五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
不經(jīng)意間 ,枯黃的樹(shù)葉已在秋風(fēng)中搖搖晃晃地展開(kāi)了它新的旅途。哦,秋天來(lái)了!
秋姑娘在徐徐的秋風(fēng)中走來(lái),使人洗刷了夏日的煩躁與不安。
我奔向田野,因?yàn)槟抢锊攀乔锾熳蠲赖牡胤。我奔跑著,歡呼著,雀躍著,在秋風(fēng)的吹拂下我拋棄了所有的煩惱,任秋風(fēng)吹拂我的臉頰,讓秋風(fēng)拍打著我的身心。
到了,到了,一切都是那么美麗。望著腳下的略泛枯黃的小草,它是那么可愛(ài),在秋風(fēng)的.撫摸下,盡情的跳起了“華爾茲”。在這中間卻有幾顆不知名的小花,在秋天中毅然開(kāi)放。遠(yuǎn)處的稻谷彎下了腰在秋風(fēng)中像是給人們點(diǎn)頭,微笑。農(nóng)民伯伯們更是高興。是。∏锾鞄(lái)的禮品是多么的豐碩,遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子正在采集樹(shù)葉做標(biāo)本,也許樹(shù)的自然枯黃要比人為更加美麗吧!
晚霞撒在小徑上,一切是那么的和諧,那么的寧?kù)o。
秋天帶給我們的可能不止是美麗的景色和舒暢的心情,難道沒(méi)有告訴我們一份耕耘一份收獲嗎?
五年級(jí)作文 篇2
在平山鎮(zhèn)的南邊,美麗的南湖公園對(duì)面,有一個(gè)依山伴水、風(fēng)景迷人的湖濱花園。這里綠樹(shù)成陰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是人們居住的好地方,我家就住在湖濱花園的中。
雄偉壯麗的飛鵝山,山巒起伏,綿延數(shù)里,到處都是碧綠一片,山上的樹(shù)木不計(jì)其數(shù),這些樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,使我們能在更好的環(huán)境生活,使湖濱花園的景色更加迷人了。
碧綠寬闊的南湖,湖水藍(lán)藍(lán)、晶瑩透亮,里面還有很多活蹦亂跳的小魚(yú),給湖濱增添了美麗的景色。
湖濱岸邊,有無(wú)數(shù)棵柳樹(shù)整整齊齊的排列著,象士兵一樣,守護(hù)著湖濱花園。每當(dāng)清風(fēng)吹來(lái),柳條就會(huì)隨風(fēng)飄舞,好像在歡迎這些來(lái)居住的人們。岸邊的小草嫩嫩的、青翠欲滴,還不時(shí)眨著小眼想看看外面的世界。花兒們長(zhǎng)在一起都在夸耀自己如何的美麗,還散發(fā)出陣陣的香氣。小鳥(niǎo)兒歡快的在樹(shù)上飛來(lái)飛去,嘴里還嘰嘰咋咋的叫著、唱著,它們?cè)诟璩篮玫男律睢?/p>
每天清晨很多老人都來(lái)到柳樹(shù)下鍛煉身體,他們都準(zhǔn)備在這里安享晚年。每當(dāng)中午我們這幫小伙伴就會(huì)來(lái)到這里做游戲,都玩的.汗流浹背。每當(dāng)夜晚,很多對(duì)情侶都來(lái)到柳樹(shù)下談戀愛(ài),還親親小嘴。真令人陶醉啊。
再往右邊一看,只見(jiàn)很多樓房整齊地排列著,它們有很多名字,有的叫湖心閣、有的叫湖碧閣、有的叫湖影閣、等等。每個(gè)樓房有五層,每個(gè)樓有兩個(gè)房子。湖濱花園的所有樓房都由紅色和藍(lán)色油漆成,美麗極了。
這就是我的家園——湖濱花園。
五年級(jí)作文 篇3
感動(dòng)中國(guó)經(jīng)歷十年歲月,涌現(xiàn)出許多品德高尚,令人崇敬的人物。在他們的事跡中,我們體會(huì)到了生命的偉大,心靈的美好,震撼力我們的靈魂。在今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中,給我留下的深刻印象的就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)中心醫(yī)院的水療池中學(xué)會(huì)了游泳,16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
