象驚呆了。天空中正飄落著鵝毛般大雪，那雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)不正是眼前的景象嗎?原來(lái)萬(wàn)物造化是這般的神奇!
我如癡如醉的欣賞著。我家周?chē)臉?shù)木披上了一件件的雪白風(fēng)衣，就像許多在站崗執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士。放眼望去，街上、房頂上、天空中白茫茫的一片宛如置身于北方的雪原之上，真所謂千里冰封，萬(wàn)里雪飄啊。而更遠(yuǎn)處的望州山，若隱若現(xiàn)，就像水墨畫(huà)中的淡淡一抹青黛色，充滿詩(shī)情畫(huà)意。面對(duì)如此美景不覺(jué)心中暗想：白雪仙子，請(qǐng)你在我的家鄉(xiāng)多玩一會(huì)兒，多撒一些雪吧!我長(zhǎng)這么大，才第一次見(jiàn)到你的容顏呢!我可開(kāi)心了，要是以后你能經(jīng)常到我這兒玩多好啊!
該上學(xué)了媽媽催促著說(shuō)。唉!這個(gè)媽媽?zhuān)偸窃谖易鰤?mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的打斷我。但是確實(shí)要上學(xué)，不知道我的同學(xué)們現(xiàn)在是不是已經(jīng)在學(xué)校玩的不亦樂(lè)乎了?想到這兒，我快速的收拾東西并飛速的沖出家門(mén)，一路上看到的盡是面帶喜悅的人們，有些小孩干脆不撐雨傘，專(zhuān)門(mén)找積雪厚的地方踩，蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。我的心思早已飛到了學(xué)校，可到了學(xué)校，陳老師卻給我們賣(mài)起了關(guān)子：同學(xué)們現(xiàn)在拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始上課!啊從同學(xué)們那聲拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的啊中知道我們當(dāng)時(shí)的情緒是多么的低落。但緊接著陳老師又說(shuō)：大家去玩吧!好啊!那分貝我現(xiàn)在無(wú)法形容，但那架勢(shì)就像江河決堤，一瀉千里啊!幸好教室的門(mén)有足夠的大，瞬間教室里便空無(wú)一人。我們甭說(shuō)有多高興了，你看，操場(chǎng)上那個(gè)最俏、最英俊的雪人準(zhǔn)是我們班的杰作;參戰(zhàn)場(chǎng)面最壯觀、戰(zhàn)斗最激烈的準(zhǔn)是我們班的戰(zhàn)場(chǎng)。
懷念那飄雪的日子，在那日子里不只是神奇、美麗、和充滿趣味，更是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下許多美好回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，看見(jiàn)垃圾應(yīng)該撿起來(lái)，看見(jiàn)別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個(gè)知錯(cuò)就改的好人，你們說(shuō)是嗎？
那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門(mén)，太陽(yáng)就像在我們的腦門(mén)上一樣，我大汗淋漓。恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛回家---那個(gè)開(kāi)著空調(diào)的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢(qián)，遞給店主，再?gòu)谋窭锬贸鲆桓忠桓b袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。
看見(jiàn)那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時(shí)的零花錢(qián)買(mǎi)了根最?lèi)?ài)吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的.包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過(guò)去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎？”聽(tīng)完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮�，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
我們不要在垃圾堆里生活，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。我們的責(zé)任，是生活更美麗；是使工作更順利；是使學(xué)習(xí)更快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夜，如期如至。在那茫茫的夜空中，一個(gè)玉盤(pán)似的月亮把如銀的光灑向大地。
這月亮的來(lái)頭可不小哦！他乃是黑夜之神，統(tǒng)治著整個(gè)黑夜。他法力無(wú)邊，因此對(duì)別的神沒(méi)有禮貌，從不正眼看別人，十分驕傲，大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
月亮有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子叫風(fēng)，女兒叫雨。他倆心地善良，經(jīng)常接濟(jì)那些無(wú)家可歸的小精靈。大家都十分喜歡他們。而他們對(duì)父親這種傲慢無(wú)禮的行為很反感，總是希望父親改掉壞毛病。
