五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文1
你青春年少不怕山水迢迢，你長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)對(duì)著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱，你的父老兄弟也會(huì)為你驕傲。
“七齡思即壯，開(kāi)口詠鳳凰�！蔽易x出了你年少好學(xué)，才能過(guò)人；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽移烦隽四愫肋~灑脫，桀驁不馴�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”我賞出了你報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的沉郁之情；“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳�！蔽铱闯隽四愫陚サ谋ж�(fù)和遠(yuǎn)大的理想。
面對(duì)著“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，面對(duì)著一蹶不振的李唐王朝，面對(duì)著小兒子的尸首，你揭示了社會(huì)的黑暗，貧富差距懸殊的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)著昭君的青�！扒лd琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，你懷才不遇的憤懣心情找誰(shuí)訴說(shuō)？你憂天下之憂，苦百姓之苦。身居草廬的日子里，你依然吟唱著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。你說(shuō)“國(guó)破山河在，城春草木深”，支離破碎的江山，給了你無(wú)盡的'憂愁。晚年登高的你，只能聽(tīng)到風(fēng)聲呼嘯，猿猴哀鳴，也只能發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的嘆息……
你經(jīng)歷了坎坷的人生，寫(xiě)下的詩(shī)篇作為詩(shī)史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。知識(shí)淵博的你無(wú)法在亂世中展現(xiàn)你的抱負(fù)，作為詩(shī)圣的你歷來(lái)被人們尊重。杜甫，我想對(duì)你說(shuō)
總有一道彩虹在不遠(yuǎn)的出口處。
無(wú)論是在平坦的富庶之地，還是在崎嶇陡峭的蜀地。無(wú)論是在美麗燦爛的花草之中，還是在荒無(wú)人煙的荒野。總會(huì)有一個(gè)出口，它就在不遠(yuǎn)處。那里沒(méi)有沉悶的痛苦，也沒(méi)有四處奔波的生活，只有那一道美麗的彩虹，抬頭看，就在那里。
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文2
爸爸媽媽，有些事我很想對(duì)您說(shuō)，但是我又不敢說(shuō)。
爸爸，有一次你拿了一個(gè)空牛奶瓶問(wèn)我：“你是不是吃了巧克力后，對(duì)著瓶子喝牛奶？”我當(dāng)時(shí)一臉懵逼地說(shuō)：“我沒(méi)有啊�！蔽野衷僖淮螁�(wèn)我，這次不是問(wèn)而是質(zhì)問(wèn)道：“那瓶口上為什么是黑色的？”我當(dāng)時(shí)是真的傻了，就說(shuō)：“不知道，反正不是我干的�！蔽野终f(shuō)：“不準(zhǔn)騙人，我再問(wèn)一遍，到底是不是？”我再一次說(shuō)道：“真的不是，我沒(méi)有。”當(dāng)時(shí)努力的回想，可就是想不起來(lái)，我都快哭了。就在我爸要開(kāi)始破口大罵的時(shí)候，我媽給我爸說(shuō)：“你聞一下�！蔽野钟帽亲勇劻寺劊f(shuō)：“有一股鹵料的.味道�！蔽蚁肓税胩旖K于想出來(lái)了，有可能是我煎完牛排，倒牛奶的時(shí)候碰到了黑胡椒醬。我立馬說(shuō)出來(lái)，我爸終于信了，他說(shuō)：“好嘛，你下次給我注意點(diǎn)！”
媽媽，雖然你基本沒(méi)有誤會(huì)過(guò)我，但是有好多次因?yàn)槲乙惶旆噶撕枚噱e(cuò)誤，再干一件事的時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)，我這里又錯(cuò)了，怎么怎么樣……可是我本來(lái)就沒(méi)做錯(cuò)啊，每當(dāng)這時(shí)候我就想對(duì)您說(shuō)，我到底哪里做錯(cuò)了？可是我又不敢。當(dāng)時(shí)我欲哭無(wú)淚，可是你還是一直說(shuō)我，根本停不下來(lái)。我每一次都不哭，是因?yàn)槲叶疾粫?huì)讓你們看見(jiàn)。
媽媽，不過(guò)我還是特別感謝您的，因?yàn)槊看伟职至R我你都會(huì)幫我說(shuō)話。
