五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“什么，你要我一個(gè)人去買菜？”
“對(duì)呀！你可不能拒絕�！�
“嗯，好吧！”
星期天上午，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，就拿著爸爸給我的50元錢來(lái)到了菜市場(chǎng)。
一走進(jìn)吵鬧的市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)聲，叫賣聲，家禽聲，響成一片。風(fēng)扇呼呼的吹著，剁肉的人揮舞著大刀，砍在肉上，又發(fā)出一絲吵鬧的聲音。
我先來(lái)到蔬菜區(qū)。蔬菜的`種類十分多有：有滿身都是刺、自帶防護(hù)罩的黃瓜；有紅似燈籠的辣椒；有笑彎了腰、頭上扎了個(gè)馬尾的茄子……琳瑯滿目的菜品，看得我眼花繚亂，不知道選哪樣才好！
突然，一陣叫賣聲傳了過(guò)來(lái)�！百u豆芽，賣……”這可是我最喜歡吃的菜了！一想起那個(gè)豆芽，那可口的味道，清新的口感，多汁的口感，我不禁流口水。我一聽叫賣聲，忙聞聲而去，發(fā)現(xiàn)那是一位身穿花棉襖，黑色褲子，看起來(lái)十分善良，又很溫柔的老奶奶在叫賣。
我看了看綠豆芽，不禁吞了一口口水，我實(shí)在太想吃了。我用手抓了兩大把。
“3塊�！蹦棠炭粗由系臄�(shù)字說(shuō)道。
“那，那個(gè)……奶奶兩塊成嗎？”我小聲地問(wèn)道。奶奶應(yīng)該不會(huì)同意吧？
可是結(jié)果出人意料，奶奶十分爽快，我一說(shuō)完，她就答應(yīng)了。
我買完了蔬菜，便來(lái)到了肉類區(qū)，頓時(shí)一股魚腥味迎面而來(lái)。
“小女孩，到我這里來(lái)買肉吧！”我往聲音傳來(lái)的地方走了過(guò)去。
這時(shí)，我看見一個(gè)叔叔把裝著豬血的瓶子，擰開了蓋子，把血倒在了手上，涂在了肝，肉上，讓肝，肉看起來(lái)血淋淋的，讓人覺得十分新鮮�？墒窃谝慌钥吹奈遥X得十分惡心，不禁有些反胃。以前我覺得豬肉很好吃，如今我看見這血淋淋的豬肉，我就再也不想吃豬肉了。
回到家中，我以為我會(huì)被爸爸稱贊，可令我沒(méi)有想到的是，爸爸不但沒(méi)有稱贊我，反而怪我買的菜太老了，讓我心里一點(diǎn)也不好受。唉，買菜真難！
五年級(jí)的作文 篇2
從小到大，每個(gè)人一定都會(huì)經(jīng)歷許多各種各樣的事，有小的，也有大的，仿佛一個(gè)個(gè)五彩繽紛的肥皂泡，在半空中忽高忽低地跳著舞，數(shù)也數(shù)不清。有的破了，被漸漸遺忘；有的卻一直飄著，飄著，永遠(yuǎn)也消失不了。它也許是一次獨(dú)特的旅行，也許是一次美食的品味，也許那只是一件小事，只是你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這些，都有可能在你的心中成為一件“難忘的事”。
我最難忘的事，那就要說(shuō)到暑假里的那次“三清山之旅”了。雖說(shuō)只是短短的一天，卻也在我腦海里留下了無(wú)法抹去的痕跡。
8月21日早晨，原本總愛在假期里睡到八九點(diǎn)的我，竟然也早早地醒了過(guò)來(lái)，等大家都做好準(zhǔn)備，吃過(guò)早飯之后，我們一大家十幾個(gè)人就坐上車，向著目的地出發(fā)了。雖然只有一個(gè)小時(shí)左右的車程，比起我們回老家用的4個(gè)小時(shí)，并不是很長(zhǎng)，但我卻覺得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，坐在車上激動(dòng)不已，幻想著山上的情景。
到了索道旁，我們買了票，就都坐上了纜車。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著那優(yōu)美的風(fēng)景。纜車的周圍，山連著山，層巒疊翠；纜車的底下，一條清澈的.小溪繞過(guò)一塊塊石頭，將清涼帶到了遠(yuǎn)方，就像是高山的腰帶……這山清水秀的風(fēng)景，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)全新的世界。
纜車一直把我們帶到了半山腰。在爬了一段臺(tái)階后，我們來(lái)到一個(gè)大平臺(tái)上。從平臺(tái)往下望去，似乎已經(jīng)爬了很高，但只要你抬起頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，離山頂還遠(yuǎn)著呢！盡管如此，我還是以堅(jiān)定的目光望著山頂：我相信自己能做到！
我的努力最后終于得到了回報(bào)。當(dāng)我一馬當(dāng)先，獨(dú)自爬上一節(jié)節(jié)臺(tái)階，克服一個(gè)個(gè)困難，最后終于登上平坦的山頂棧道，欣賞著那云霧繚繞的風(fēng)景時(shí)，一種巨大的自豪感在心底油然而生：我做到了，我是第一個(gè)爬上去的！
