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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-29 08:41:00 五年級(jí)作文 我要投稿

    [實(shí)用]五年級(jí)的作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [實(shí)用]五年級(jí)的作文6篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      金秋時(shí)節(jié),天空是湛藍(lán)的,樹(shù)葉是金黃的。五谷豐登,瓜果飄香,讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

      田野里,一穗穗稻谷笑彎了腰,一顆顆玉米樂(lè)開(kāi)了懷,一根根高粱舉起了火紅的火把,一個(gè)個(gè)辣椒像一串串紅紅的鞭炮;ㄉ值懿卦诘叵,小聲地說(shuō)著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里,和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>

      果園里,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來(lái)擠去,爭(zhēng)先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣,深深地勾住了小朋友們的腿腳。

      公園里,一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了,一片片金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了,一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開(kāi)了……瞧,池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上,好像正在跟水中的.魚(yú)兒訴說(shuō)著秋天的豐收。

      秋天真好,我喜歡美麗的秋天!

    五年級(jí)的作文 篇2

      每個(gè)人都是在父母愛(ài)里長(zhǎng)大的,有些人認(rèn)為母親對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的,我也覺(jué)得母愛(ài)是理所當(dāng)然的,但是直到那件事發(fā)生以后,我幼稚的想法不見(jiàn)了。

      記得那是在一個(gè)周末,媽媽對(duì)我說(shuō):“小意,你要好好寫(xiě)作業(yè),不要一心二意!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“好的,您放心!眿寢屪吆,我就在自己的.房間里乖乖的寫(xiě)作業(yè),但寫(xiě)到古詩(shī)句時(shí),卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我找了客廳,臥室,書(shū)房和浴室,甚至連街上我也找了個(gè)遍,但就是找不到。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)小,所以找不到東西就只知道哭,嗚嗚……直到中午,媽媽回來(lái)了,我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲急忙跑出院子,抱著媽媽痛哭起來(lái)!媽媽莫名地問(wèn)我:“孩子,你怎么了!蔽覀牡貙(duì)媽媽說(shuō):“我找不到語(yǔ)文書(shū)了!怎么辦?”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“不要著急,媽媽到城里重給你買(mǎi)一本!好嗎?”“好!蔽伊ⅠR不哭了。那天下午媽媽為了給我買(mǎi)語(yǔ)文書(shū),向公司請(qǐng)了一天假,她帶著我到城里買(mǎi)書(shū)。但是我們?nèi)チ巳視?shū)店都沒(méi)有。媽媽和我回到家說(shuō):“小意,你先待在家寫(xiě)其它作業(yè)吧!媽媽再去城里給你找一找!闭f(shuō)完,送給我一個(gè)溫暖的微笑,她就騎著電動(dòng)車(chē)走了。

      天空不知什么時(shí)候飄來(lái)許多烏云,不一會(huì)兒,天空便下起了大雨,我頓時(shí)擔(dān)心起來(lái),因?yàn)閶寢寷](méi)有拿雨傘……我正想著,一陣熟悉的腳步聲向家門(mén)口走來(lái),。∈菋寢!我連忙打開(kāi)房門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)被雨淋成落湯雞似得媽媽,媽媽急忙從懷里拿出一本有些潮濕的語(yǔ)文書(shū),面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“孩子,給,快去寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)吧!”在那瞬間,我感受到了媽媽無(wú)聲的愛(ài)!眼淚唰地從我的眼角流淌下來(lái)……

      這就是母愛(ài)。自從那件事發(fā)生后,我才懂得什么是媽媽的愛(ài),從此也改掉了許多不良習(xí)慣,當(dāng)然也不會(huì)再把書(shū)本弄丟了。我也深深懂得,能讓媽媽省點(diǎn)心,也是對(duì)媽媽愛(ài)的回報(bào)。

    五年級(jí)的作文 篇3

      生活中,我常常會(huì)收到來(lái)自親朋好友,甚至是陌生人的禮物。有些事有形的,有些是無(wú)形的。有些禮物我可能早已忘記,但有意見(jiàn)無(wú)形的禮物讓我記憶猶新。

      去年的一天,爸爸要給我報(bào)高爾夫球賽,來(lái)詢問(wèn)我的身高體重。我想:我高爾夫球打的那么差,給我報(bào)什么比賽吶!可是在不經(jīng)意間,我已經(jīng)把身高體重說(shuō)了出來(lái)。我趕忙說(shuō):“別給我報(bào)比賽,我不要參加比賽!”“啊哦,我已經(jīng)給報(bào)上了!”爸笑著說(shuō),好像故意氣我似的。真讓我心急如焚。