這些,讓我想到了在半年前我經(jīng)歷的一次厄運(yùn),雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴(yán)重,卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開(kāi)學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫(yī)院后,醫(yī)生告訴我需要做手術(shù)。我的心一下就冰了。在冰冷的手術(shù)室中,我孤獨(dú)的躺在中間。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了手術(shù)室的麻醉。三個(gè)像釘子一樣的針刺入脊椎。痛!入骨的痛,心肝都要像是撕裂了。術(shù)后的恢復(fù)也是十分艱難的。在床上連續(xù)的躺著讓我人、很不習(xí)慣,整夜整夜的睡不著。長(zhǎng)時(shí)間的臥床讓我的.右大腿肌肉到現(xiàn)在仍感僵麻。期間我哭過(guò),鬧過(guò),恨過(guò),也怨過(guò)。我覺(jué)得很委屈,不斷地感嘆人生的不公,命運(yùn)的無(wú)情。若不是老媽強(qiáng)迫讓我看《感動(dòng)中國(guó)》,我也許就會(huì)這樣沉淪下去。
看完電視后,我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣,一道光輝,一種泰山崩塌而不動(dòng)的力量,一種要把世間萬(wàn)物都熔于其中的光芒。我知道,這是劉偉的事跡觸動(dòng)了我的心靈。這光輝瞬時(shí)間給我那本以為是堅(jiān)強(qiáng)但其實(shí)是脆弱的心鍍上了一層堅(jiān)硬的鐵。我定坐在那,表情嚴(yán)峻,卻又像是沐浴陽(yáng)光一樣愜意。我感受著擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心所帶來(lái)的變化。一會(huì),心中感到舒暢,身上充滿活力。我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)的心站起來(lái),走進(jìn)臥室,拿起書(shū)本,重頭再來(lái)!
新學(xué)期,新一年,充滿希望,充滿挑戰(zhàn)。我站在窗前,眺望遠(yuǎn)方,看紅日初升,嘆一句:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”帶著對(duì)劉偉頑強(qiáng)毅力的感動(dòng)出發(fā),用劉偉身上的光輝完成我對(duì)人生的雕刻,譜寫(xiě)出我生命中的美妙旋律。
五年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在五年級(jí)之前,我做過(guò)許多有意義的是。但一直另我念念不忘的.,還是做一回盲人。
記得那是四年級(jí)的事了,那是的中午,我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)。“噠噠”老師走進(jìn)了教室,我們都滿懷期待地看著老師,因?yàn)槔蠋熢缟险f(shuō)過(guò)今天中午要舉行一次活動(dòng)。一進(jìn)教室,老師就讓我們把紅領(lǐng)巾拿下了,我百思不得其解,拿紅領(lǐng)巾做事么?接著,老師讓我們把紅領(lǐng)巾蒙在臉上。這時(shí),有些人開(kāi)始有頭緒了,說(shuō):“老師一定是讓我們玩摸蝦!蔽蚁耄涸趺磿(huì)上摸蝦呢,全班人都擠上紅領(lǐng)巾,摸誰(shuí)呀?難不成摸老師?應(yīng)該不會(huì)吧!突然,老師的一句話把我們都嚇壞了。“接下來(lái),那么拿出一個(gè)本子,在上面默寫(xiě)《春曉》!薄鞍。?”全班大叫道。