開心夠了之后，我便開始認(rèn)真欣賞山頂?shù)娘L(fēng)景了。站在棧道上往下望去，真是“一覽眾山小”��！再仔細(xì)看看，云霧里是若隱若現(xiàn)的山峰和峽谷，山上那幾棵高大的松樹，蒼翠欲滴，別有一番風(fēng)味，卻也令人賞心悅目。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，這令人興奮的旅程就要結(jié)束了。我們只好依依不舍地離開了。這時(shí)，我雖身在返程的車?yán)铮季w卻還在山頂上飄蕩，心中也依然想著三清山上，那快樂(lè)的一幕幕。
五年級(jí)的作文 篇3
春暖花開，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電雷鳴。這都是大自然賜于我們的寶物，是我們不可多得的財(cái)富。
而風(fēng)，恰恰是這寶物的精華，是大自然中的精靈。
春風(fēng)徐徐地吹，吹走了我們的煩惱，她就像一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘，悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。春風(fēng)帶來(lái)了翠綠，她把小草變綠了，她把花兒點(diǎn)綴得五彩繽紛，柳樹看到自己漂亮的新衣，不禁開心地笑彎了腰，連詩(shī)人賀知章也贊美道：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春天就像一幅美麗的畫卷，春風(fēng)就像一支上好的彩筆，只要輕輕一點(diǎn)，就能描繪出美麗的圖畫！
夏天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。在夏日炎炎的天氣里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，人們頓時(shí)神清氣爽：有時(shí)狂風(fēng)大作，人們立刻用手捂住了自己的眼睛：有時(shí)下一場(chǎng)大雨，空氣就會(huì)變得清新，讓人們?cè)诟稍锏目諝饫锵硎芤唤z清爽。夏天的風(fēng)真像小孩子的臉，變化多端��！
秋天是一個(gè)豐收的`季節(jié)，處處充滿著豐收的喜悅。秋天帶來(lái)了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，到處都變得生機(jī)勃勃、碩果累累！那一串串紅紅的果子正掛在那盤旋臥龍的枝干上呢！草地也變成了金黃色，就像一個(gè)金色耀眼的舞臺(tái)，隨著樹葉的沙沙響演奏起來(lái)了。秋天好似一幅幅凝重的油畫，處處充滿了生機(jī)的活力，就好像那按捺不住的葉子，在那徐徐的秋風(fēng)中，在那暗黃的天空中飛舞著
冬天白雪茫茫，風(fēng)一吹，大雪紛飛。雪花在天空中飄舞著，猶如一片片樹葉，又好似一支支羽毛。冬天在這被風(fēng)吹拂的雪花里。冬風(fēng)帶來(lái)了雪白，給世界萬(wàn)物披上了一件雪白的新裝，到處都是白雪紛紛飄落顯得那么純潔，那么寂靜。
這就是四季的風(fēng)，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和美好，讓我們感受到了別樣的景色，風(fēng)真美�。�
五年級(jí)的作文 篇4
春節(jié)是我們最開心的時(shí)候。
有一年我們回去過(guò)年,剛出車站,就已經(jīng)聽到那噼哩啪啦的聲音,哦！原來(lái)是脾氣火爆的炮竹大哥呀！我趕快跑回我親愛的家鄉(xiāng),��！多么有過(guò)年的味道呀！有時(shí)就連女孩子也忍不住放一個(gè)鞭炮。
最有意思的.是那活躍的老太太們,甩著紅綢子,扭秧歌，就連老爺爺們來(lái)敲鑼打鼓伴奏,旁邊的小寶貝們也在搖搖車?yán)飳W(xué)老太太們扭秧歌,真惹人喜愛呀！
街上一派過(guò)年的氣息。
五年級(jí)的作文 篇5
以前，人們都為穿衣服而煩惱�，F(xiàn)在我創(chuàng)造了一款衣服，叫“萬(wàn)能衣服”。
下面我來(lái)介紹它的功能。
功能一：你相信嗎？這個(gè)衣服沒(méi)有固定尺碼。你肯定不相信。這個(gè)衣服你看上去是特大號(hào)的衣服。但是，你穿上去，立刻就變成了你應(yīng)該穿的尺碼。
功能二：它還會(huì)自動(dòng)變樣式。假若你去參加一場(chǎng)聚會(huì)。你只要擰一下胸前的轉(zhuǎn)動(dòng)鈕，箭頭指向你所穿的衣服。它就會(huì)變成你所需要的'衣服。
功能三：你一定會(huì)覺的它還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是：夏天時(shí)穿冬天的衣服。這絕對(duì)不可能，因?yàn)檫@套衣服可以根據(jù)溫度變化調(diào)整厚薄。
功能四：這個(gè)衣服別看它是一個(gè)普通的布編織而成，但是它是剪不壞，砸不爛的哦！因?yàn)椴祭镉需F。
我的衣服好吧？未來(lái)這款衣服上市。大家就再也不用為衣服而煩惱了。
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