雖然你們現(xiàn)在不怎么吵架了，但是我希望你們以后再也不要吵架了。因?yàn)槟銈兠恳淮纬臣�，我都覺(jué)得你們是在為我的學(xué)習(xí)而吵，因此我每次都會(huì)自責(zé)。
爸爸媽媽雖然你們會(huì)誤會(huì)我，對(duì)我亂發(fā)脾氣，但我最愛(ài)的依舊就是你們。
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文3
那天你的前桌告訴我，你在我的背后說(shuō)我壞話。
我去問(wèn)了你，你在20小時(shí)后才回復(fù)了我，你說(shuō)你沒(méi)有，我信了。但后來(lái)我又仔細(xì)想了一下，你的前桌是個(gè)很老實(shí)的人，我們與他都沒(méi)有任何恩怨，他沒(méi)有必要挑撥離間，你是說(shuō)了的對(duì)嗎？
你已經(jīng)向我道過(guò)歉了，我不會(huì)再追究這個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題，我會(huì)放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個(gè)月的美好時(shí)光。但你有一個(gè)缺陷，若是現(xiàn)在不改以后必然成大禍，小z也是這么覺(jué)得的。你太容易嫉妒，經(jīng)常有一些自以為是。
我記得在五年級(jí)下學(xué)期的'時(shí)候，那是一次數(shù)學(xué)考試，很難。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我考了全班第二，你卻連及格線都沒(méi)有夠著。你哭了，哭得很傷心。最后你卻在班里傳播我的謠言，說(shuō)我在考試時(shí)做了什么違規(guī)的事，你是在嫉妒吧？這缺點(diǎn)一定要改正！
當(dāng)然你也有許多優(yōu)點(diǎn)，它們都是令我賞心悅目的。你會(huì)彈鋼琴，而且彈得很好，今年就要考9級(jí)了。你還會(huì)跳流行舞，你經(jīng)常會(huì)拉著我一起學(xué)。你還有一個(gè)最最最大的優(yōu)點(diǎn)。只要一有不懂的地方就會(huì)去問(wèn)別人，不論是誰(shuí)。
與你做朋友偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)傷心，但更多的是榮幸。
在不久的將來(lái)，我們還會(huì)是上一個(gè)初中。但愿你那時(shí)已經(jīng)不會(huì)再那么容易被嫉妒占據(jù)心靈，不再自以為是，好好讀書(shū)，為自己的鋼琴夢(mèng)奮斗。
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，您是黑夜里的一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你是辛勤的耕耘者，播下種子，收獲喜悅；你是一條清澈見(jiàn)底的河流，為我解除干渴，滋潤(rùn)心田。
歲月像潺潺的流水一去不返，許許多多的事在我的記憶里已經(jīng)模糊不清了，但有一位老師的恩德就像璀璨的`星星一樣在腦海深處閃爍。記得有一次，我在玩耍時(shí)不小心摔傷了，在家里呆了近一個(gè)月，為了不讓我的學(xué)習(xí)落下，是您每天都來(lái)我家里給我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)看到您憔悴的面容和疲憊而又瘦弱的身軀時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，十分酸楚。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位可敬可親的人。
老師��！我不一定是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您一定是我最優(yōu)秀的老師。曾記得有一次您要求周末在家里閱讀《水滸傳》，我回到家就囫圇吞棗地看了一個(gè)章節(jié)，只注意扣人心弦的情節(jié)，那些好漢的個(gè)性、外貌及寫(xiě)作的方法全然不知。第二天，您檢查閱讀效果，我默默地祈禱，千萬(wàn)別抽到我，誰(shuí)知，您的眼睛好像讀懂了我，偏偏叫我回答問(wèn)題。我一時(shí)茫然不知所措，無(wú)言應(yīng)答�？上抡n后，您把我叫到辦公室，非但沒(méi)批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，我忐忑不安的心總算放下了，可我羞愧的無(wú)地自容。從那以后我懂得了一步一個(gè)腳印的道理。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位慈祥和藹的恩師。