一天，他倆正想辦法幫助父親。雨對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我知道智慧女神那里有個(gè)名叫‘希望之石’的寶貝，它能把人的壞毛病全部改掉，我倆去把它要回來(lái)吧。”“可是，要得到這種東西必須闖過(guò)二道關(guān)口。可去過(guò)的人就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，十分危險(xiǎn)”風(fēng)說(shuō)。可雨卻說(shuō)：“哥哥，為了爸爸，不管什么危險(xiǎn)我都要闖�！备绺缤饬�。
他們來(lái)到智慧女神的宮殿里，智慧女神問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆业摹Ｍ�？”風(fēng)說(shuō)：“因?yàn)槲覀円尠职指牡裘��！敝腔叟衤?tīng)他們十分孝順，便給它們一個(gè)法寶：幸運(yùn)手杖。智慧女神說(shuō)：“這東西能助你們一臂之力，去我的幸運(yùn)之門(mén)闖關(guān)去吧！”說(shuō)完，大殿里出現(xiàn)了一道門(mén)，兄妹倆忙奔向門(mén)口，當(dāng)他們進(jìn)去后，門(mén)便關(guān)上了……
第一關(guān)，看似簡(jiǎn)單卻暗藏玄機(jī)：就是往一個(gè)瓶口很小卻很大的瓶子里裝豆子，裝滿一瓶便算闖關(guān)成功，就一柱香的功夫，開(kāi)始了，他倆不停地往瓶里裝豆子，可怎么也裝不滿，眼看香漸漸地短了，風(fēng)動(dòng)了動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)了一粒豆子在水中漸漸大了起來(lái)，他靈機(jī)一動(dòng)，把水放進(jìn)瓶里豆子很快就大了起來(lái)，直至溢出了瓶子。他倆高興的進(jìn)入到了第二關(guān)。
第二關(guān)，是考驗(yàn)他們的法力如何。一個(gè)巨人出現(xiàn)在他們眼前，他十分高大，頭露出了天空，白云都只能對(duì)他俯首稱(chēng)臣。巨人二話不說(shuō)抬起一座大山推向風(fēng)和雨，他倆靈巧地躲開(kāi)了。風(fēng)快速地跳到了巨人頭上，拔出匕首向巨人刺去，巨人剛接觸到刀，就瘋狂的`把頭搖來(lái)?yè)u去，雨說(shuō)：“哥哥，快用智慧女神給我們的幸運(yùn)手杖。”風(fēng)用幸運(yùn)手杖在巨人頭上一點(diǎn)，巨人就一命嗚呼了。
闖這兩關(guān)后，他們?cè)谙蛔永镎业搅讼Ｍ麄z興高采烈地回到家，用希望之石在月亮頭上輕輕一點(diǎn)，月亮抱住了他倆流下了他的第一滴眼淚。
從此，月亮變得十分客氣，對(duì)人十分有禮貌了。風(fēng)和雨憑著勇敢和智慧成功地使自己的父親改正了缺點(diǎn)，他倆的故事被廣泛傳播。在月亮休息的夜晚，天邊繁星閃爍，那是星星們?cè)谥v述月亮一家的故事呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
上周三，學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào)，因電腦上不上網(wǎng)，查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡，只好請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了本《雷鋒的故事》書(shū)。
當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么注意看，心想：一本故事書(shū)有什么好看的？那比得上我的漫畫(huà)書(shū)吸引人？后來(lái)在媽媽的強(qiáng)迫下，我只好硬著頭皮，漫不經(jīng)心地翻起來(lái)，不料，書(shū)中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我，使我對(duì)這本書(shū)的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，于是我捧著這本書(shū)細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬(wàn)惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學(xué)，后來(lái)當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雷鋒那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚挠赂揖裆钌罡袆?dòng)了我。正如他在日記中寫(xiě)得那樣，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫(xiě)的'，也是這樣做的。
夏季洪水暴發(fā)時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開(kāi)到安全地方，淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個(gè)人安危，迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩，幫助單位轉(zhuǎn)移器材……，雷鋒做得的無(wú)名好事數(shù)也數(shù)不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車(chē)時(shí)，被身后突如其來(lái)的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我，在學(xué)校，我要爭(zhēng)去做一名活雷鋒。
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