開(kāi)始默寫(xiě)了,我信心十足,邊寫(xiě)邊讀:“春曉,轉(zhuǎn)行,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。等一下,春眠不覺(jué)曉下面一句好像是處處聞啼鳥(niǎo)吧。不過(guò)在哪里呢,重來(lái)吧。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。唐·杜甫。哈哈,搞定,小菜一碟!边^(guò)來(lái)一會(huì)兒,老師說(shuō):“好了,可以把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)了,看看你們寫(xiě)的字吧!”我心里樂(lè)開(kāi)了花,想:哈哈,一會(huì)兒肯定是我的字最好看,哈哈哈,我等著被老師表?yè)P(yáng)吧!可是,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)后,我的字居然成了這樣:整體看,所有的字都在“翩翩起舞”,分開(kāi)來(lái)看,前面一句還好,就是春寫(xiě)得不清楚;但后面一句,真是太差了。處聞和風(fēng)雨重疊在一起了,落字連我自己都看不出來(lái)它是草字頭。杜甫二字都寫(xiě)到花落知多少的后面了。哎,蒙著眼睛寫(xiě)字可真難。
經(jīng)過(guò)這個(gè)小小的活動(dòng),我明白了:盲人的生活很艱苦,除了盲人,那些殘疾人也很艱苦,我們不但沒(méi)有去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們,還去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)凄涼的秋天,蕭瑟的秋風(fēng)陣陣吹過(guò),把大樹(shù)爺爺變成了“光頭”,把別人家養(yǎng)的花草兄弟姐妹們連根拔起。洛陽(yáng)城中有一位叫張籍的詩(shī)人正在街上行走,秋風(fēng)把他的帽子給吹落了,張籍心中頓時(shí)思念起自己家鄉(xiāng)的父母來(lái)。心想:該給父母寫(xiě)封信問(wèn)候一下。于是,他買來(lái)信紙寫(xiě)起來(lái):
親愛(ài)的爹娘:
您們好!秋天來(lái)了,天氣變涼了,你們要保重身體。「赣H的老寒腿好點(diǎn)了嗎?母親的風(fēng)濕病沒(méi)有再犯吧??jī)晌焕先说?身體一直是兒子在異鄉(xiāng)最大的牽掛。家里的田少種點(diǎn),牲畜少養(yǎng)點(diǎn),夠吃夠用就好。家里的屋檐還漏水嗎?順帶捎點(diǎn)銀票回去請(qǐng)人修補(bǔ)一下……
千言萬(wàn)語(yǔ)難解思念之情。寫(xiě)完信,張籍請(qǐng)來(lái)同鄉(xiāng)的友人,把信交給他帶給自己的父母。友人騎上馬,正準(zhǔn)備離去。張籍有立即攔住了友人說(shuō):“我再看看信吧,看看有沒(méi)有漏掉什么!贝蜷_(kāi)信,張籍又仔細(xì)地看了一遍,又添了些內(nèi)容,這才把信又交給了友人。
秋風(fēng)中,張籍站在城門(mén)外,目送著友人的身影消失在天邊。
五年級(jí)作文 篇6
今天,我和媽媽、叔叔阿姨們一起去金山施泉葡萄園采葡萄。
到了葡萄園后,那邊的伯伯先給我們嘗了各種各樣的葡萄,我覺(jué)得“火焰無(wú)核”最甜最好吃,我真的迫不及待想去摘了,F(xiàn)在我們可以采葡萄了。我們一人拿了一個(gè)籃子和一把剪刀,來(lái)到了葡萄棚,采的是“玫瑰香”。我像“偵查兵”一樣在尋找著最好的`葡萄。。〗K于被我逮到了,它看起來(lái)又大又紅,還紅潤(rùn)光亮。于是,我拿起剪刀“咔嚓”一剪,這串最好好的葡萄就歸我了,哈哈!接著我們又來(lái)到了“金手指”的棚,我還像剛剛一樣當(dāng)“偵查兵”,可是棚里的葡萄都非常好,它們金燦燦的,看起來(lái)像小香蕉呢!我就隨便剪了兩串?上в捎跁r(shí)間關(guān)系,還沒(méi)來(lái)得及采我的至愛(ài)“火焰無(wú)核”,我們便離開(kāi)了葡萄園。此刻,雖然已經(jīng)熱得汗流浹背了,但我還是很開(kāi)心。
回家以后,吹著空調(diào),吃著自己摘的葡萄,那股甜流進(jìn)我心窩里,覺(jué)得無(wú)比滿足!