      到了比賽那一天,爸爸開(kāi)車(chē)送我去球場(chǎng)。我不安地想,教練只教過(guò)我們?cè)鯓哟蚯颍瑳](méi)教我們比賽規(guī)則。怎么報(bào)道啊?遲到了怎么辦?……我心里沒(méi)底。

      爸爸送我到球場(chǎng),我飛速地跑向一號(hào)洞。呼,還好沒(méi)遲到。

      準(zhǔn)備打球了。一號(hào)洞就很難,球T和果嶺隔著一條湖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想打過(guò)去很難。第一個(gè)開(kāi)球的是一個(gè)矮矮的'小男孩,別看他矮,球卻打上了果嶺。第二個(gè)是一個(gè)瘦高個(gè)兒。哇!球也打上果嶺了?吹剿麄兇虻媚敲春茫业男睦韷毫τ衷黾恿。輪到我了,我拿起桿,站好位置,兩手一揮,“啪”地一聲,球飛了出去。好球!上果嶺了!哎呀,又滑下來(lái)了。我怎么這么倒霉!我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。這時(shí),有一雙手拍了拍我的后背。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái)是那個(gè)小男孩。“沒(méi)事兒,再開(kāi)一球就好了!”他鼓勵(lì)我說(shuō)。旁邊的人也鼓勵(lì)起我。一瞬間,我心里涌上一股暖流,好像有一種力量在鞭策著我不要放棄。我振作起來(lái),堅(jiān)持打完了比賽。

      我覺(jué)得這次比賽獲不獲獎(jiǎng)不重要,而來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)確實(shí)我得到的最好禮物。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我和安沁悅、昭雨婼還有董梟楓,是世界上最好的朋友!可是最近,我和安沁悅還有董梟楓不知為什么把昭雨婼惹生氣了,她不理我們了!

      事情是這樣的:1月5日的早晨,我和安沁悅還有董梟楓一大早就有說(shuō)有笑的走進(jìn)課室,發(fā)現(xiàn)昭雨婼獨(dú)自一人坐在位置上,臉埋在雙臂里,低著頭。

      我們急忙上前問(wèn):“雨婼,你怎么了?是不是哪里不舒服?”她頭也不抬的,沉重的說(shuō):“你們不要理我,我,我沒(méi)事。。。。!倍瓧n楓還是不放心,不停地追問(wèn),到第

      三次的時(shí)候,昭雨婼不耐煩的'抬頭大喊:“你們走開(kāi)。](méi)聽(tīng)我說(shuō)不要你們管!”我們?nèi)硕急徽延陭S的沖動(dòng)驚住了!許久,我對(duì)昭雨婼說(shuō):“你怎么能這樣?梟楓關(guān)心你才這樣的,你居然敢對(duì)著我們發(fā)脾氣?!”“是啊,你第一次這樣。。。。。!卑睬邜偸卣f(shuō)。昭雨婼瞪了我一眼說(shuō):“你不是我的朋友——因?yàn)槟悴粠臀!”我正想解釋,然后她就氣匆匆的走了。我們(nèi)诉呆呆的站著。

      整個(gè)上午,我們和昭雨婼都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。討論的時(shí)候,她把頭埋進(jìn)書(shū)里,不理我們;小組合作的時(shí)候,她也在發(fā)呆。我們的擔(dān)憂越來(lái)越深了。

      下課了,安沁悅擔(dān)心地說(shuō):“雨婼為什么會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣呢?我們是不是做錯(cuò)了什么?”“是啊,她第一次對(duì)於藍(lán)發(fā)脾氣!”梟楓說(shuō)著,和沁悅一起望著我,我苦笑著,不說(shuō)話。

      整整一個(gè)下午,她都沒(méi)有來(lái)上課。我們的心跳得十分厲害,我害怕雨婼從此會(huì)推出我們的小組,我害怕雨婼會(huì)不理我們,我真的怕她離開(kāi)我們的“四姐妹家族”。。。。。

      1月7日——也就是今天的第三節(jié)課,昭雨婼終于匆匆趕到學(xué)校了,我們松了一口氣!

      下課了,我們?nèi)嗽陂_(kāi)心的聊天。昭雨婼竟然遞來(lái)三份“道歉信”和禮物,她抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我前兩天爺爺去世了,我很難過(guò);我前兩天爸爸還出差了,爸爸,媽媽還吵架了,我很煩躁。所以我罵了於藍(lán)和梟楓,還有,我不該用這樣差勁的語(yǔ)氣和沁悅說(shuō)話!對(duì)不起!”她把信遞來(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)她留下了兩行深深的熱淚。。。。。。。

      從此,我們又和好了!

      今天放學(xué)我們都寫(xiě)完了作業(yè),爸爸媽媽都允許我們?nèi)ネ鏁?huì)兒了。

      我們?nèi)チ诵陆ǖ男陆ǖ臒狒[的購(gòu)物廣場(chǎng),我們?cè)诶鄣臅r(shí)候去了大樹(shù)底下乘涼。這時(shí),我們四個(gè)緊緊地靠在一起,分享我們美好的童年,我感覺(jué)好開(kāi)心啊!