春去秋來(lái)十二載，您的教誨與關(guān)懷千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完�？吹桨櫦y占據(jù)您的臉龐，銀絲點(diǎn)綴你的秀發(fā)，您依然戰(zhàn)斗在教書(shū)育人第一線，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。老師，我要對(duì)您說(shuō)，您是天底下最偉大的人，是人類靈魂的工程師。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！痹肝矣H愛(ài)的老師永葆青春，并真誠(chéng)地向您道一聲——親愛(ài)的老師，我愛(ài)您！
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文5
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴６覄t感謝我的語(yǔ)文老師——毛老師。
還記得開(kāi)學(xué)第一天嗎？當(dāng)我知道你是我們的新語(yǔ)文老師時(shí)，我整日悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉的。因?yàn)槲腋杏X(jué)您沒(méi)有辜老師那么漂亮，那么和藹可親。我還和同學(xué)說(shuō)：“怎么不是辜老師教我們了�。∫粋�(gè)男生當(dāng)語(yǔ)文老師，真是可笑！”同學(xué)們當(dāng)時(shí)也很不喜歡您呢！可接下來(lái)的相處，我對(duì)您有了一個(gè)全新的了解。
您并不是整日都是很嚴(yán)肅的，相反，還非常幽默，您的這種新奇的教學(xué)方式，讓我對(duì)您有了好感。
記得有一次，我的作文寫(xiě)得連我自己都覺(jué)得爛透了，我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，您卻和藹可親地教我怎樣才能寫(xiě)出一篇好文章，您毫不猶豫的把所有的方式都告訴了我，那次以后，我就按照您說(shuō)的辦法，寫(xiě)了一篇十分優(yōu)美的文章。您在辦公室，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我修改作文，并在寫(xiě)得好的句子上給我畫(huà)上波浪線，打上星號(hào)，然后告訴我：“其實(shí)你也非常優(yōu)秀！”然后將我的作文當(dāng)著全班同學(xué)的面，朗讀了一遍，并讓他們以后也要向我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有同學(xué)在班上說(shuō)：“這一定是在網(wǎng)上抄的，不可能寫(xiě)這么好�！蹦菚r(shí)，我很不開(kāi)心，毛老師說(shuō)：“你看見(jiàn)了嗎？沒(méi)有的話就不要指責(zé)別人，眼見(jiàn)為實(shí)�！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧地低下了頭，面紅耳赤的。
毛老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的'老師。毛老師，謝謝您，您用心中全部的愛(ài)，染成了我童年的色彩；您用耐心的教導(dǎo)，讓我重塑對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；您用不斷的鼓勵(lì)，讓我找回自信。老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您——我最尊敬的老師！
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文6
您是那么的和藹，您是那么的善良，你是那么的寬容。當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)，您是讓我先反省，然后再給我講道理。你從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)我，罵過(guò)我。本來(lái)我還以為我所做的事您都不知道�？墒�，我錯(cuò)了！我不該讓您去替我背“黑鍋”！我真的不該這樣對(duì)您！
以前，我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的暴力女；現(xiàn)在，我是個(gè)天真聽(tīng)話的乖乖女（有時(shí)候�。寢�，您改變了我！您使我找到了希望！
您還記得我第一次寫(xiě)作文嗎？那篇作文是《我的媽媽》！當(dāng)時(shí)，我不知道該怎么寫(xiě)，爸爸說(shuō)我笨得可以！表姐說(shuō)我傻得夠嗆。但是您是恨恨地把他們訓(xùn)了幾遍，然后再對(duì)我講解。一開(kāi)始我聽(tīng)不懂，您就寫(xiě)一遍作文給我看，叫我對(duì)照上面的意思自己再寫(xiě)一遍。我照做了，結(jié)果我的作文得了90分！這都要感謝您！現(xiàn)在我是聽(tīng)話的孩子了，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣！但是，我還是挺聽(tīng)話的，因?yàn)椋矣袀�(gè)好媽媽！
