五年級的作文300字[優(yōu)秀3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　今天是我校舉行的“跳蚤市場”活動日。一聽到這個消息，全班沸騰起來了。

　　盼呀，盼呀，中午總算過去了。下午同學們飛也似的來到操場，一個個把自己喜愛的書拿出來交換、買賣。一時間，只聽見叫賣聲此起彼伏，一聲比一聲響亮，整個學校就像菜市場一樣，熱鬧非凡。

　　我也帶去了好幾本書，可是生意卻不怎么好，幾乎無人問津。這時我發(fā)現(xiàn)科學幻想類的書很受歡迎。于是也去買一本看看，再說還可以轉手賺高價呢！，可是眼看其他同學的書都換的換，賣的賣。正當我急得像熱鍋上的'螞蟻時，同學安慰我說：“等下會有人問津的。”后來我調整了攤位，把它[來源]們擺在一顯眼的地方。果真有人來買了�？墒谴蠹叶伎床簧涎�，于是我抱著書走東竄西，終于賣了幾本。同時，我也四處張羅著給自己買了喜歡的幾本。

　　不知不覺這次活動已經(jīng)結束，我終于如愿以償，我覺得這樣的活動太有意思了，不但能使我們能讀到更多的書，還能鍛煉我們適應社會的能力。

五年級的作文300字 篇2

　　“培育新一代，辛勤的園丁”每當我唱起這首歌，我就會想起我的啟蒙老師——石老師。石老師是我的幼兒園老師，也是我的第一任老師。

　　老師長的很瘦小，但做起事兒來特別的麻利，我的`腦海里總是浮現(xiàn)出她忙碌的身影。石老師對每一位小朋友都給予無微不至的關懷，小朋友都愛叫她媽媽老師。記得那是我第一天上幼兒園，我哭個不停，還拽媽媽的手不肯放，石老師溫柔的將我從媽媽手里接過來，非常耐心的給我講道理，講笑話兒給我聽，唱歌兒給我聽，整個上午我都跟在石老師身邊，從此我認定了這個溫柔又有耐心的老師。

　　我在幼兒園時是一個非常內向的小女孩，做什么事情都非常害羞。上課時老師讓每個小朋友講故事，到我這兒總是講不出來；老師讓大家表演小節(jié)目我也總是拖在后面不敢上。石老師總是不停的給我鼓勵，我講故事講的慢了，她就耐心的引導我，我不愿意表演節(jié)目她就和我一起表演。就這樣我慢慢的開朗了，愛說愛笑了……

　　這就是我的蒙老師——石老師！

五年級的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在的城市交通四通八達，高速公路上來來往往的車輛呼嘯而過，堵車是種正�，F(xiàn)象。汽車給我們帶來了很多便捷：它們使我們來去方便，節(jié)省體力，節(jié)約時間等有利的一面，可它也有讓我們“不省心”的時候。它大量排放尾氣，污染空氣，它造成了交通事故，使人員傷亡……然而，我夢想中的新型汽車是沒有壞片的，它們會給人類帶來一系列“人性化”的優(yōu)質服務。

　　首先，我從它排放尾氣的壞處開始改造吧！我要車內安裝一個凈化系統(tǒng)，把污染空氣的尾氣凈化成對人類無害的'自然氣體，然后排出去。這也是它第二個功能；其次，我要在車外安裝一個保護，防御系統(tǒng)，在車內裝一個事故警報器，讓人類避免災禍，這樣可以減少不必要的人員傷亡，在堵車時，讓它們飛起來，浮起來……

　　總之，我夢想中的新型汽車，一定會把現(xiàn)在汽車的缺點改成優(yōu)點。讓這種新型汽車造福中國人，造福世界人民。

　　等我把這輛車造出來，它物美價廉，一定會讓大家滿意，大家一定要來搶購哦！

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