五年級(jí)作文 篇7
很多人都說(shuō),我們這一代無(wú)憂無(wú)慮,什么也不缺,很幸福?墒撬麄兌疾恢牢覀冃闹胁⒉皇鞘裁匆膊蝗。
在家庭中,父母奔波在外,孩子孤單留在家中,盼望著父母歸來(lái)。
有些人,缺少父愛(ài)和母愛(ài)。
學(xué)習(xí)中,父母望子成龍,望女成鳳。讓孩子學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。成為籠中鳥(niǎo),逼迫孩子成為一臺(tái)活生生的學(xué)習(xí)機(jī)器。
有些人,缺少自由。
在學(xué)校中,父母太寵弱自己的'孩子,讓他們養(yǎng)成驕傲,霸道的不良習(xí)慣。因?yàn)檫@些,他們被同學(xué)孤立,沒(méi)有人愿意搭理他。
有些人,缺少友情。
在心里,父母離異。在孩子心中劃上一道永遠(yuǎn)不能愈合,鮮亮的傷疤。
有些人,缺少親情。
在成績(jī)上,父母是好就疼,壞就打。一般般的成績(jī)也要罵。成績(jī)上差的孩子每次考試后,都滿心驚慌,家長(zhǎng)沒(méi)有鼓勵(lì),反而蓋頭就罵,罵完還要打。
有些人,缺少溫情。
孩子們渴望父母的愛(ài)和自由。盼望友情、親情和溫情。這些事情,父母都知道嗎?
五年級(jí)作文 篇8
在一單元中我們學(xué)習(xí)的都是中外名家讀書(shū)的故事,有《竊讀記》《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》《走遍天下書(shū)為侶》《我的“長(zhǎng)生果”》。
在《竊讀記》這篇課文中我們學(xué)習(xí)到林海音小時(shí)候竊讀的一件事,講了她看一本書(shū)要去幾家書(shū)店,最高興的是下雨天,她就可以找借口說(shuō)在躲雨,看到很晚,腳麻木了,也覺(jué)得很輕松。
在《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中講了小苗是記者去采訪季羨林老爺爺喜歡看閑書(shū)的`一件事,小苗說(shuō):“爺爺,我也喜歡看閑書(shū)!奔玖w林老爺爺告訴她要學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,他小時(shí)候是怎樣看閑書(shū)的。
《走遍天下書(shū)為侶》中講了作者尤安.艾肯走到哪,書(shū)就跟到哪,并且還可以把它讀上一百遍最終可以背誦下來(lái),沒(méi)人會(huì)和她用同一種方式看書(shū),書(shū)是她的朋友,也是她的家。
在《我的“長(zhǎng)生果”》中講了作者葉文玲愛(ài)書(shū),喜歡書(shū),她能從書(shū)中把知識(shí)搬到自己的家里,把作文寫(xiě)好,最終能悟出道理,作文要用心寫(xiě),別出心裁,要寫(xiě)真情實(shí)感,要自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
所以我認(rèn)為讀書(shū)很重要,書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是我們最好的朋友,寫(xiě)作文要?jiǎng)e出心裁,真情實(shí)感,那樣寫(xiě)出來(lái)的作文才能達(dá)到一定的水平。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文06-15
五年級(jí)作文精選07-01
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)的作文06-14
精選五年級(jí)作文07-17
快樂(lè)六一五年級(jí)作文09-24
五年級(jí)的作文11-03