      晚上,昭雨婼給我們都大了電話說(shuō),她的父母已經(jīng)合好等她回家吃飯了。我聽(tīng)到這個(gè)消息,淺淺的一笑,可是這一笑里包含著我們四個(gè)人之間美好的友誼和我們之間強(qiáng)烈的愛(ài)!

      從此我懂了,友誼不會(huì)因?yàn)槿魏蚊芏扑。。。。。!?/p>

    五年級(jí)的作文 篇5

      這里是溫哥華的街頭,行人都匆匆而過(guò),汽車(chē)川流不息。這樣的景象如白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇。但突然,一群特別的過(guò)客又令人眼前一亮,

      看,一只鴨媽媽正帶領(lǐng)一群小鴨在街頭漫步。鴨媽媽一本正經(jīng)地走在最前面,時(shí)刻注意路況;而小鴨子們好奇地東張西望,憨態(tài)可掬地跟在媽媽身后。溫哥華附近有不少森林湖泊,這群不速之客應(yīng)該就是從那里來(lái)“串門(mén)的吧。

      鴨媽媽搖搖擺擺地走著,忽然回頭一看,小鴨子們?cè)趺床灰?jiàn)啦?它一下子急了,“嘎嘎”地叫喚著,“嘎嘎”地交換著。忽然,它聽(tīng)見(jiàn)下水道傳來(lái)“嘎-嘎-”的.叫聲,中間充滿恐懼與無(wú)助。孩子們一定是掉到下水道里去了!它心想。

      它在下水道旁呆了幾秒,抬頭看到了遠(yuǎn)程的巡警,一下有了主意。它急急忙忙地走過(guò)去,叫了兩聲引起巡警的注意。巡警一看,大吃一驚。為什么會(huì)有一只鴨子?這樣的情況可能是百年一遇了。只見(jiàn)鴨媽媽張開(kāi)翅膀,不住地鳴叫著,又向下水道旁走了幾步路,回頭看看巡警。巡警似懂非懂地也朝下水道靠近!案隆隆钡慕新晜鬟M(jìn)他的耳朵。巡警恍然大悟,同時(shí)更吃驚了――這只鴨子多聰明!不過(guò),現(xiàn)在可不是感嘆的時(shí)候。巡警找來(lái)一架梯子,小心翼翼地爬下下水道。他把險(xiǎn)些要被沖走的小鴨子們輕輕捧起,放在準(zhǔn)備好的桶里,帶著桶爬回了地面。小燕子們迫不及待地?fù)湎驄寢,差點(diǎn)就不能再相見(jiàn)的它們,此刻是多么欣喜。

      巡警目送它們又搖搖擺擺地上路了,一路上,行人們都眉開(kāi)眼笑地看著這群小精靈,汽車(chē)都停下來(lái)讓路,司機(jī)們從車(chē)窗探出頭來(lái)看。城市的繁忙嘈雜因此添上了一道光彩。

      有人說(shuō),認(rèn)識(shí)萬(wàn)物之靈。但是溫哥華街頭的小鴨子告訴我們,人與動(dòng)物之間互相幫助、互相信任的世界,才是多姿多彩的。

    五年級(jí)的作文 篇6

      這是一幅極具諷刺的漫畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)工人拿著斧頭,隨意地砍伐樹(shù)木,一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒地盯著他那個(gè)像木頭般的腦袋。嘴里還不住地叫著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

      看了這幅漫畫(huà),我們笑罷之余,更感到的是可悲。到底“蟲(chóng)”在木頭里呢?還是在這個(gè)人的腦袋里?我們?cè)趯W(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文中得知,森林資源本來(lái)是可以再生的、長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但是因?yàn)槿藗兤茐纳,?duì)樹(shù)木濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來(lái)越少,這樣長(zhǎng)此以往,必將給人類帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是我們隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人真是不懂珍愛(ài)森林資源的重要性嗎?

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,像這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”,不愛(ài)惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?隨意地去開(kāi)采礦物資產(chǎn),不顧后果地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。不要忘記在地球資源枯竭的時(shí)候,人類將在劫難逃,因?yàn)檫m合人類生存的空間只有地球。

      地球是我們的`母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護(hù)他們,珍愛(ài)它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存空間,使人類長(zhǎng)期在地球上繁衍生息。

      最后,我感慨萬(wàn)千,是呀,地球是我們唯一的家園,我們不能為了一時(shí)的利益和金錢(qián),而使那只叫金錢(qián)的小蟲(chóng)在我們的腦中生根。我們不能竭澤而漁呀!

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