媽媽！您為什么不好好對(duì)待您的身體呢？當(dāng)我知道您生病時(shí)我是有多擔(dān)心您！我曾偷偷地看過(guò)您的“病單”，上面說(shuō)您肚子里有一顆瘤。我已經(jīng)不知道叫您都少次去治療了！可您卻說(shuō)：“這病算什么？我的女兒還要錢(qián)考大學(xué)呢！”您知不知道我心有多痛？您怎么可以這么自私？您都沒(méi)有想過(guò)我的想法嗎？您好“卑鄙”�。�
我親愛(ài)的媽媽，我偉大的'母親！您的好意我心領(lǐng)了！但只要您健健康康的，我什么都答應(yīng)你！哪怕您要我去死！我也樂(lè)意！因?yàn)槲疫@條命本來(lái)就是您給的！您想怎樣就怎樣！但我唯一的條件就是你健康！
媽媽！謝謝您！謝謝您給予我生命！謝謝您帶給我快樂(lè)！媽媽，我想對(duì)您說(shuō)——我最愛(ài)的就是您！
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文7
因?yàn)橛心悖屛蚁嘈庞肋h(yuǎn)；因?yàn)橛心悖屛颐靼咨�；�?yīng)為有你，讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。
我們的關(guān)系不斷的“升華”著，從以前的陌生人到同學(xué)到朋友到伙計(jì)到現(xiàn)在的最愛(ài)。
不過(guò)，我們這幾天發(fā)生了一些事；我知道，你曾未原諒我，我想借著此次寫(xiě)作告訴你：“是你，給我的世界帶來(lái)了無(wú)盡的精彩；是你，給了我無(wú)盡的希望；是你讓我懂得了一切。我不能失去你，失去了你，我的世界就失去了光彩，一切都將會(huì)變得黯淡原諒我吧，我知道是我錯(cuò)了！
我曾經(jīng)了解過(guò)你，但不敢說(shuō)自己是最了解你的人。我只是知道你的`生日，了解你的脾氣罷了。
我知道你了解我。因?yàn)槲叶疾涣私馕易约�，所以也不剛說(shuō)你是最了解我的人，我也不會(huì)說(shuō)你不了解我
對(duì)不起，我最想告訴你的是：“別離開(kāi)我，別丟下我一人孤獨(dú)作戰(zhàn)�！�
朋友給我說(shuō)過(guò)：“有些人，有些事，只會(huì)遇見(jiàn)一次，好好珍惜現(xiàn)在在乎自己的人吧！”
因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了珍惜；因?yàn)橛心�，我明白了失去的痛楚；因�(yàn)橛心�，我懂得了一切�?/p>
“你回來(lái)吧，我一直在這兒等你回過(guò)頭來(lái)原諒我。失去了你，贏了世界又怎樣？”
希望大家可以珍惜現(xiàn)在在乎自己的人，別等失去了，才懂得珍惜，可那一切都晚了。
五年級(jí)我想對(duì)您說(shuō)作文8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干每當(dāng)看到這一句話，我總想對(duì)兩位老師說(shuō)。
第一位是我們的王老師，她從一年級(jí)開(kāi)始，就一直教我們，這段時(shí)間里面，老師總是對(duì)我們把我們捧在手心里，愛(ài)呵護(hù)著我們。也對(duì)我們十分的友好，有一次我生病了，肚子特別疼，王老師知道之后，就帶著我先去辦公室拿一個(gè)水袋，裝上熱水之后，就放在我的肚子上，放完之后感覺(jué)還是難受，王老師就給家長(zhǎng)打電話。，我趴在課桌上休息，然后這種還是沒(méi)有來(lái)，于是我就準(zhǔn)備上課，不過(guò)王老師讓我在班里邊休息，一會(huì)兒等到最后家長(zhǎng)終于來(lái)了，我老師也讓我走了。
第二位是我們的彭老師當(dāng)老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)經(jīng)常提醒我，但是我是知道他是為我好，有一次我上課走神了，王老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)走神不會(huì)，便被彭老師罰那個(gè)題抄10遍。抄完之后，我交給彭老師看，彭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，這道題具體方式是對(duì)的，為什么當(dāng)初你沒(méi)有算出來(lái)呢？我說(shuō)我當(dāng)時(shí)走神了，彭老師別告訴我，如果以后再走神，他就不止這樣罰我了。我記住了彭老師的'話，并且以后不會(huì)再發(fā)生類似的事情，如果我真的好想要這樣的時(shí)間和老師多接觸，老師就會(huì)罰我，我邊一直的遵守彭老師的規(guī)定，和彭老師的要求，每次想到彭老師，我總是想真誠(chéng)地感謝他，謝謝他。
這兩位老師，都是讓我印象最深刻的老師，也是我最喜歡的老師，我想對(duì)老師說(shuō)兩句話，第一句是，感謝你，你辛苦了。第二句，謝謝您，為我們做了那么多！
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